【工作计划】20XX教学计划：小学教学年度工作计划.docx

第 1 页 20XX 教学计划：小学教学年度工作计划 特征码 YZSMPPHPrFxTUCjKsysN 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，为 了“强管理、提实力、出成效”的目标，以“新课程改革”为 契机，以课堂教学改革“创新”为动力，加强信息化建设，本 着求真务实、团结协作的态度，优化教学与管理过程，促进教 师专业化成长，努力提高学校教育教学质量。 二、工作目标 以新课程为载体，以促进每个学生的发展和教师的专业成长为 宗旨，改进和完善教学研究制度和工作方式，形成教学、研究、 师训一体化的教研工作新机制，提升学校的教学质量与办学品 位。 三、主要工作 （一）以课堂教学为主线，全面提高教学质量。 本学期，我校将继续加强各学科、各学段教学策略的研究，体 现课程功能观，在备课、上课、评课、反思各环节中的整合， 使学生得到全面和谐的发展。加强课堂教学监管力度，积极开 展课堂常规抽查制度，采取集中检查与抽查相结合、定期检查 第 2 页 与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查 与个别抽查相结合的方式。全学期学校进行二至三次大型教学 检查，检查一次总结一次，并将检查结果纳入教师工作考评之 中。对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检 查,及时了解每位教师的课堂教学情况。开展全员性听课评课活 动，加强个性化学科教学模式的研究，推动教师教学方式和学 生学习方式的转变。引导学生养成良好的学习习惯，提高学生 自主学习能力和信心。 （1）备课：组织教师利用网络资源，积极探索教学，研究教学 方法，在备课中力求突出重难点、解决策略、设计意图、课后 反思。要求教师及时认真写反思，向 40 分钟要实效。 （2）继续抓好“说、上、评”和教学反思：深入课堂听课，及 时评课，从听课入手，提高教师讲课水平，突出课堂教学的改 革研究。 （3）加强理论学习，苦练基本功。每周一次集体教研，解决教 学中的疑难问题。 （二）以校本教研为重点，不断提升教学研究水平。 本学期，校本教研活动注重教师讲课、评课及组织教研活动的 能力，培养学生语言表达能力、朗读能力。加强教研组的管理 力度，充分发挥教研组的作用，积极开展集体备课，同年级组 备课，确定集体备课的时间，充分发挥集体智慧，取长补短。 通过相互交流、相互切磋，强化对教材、教法的探讨，切实提 第 3 页 高全体教师的科研意识和教学水平。 （三）以教师培训为纽带，开展丰富多彩的教学活动。 积极组织教师参与各种培训活动,给教师创造条件，主动参与中 心组织的各类听课、培训活动，并要求教师认真做笔记，提高 学习的针对性和价值度。本学期校本培训要做到自学与集体 学习相结合。学习与观看录像相结合。学习与交流心得相 结合。自己学习与讲座指导相结合。同时要注重自我学习， 争创学习型教师和学习型学校。 (四)安全教育警钟长鸣，做到防范于未然。 本学期要切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育， 提高学生安全意识和自我保护能力。全校师生在积极开展安全 宣传教育同时，要树立三种意识：一是安全第一意识，安全重 于泰山，全校教师每时每刻都要注意学生人身和学校财产安全， 做到人人管、天天讲、月月查；二是安全工作超前思维意识， 坚持预防为主，对事故隐患早发现、早排除；三是安全小事意 识，对学生发生的每一件事要多过问、多关照，不能袖手旁观、 若无其事、麻木不仁，特别是较为严重事故要及时汇报。 时代在飞速发展，面对新的形势和任务，只要我们上下一心， 精诚团结，同心同德，真抓实干，不懈追求，学校的教育一定 会在科学发展之路上越走越宽，学校教育的明天一定会更加灿 烂辉煌。 第 4 页