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    紧急救护知识综合版ppt课件.ppt

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    紧急救护知识综合版ppt课件.ppt

    心 肺 复 苏 术 主 讲:陈映新,现场急救基本程序:,判断环境 初步检查 早呼救; 早除颤(电击) ; 早CPR(心肺复苏):人工呼吸(口对口(鼻)吹气+胸外心脏挤压; 早送医院;,第一目击者:时间就是生命!,最终目的:避免产生”植物人”,挽救并恢复生命的价值. 心肺复苏解剖生理学基础 一、心血管系统功能 二、呼吸系统功能 呼吸道:鼻、咽、喉、气管、支气管、肺,!,CPR和CPCR(心肺脑复苏)生理学基础,心跳骤停,供血中断,剩余氧脑细胞够用10秒, 人体对缺血缺氧反应: 3秒: 头晕 、 恶心 10 20秒: 昏厥 、抽搐 30 45秒:昏迷、瞳孔散大 60秒后:呼吸停止、大小便失禁 4 6分钟后:脑细胞受损 10分钟后:脑死亡,存 活 链 (Chain of survival),早 呼 救 早 电 击 早 CPR 早 送 ICU,儿童不同于成人,主张先作CPR5个周期(30/2为一周期),历时约2分钟再呼救,早 呼 救,成人CA,先打电话呼救 电击前先5个CPR(或约2分钟)提高电击成功率 电击(一次)后即刻作CPR(从胸外按压开始),5CPR后再查脉搏,早CPR,力度(Push hard)有力: 速度(Push fast ):快速(按压频率100次/分) 胸壁弹回 按压不中断(尽可能减少中断),5CPR后再检查脉搏,中断时间不5秒 按压人要轮换(不要降低质量),每2分钟轮换一次最好,有效胸外心脏按压,30/2(1人复苏)(新生儿除外) 15/2(2人复苏)(新生儿或双人法儿童),按压/通气比例:,CPR 2005国际指南核心技术 三个阶段ABCD四步法,第一阶段第一个ABCD (初级生命支持、BLS)公众普及 A:气道开放、 B、人工呼吸 C:胸外按压 D、除颤 第二阶段第二个ABCD ( 加强阶段ALS)专业人员普及 A:气管插管 B:正压通气 C:循环加强 D:监护、药物应用 第三阶段第三个ABCD 复苏后的处理与评估,CPR第一阶段ABCD四步法,A:开放气道(一组技术) 判断:要否开放气道 呼救:启动EMSS(救护体系) 体位:复苏位(仰卧位) 开放气道:贯穿复苏始终,A1、 判断意识,轻拍或摇动双肩 靠近耳旁呼叫: “喂,你怎么了!” 无反应:指压人中 穴仍无反应:立即 行动10秒钟内完成,A2、高声呼救,如意识丧失,应立即呼救 “来人呐!救命啊!” 让来人准备急救药品器械 拨打“120”:启动救护体系,A2、呼 救,A3、体位要求,摆放为仰卧位 放在地面或硬床板上 脊椎外伤整体翻转 头、颈身体同轴转动 无意识,有循环体征:侧卧位,A3、摆放仰卧体位,整体翻转,A4、开放气道:,头偏向一侧 手指或吸引清除口腔内异物,取出假牙,松开束缚物 压头抬颏开放气道 解除昏迷病人舌后坠 微弱或喘息样呼吸得到改善 确保人工呼吸、人工循环有效,A4、昏迷病人舌和会厌阻塞上呼吸道,A5、 压头抬颏、舌和会厌抬举、 解除阻塞,(A5)开放气道:压头抬颏法 ,徒手开放气道安全有效方法 一手掌压前额,另只手中、食指向上向前抬高 下颌,两手合力头后仰,牙齿对合 头后仰程度为:下颌、耳廓的联线与地面垂直 抬颏时,防止用力过大压迫气道,开放气道,利用一看、二听、三感觉的方法判断有无呼吸。,B1、口对口呼吸的原理,潮气量大: 正常人潮气量500ml 深吸一口气达1000ml 1500ml 含氧量足: 空气中含氧21% 呼出的气体氧含量17% 简便、快捷、高效,B2、呼吸停止的判断,压头抬颏后,随即耳贴近嘴鼻 眼看(胸部起伏)、耳听(气流) 面感(气息) 没有胸部起伏、气息、气流 感觉没有呼吸,即可人工呼吸 5 秒内完成判断,B2、判断呼吸,B3、口对口呼吸要点,开放气道、口张开、捏鼻翼 吹气方法:深吸气、口包口密闭缓慢吹气 吹气时间: 2秒(默读1001、1002),吹入气量:7001000ml 有效标准:胸部抬起 吹气后、松鼻、离唇、眼视胸部、深吸气 吹气/按压比例2:30 缓慢吹气,扩张蒌缩的肺,减小胃膨胀:膈上升、防止食物反流误吸,有心跳时: 10次/分钟 (56秒钟),B4、 口对口人工呼吸,B5、口对鼻呼吸,指征:口腔外伤,牙关紧闭 方法:仰头抬颏,封闭口腔 口包鼻吹气,B5、口对鼻呼吸,C4、心跳停止判断(专业),给予两次人工呼吸后观察循环体征 意识、呼吸、活动、脉搏 无循环体征立即胸外按压,C5、胸外心脏按压要领,有力、连续、快速 按压部位 按压深度 按压频率 按压姿势 按压方式,C6、按压部位,胸骨下部1/2处 右手沿肋弓向中线滑动 左手掌根紧靠手指贴胸骨下半部 右手掌与左手背重叠交叉 停放在肋骨与胸骨连接处 手掌根与胸骨长轴一致,C6、按压定位 一只手的食、中指放在肋缘下,C6、按压定位 沿肋骨缘向上滑到胸骨底部(剑突处),把另一只手掌根靠在手指上(胸骨下半部),C6、按压定位 第二只手重叠在第一只手上手指交叉、 掌根紧贴胸骨,C7、按压定位,两乳头间,C7、按压深度,胸骨下陷 45 cm,因人而异 产生6080mmHg动脉收缩压 有效标准: 能触摸到颈或股动脉搏动,C8、按压频率,100次/min (18秒完成30次按压) 按压和放松时间各占50% 数数掌握节奏,个位数加重复尾音 需勤加练习,C9、按压姿势,地上采用跪姿,双膝平病人肩部 床旁应站立于踏脚板,双膝平病人躯干 双臂绷直,与胸部垂直不得弯曲 以髋关节为支点,腰部挺直,用上半身 重量往下压(杠杆原理),C9、按压姿势示意图,C9、错误1 肘部弯曲,C9、错误2 手掌交叉,C10、用力方式,双肩在双手正上方,借用上半身的重量垂直向下按压 按压后必须完全解除压力 胸部弹回原位 手掌根部始终紧贴胸骨,保持正常位,现场实施CPR流程,1、判断环境 2、判断意识(并检查颈椎) 3、高声呼救(启动EMS系统) 4、摆放体位 5、打开气道(并检查) 6、判断呼吸(无,迅速吹气两次) 7、判断心跳(无,胸外心脏按压30次) 8、连续五个循环后综合判断,CPR动态评估,首次评估 给予两次有效呼吸 初始做完5个按压/通气(30:2)轮回 除颤 一次 继续五个轮回CPR 立即评估 以后每35分钟评估一次,心肺复苏有效表现 如救护人实施CPR救护方法正确,又有以下征兆时,表明CPR有效。 1、面色、口唇由苍白、紫绀变红润; 2、恢复可以探知的脉搏搏动、自主呼吸; 3、瞳孔由大变小,对光反射存在; 4、病人眼球能活动,手脚抽动,呻吟。 心肺复苏的终止条件 现场的CPR应坚持连续进行,在CPR进行期间,需要检查呼吸、循环体征的情况下,也不能停止超过10秒钟。如有以下各项可考虑停止 1、患者自主呼吸及脉搏恢复; 2、有他人或专业急救人员到场接替; 3、有医生到场确定病人死亡; 4、救护人筋疲力尽而不能继续进行心肺复苏。,何时停止CPR(院前),恢复有效自主循环及通气 病人转移到其他医护人员或医院 环境安全危及到施救者 专业人员判定死亡无救(心电图、致死性伤害、疾病终末期、死亡已久) 原则上院前不停止CPR,“生存链”是提高CPR成功率的唯一有效途径CPR2005指南构成完整“生存链”,早起动 早CPR 早除颤 早ACLS,问题1缺少合格的复苏者,普遍缺乏正规、严格、系统的培训 知识、理论、技术老化 眼高手低,一看就会,一做就错 对策:基本功、必修课全员普及,问题2 “生存链”存在 “黄金4分钟”空档,95%的猝死病人发生在院前 医务人员到达现场510分钟 没有初始的CPR 心跳骤停成功复苏不可能,谢 谢 !,

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