2019六年级下册1追寻文明的足迹.ppt

追寻文明的足迹,人美版六年级语文下册,地球上有许多优秀的文化遗产，这是前人留给全人类的财富，今天，就让我们走近它们，了解它们，感受历史带给我们的震撼。,奥林匹亚遗址,奥林匹亚是奥林匹克运动的发源地。奥林匹克运动正是一种祭神的庆典活动。,这尊被誉为“体育运动之神”的雕像，投掷铁饼者 古希腊人在从事体育运动和宗教性的文艺演出活动时，男子往往赤身裸体。他们认为完美健康的人体乃是人的骄傲，是神性的体现。这种社会风俗反过来也促进了希腊人体雕像的发展，并且形成了西方美术史中崇尚人体美的艺术传统。,阿布辛拜勒神庙前的拉美西斯二世雕塑,拉斯科洞穴的岩画,埃及金字塔 和 库库尔坎金字塔,建于4500年前，是古埃及法老（即国王）和王后的陵墓。陵墓是用巨大石块修砌成的方锥形建筑，因形似汉字“金”字，故译作“金字塔”。埃及迄今已发现大大小小的金字塔110座，大多建于埃及古王朝时期。,库库尔坎金字塔在墨西哥尤卡坦半岛北部，有座著名的古建筑称为库库尔坎金字塔，是曾经的古代玛雅人留下的文明遗址。库库尔坎在玛雅文中是带羽毛之神蛇的意思，被誉为是太阳的化身。,法隆寺木塔,应县木塔全名为佛宫寺释迦塔，位于山西省朔州市应县县城内西北角的佛宫寺院内，是佛宫寺的主体建筑。建于辽清宁二年（公元1056年），金明昌六年（公元1195年）增修完毕。它是我国现存最古老最高大的纯木结构楼阁式建筑，是我国古建筑中的瑰宝，世界木结构建筑的典范。,中国木塔,巨石阵,比萨斜塔,圣瓦西里教堂,毛阿伊石像 （复活节岛巨像）,我们要更好的保护它们，让他们继续存留下去，把它留给未来。,