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    2019九年物理教学课件功率PPT.ppt

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    2019九年物理教学课件功率PPT.ppt

    欢迎进入多媒体课堂,横道中学 物理组,功率,想想议议: 用挖掘机挖土和一个工人单独挖土比较哪一种方法更快?图中的情景说明了什么问题?类似的事例还有吗?,谁做的功快?,一台耕地机一天能耕地约20亩田地,一头牛一天能耕地五亩田地,谁做的功快?,一部收割机一天能收割数十亩水稻,一个农民一天能收割一亩水稻,谁做的功快?,谁做的功快?,老农挑水,抽水机抽水,情景导入,已知几个物体所做的功和所用的时间如下表,请同学们想一想,议一议谁做功最快?你是怎么知道的?,(2)计算:用所做的功除以所用的时间。,(3)公式:,(4)功率的单位:,瓦特(W),(1)定义:功率是表示力对物体做功快慢的物理量。,一、功率,(单位时间做功的多少),瓦特为蒸汽机的推广、使用做出了不可磨灭的重要贡献。有力的推动了社会的前进。恩格斯在自然辨证法中这样写道:“蒸汽机是第一个真正国际性的发明瓦特给它加上了一个分离的冷凝器,这就使蒸汽机在原则上达到了现在的水平。”后人为了纪念这位伟大的英国发明家,把功率的单位定为“瓦特”。,参看如下小数据图表中的资料,说出各物体功率所表示的意义。,山娃家住农村,爷爷想买一台离心式水泵,把水抽到高出水面30m处容积是50m3的储水池中,要求1h能把储水池充满即可。爷爷让山娃算一算需要购买功率至少是多少kW的水泵?可是山娃刚上初一,你能帮帮他吗?(g=10N/kg),帮帮忙,已知:V= 50m3, 1×103kg/m3, h=30m, t=1h=3600s, g=10N/kg,求:P,解:,m=V= 1×103kg/m3× 50m3=5×104kg,G=mg= 5×104kg×10N/kg=5×105N,W=Gh= 5×105N× 30m=15×106J,答:水泵的功率应不小于4.2kW.,一架起重机在5min内把60000N的重物匀速举高25m,它的功率是多少kw? 解:,起重机做的功W=Fs=60000NX25m=1500000J,起重机的功率P=W/t=1500000J/300S=5000W=5KW,答:起重机的功率是5KW.,想想议议: 图中“孙女与爷爷上楼”,试比较谁的功率大。,抽水机铭牌上的常用名词解释,扬程,流量,轴功率,配套功率,汽车行驶中,若前方遇到了一段较陡的上坡路段,汽车司机要做好什么调整,才能确保汽车驶到坡顶?为什么?,反思:这说明了什么问题?,为什么汽车上坡时,司机经常用换挡的方法减小速度?,两台机器,甲的功率是750瓦,乙的功率是2250瓦,甲、乙在相同时间里,做功之比是( );若完成相同的功,甲、乙所用时间之比是( ),1:3,3:1,思考与练习,比一比,判断正误,×,×,×,×,1_叫做功率,它的公式是 _,功率的单位是_。 2抽水机每秒钟能把20kg水抽到15m高处,它30s所做的功是_J,该抽水机的功率为_W。(g=10N/kg) 3甲、乙两个同学体重之比是4:5,都从一楼走到三楼,甲和乙所用时间之比为7:8,那么甲、乙做功之比为_,功率之比为_。,单位时间里完成的功,W,3000,100,4:5,32:35,测一测,试一试,1甲、乙两台拖拉机,甲所做的功是乙的2倍,而乙做功所用的时间是甲的1/4,则甲、乙的功率之比为 A81 B18 C12 D21 2功率相等的甲、乙两辆汽车,在相等时间内甲、乙两车通过距离之比是43,则 A甲、乙两汽车速度之比是34 B甲、乙两汽车做功之比是34 C甲、乙两汽车做功之比是43 D甲、乙两汽车牵引力之比是34,C,D,李明和马龙想比一比谁上楼的功率大。需要测量哪些物理量?需要用到哪些测量仪器?应该怎样测量?,动脑筋,小结,1、功率的概念:单位时间里完成的功, 叫做功率。,2、功率的物理意义:表示物体做功的快慢。,3、计算公式:p=W/t 单位:瓦特 千瓦,4、生活中各种机械功率的意义及功率知识的 的应用。,再见,

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