【工作计划】20XX年外国语实验学校初二年级工作计划.docx

第 1 页 20XX 年外国语实验学校初二年级工作计划 特征码 tTxSqNqaCxnIPyWvwCFX 指导思想： 进一步深化教育教学改革，贯彻新课程纲要，坚持以课程 改革为中心，以课堂教学改革为重点，以学生综合素质培养为 突破口，形成教育教学特色，不断提升各学科教学的总体实力 与竞争力。 主要工作及具体措施： 一、 加强学习，转变观念，提高认识，形成特色。 二、 加强交流，勇于实践，不断提升课堂教学水平与教学 质量。 进一步加强集体备课力度，要求教师对教材的备课设 计、练习设计、课堂教学重难点等环节进行交流与探讨， ，以确 保课堂教学的最优化。 积极鼓励教师开展研讨课交流活动，本学期根据学校 的安排，每一个人都有两节以上的公开课，同组的成员尽量做 到多听课，多反思，可以针对某一课题进行集体交流与探讨， 第 2 页 各抒己见，在实践的基础上总结经验，发现不足，提出新观点 与新理念，使课堂教学质量得到进一步提高。公开课要求充分 体现课改精神与素质教育要求，要求研讨课尽量与现代信息技 术手段相结合，可以是成功的课程，也允许是失败的课型，毕 竟研讨阶段的路程总是曲折的，成功的课型要进行推广，失败 的课型要总结经验，从失败中不断获得成功。 进一步加强青、老年教师课堂教学的互听互学活动， 充分让青年教师在听课中学习老教师丰富的教育教学经验；同 时也让老教师在听课中不断学习青年教师的新的教学理念与方 法，使青、老教师相互协调，共同发展。 三、强化质量意识，切实提高教育教学质量。 紧紧抓住提优补差两大环节，一方面加强双基训练， 对学困生个别辅导，另一方面让学有余力的学生充分吃饱。不 断保持和提升合格率与优秀率。 各备课组每一个月根据每个单元的练习卷进行一次内 部的质量分析与阶段性教育教学总结，及时了解学生学习情况 和发现不足，切实调整教育教学方法与策略，以确保教育教学 质量。 四、进一步加强团结，使全组拧在一起，发挥集体的力量， 充分调动每一个老师的积极性和主观能动性，使每一个人的能 力得到最大限度的发挥。 第 3 页 五、继续抓常规教学，加强管理，认真上好每一节课，提 高课堂的教育教学效率。在课堂上要关注每一个学生，不放弃 每一个学生。本学期课堂教学模式的重点是“体验是教学“，让 学生动起来，使每一个学生能在老师的教学任务中得到收获， 另外，要求老师积累素材，为教学研讨会作准备。 在教育上，因为初二年级的教学内容增多，教学难度加深， 学生容易走向两极分化，学困生增多，而且学生的心理变化在 这一阶段是最大的，因此无论是班主任还是科任老师，时刻关 注每一个孩子的发展动向，遇到问题及时解决，引导孩子以积 极的心态顺利度过青春期，使他们能健康成长。班主任要注意 巩固假期的军训成果，出好板报，开好主题班会，使学生养成 良好的学习习惯和行为习惯。