【工作计划】中学教务处工作计划格式.docx

第 1 页 中学教务处工作计划格式 特征码 omHAnbwWncSvQBteVwgd 本学期学校以求真务实的工作态度，进一步加强教学管理、 对学校常规教学工作实施全员管理。以评价为导向，以发展为 动力，真正把握住教学这个生命线。教务处将紧紧围绕学校本 学期工作思路和工作重点，强化制度建设，树立“以人为本” 的教育理念，认真贯彻落实新课改精神，认真做好本学期的教 育教学工作。 一、工作重点 牢固树立向管理要质量、向教师队伍建设要质量的指导思 想。以课堂教学为中心，凸显教研组功能、提升学科教学的整 体水平，加强教学环节的督查与指导，切实做好以下几个方面 的工作： 1、加强教学常规管理，重视常规教学检查。 2、加强教师队伍建设，开展好青年教师基本功竞赛活动。 3、加强对课改年级的监控，突出学情与教学质量提高的结 合。 二、突出“三个中心” ，提高教学质量 教学质量是学校工作的灵魂和生命线，学校教学质量的高 第 2 页 低，关系到学校的生存和发展，关系到广大教师的切身利益， 因此，全体教师要树立质量意识，认真牢记“学校工作以教学 为中心，教学流程以课堂为中心，课堂教学以学生为中心”的 教学质量观，切实把提高教学质量工作抓紧抓好。为此，要做 好以下四个方面的工作： 第一，要充分发挥学科教研组的作用，教研组长是该学科 的带头人，要对本学科的教学质量负责，组织和带领本学科教 师积极主动地开展好教研组工作，研究教材，分析考纲，制定 计划，统一要求，安排活动，做好教研组活动记录，便于学校 定期检查。 第二，各教研组要以务实教研为宗旨，带领教师加强业务 学习，转变教育观念，加强信息交流，积极迎接新课标改革的 到来。教研活动以教材、考纲、教法 和学法为重点，积极鼓励教师运用现代教学手段进行课堂 教学，各教研组按规定推出一定数量的学科特色课，安排一项 学科特色教研活动。可以根据本组实际拟定评课标准，开展客 观公正的评课活动，教研组每周要有活动记录，期末要有教研 总结。 第三，学校的骨干教师担当着学科教学质量提高的艰巨重 任，是学校发展必须紧密依靠的中坚力量，骨干教师在做好教 学工作的同时，要加强自身学习，不断给自己“充电”做到学 用一致，在教学活动中要起示范和带动作用，各教研组在安排 第 3 页 公开课时，力争让优秀教师、学科带头人、骨干教师上示范课 或研讨课。青年教师应该虚心向骨干教师学习，在教学过程中 务实进取、提高青年教师的创新精神和实践能力，加快教师专 业化培养进程。 第四，进一步完成教学质量评估机制，在加强考试成绩质 量评估的同时，将对教师的教学行为、命题质量，学生评教意 见和家长评教意见等纳入教学质量评估范围，增加评估的透明 度，充分体现公平、公开、公正的原则，使教学质量评估制度 逐步走规范化轨道。 三、工作内容及措施 (一)、做好教学常规工作，加强教学常规管理 制定各类计划。包括教研组工作计划，教师教学工作计划， 毕业班工作具体日程和周工作安排等。 (1)加强教学检查。第一、领导带头深入课堂，形成领导听 课、评课经常化的习惯，以便随时掌握教学动向。第二、加大 教学工作管理力度，业务领导经常深入教研组、学年组定期检 查工作(检查教案、作业、听课笔记、业务笔记)，发现问题及 时解决。第三、定期召开学科教师座谈会，学生座谈会征求意 见，以便改进管理方法。通过听课、教师及学生反馈等各种形 式，对每一位任课教师进行课堂教学评估，评估结果记入教师 个人业务档案。认真贯彻落实备课、上课、作业批改、考试等 教学环节的常规管理。 第 4 页 具体要求：教案按照教学进度编写，必须有：教学目标、 教学重难点、教学方法、教具、教学步骤、作业布置、课后反 思等内容。作业：语、数、外作业一 学期不少于 20 次、语文作文不少于 5 次，测试不少于 5 次;物、 化作业一学期不少于 15 次，测试不少于 5 次;政、史、地、生 物作业一学期不少于 8 次，测试不少于 2 次，听课记录：30 岁 以下教师每周 2 节，其他一线教师每周 1 节。教研组活动：方 式自选，但必须有计划有总结。 (2)开展教学调研活动。本学期教务处将安排召开学生座谈 会，进行问卷调查和家长评教活动，公开一部家长评教电话。 组织安排好各年级教师的教学分析会，学情分析会，了解教与 学的情况，做好教学工作的反馈、调控与总结。 (3)组织好各级各类考试。组织安排好毕业班的模拟考以及 非毕业班的期中考试和期末联考，协助做好非毕业班的会考和 中、高考的考务工作，及时做好考试质量的分析与反馈，达到 以考促教，以考促学的目的。 (4)积极做好招生宣传。在李校长的领导下，做好争取生源 的工作，加大宣传力度，突出我校特点，采取灵活的招生政策， 不断加强与区内外初中学校的联系，全方位地争取生源，确保 学校招生计划的顺利完成。 (二)、加强教师队伍建设，开展好青年教师基本功竞赛活 动。 第 5 页 学校重视青年教师的培养，本学期学校党支部、教务处、 工会、团委几个部门联合举办青年教师基本功竞赛。要求 5 教 龄以下(含 5 教龄)的青年教师参加比赛，比赛全过程为一学年， 本学期完成评比内容有板书(10 分)、本学期教案(7 分)、本学 期听课记录(5 分)、公开课评比(25 分)、课件评比：(10 分)、 电教说课：(10 分)。比赛的目的是为了给青年教师提供展示才 华的机会，同时也可以把更多的优秀教师推选出来。 (三)、加强对课改年级的监控，突出学情与教学质量提高 的结合。 (1)学校重视课改年级的教学管理，本学期教务处将继续强 化对课堂教学的监控，在听评课的过程中评选周、月最优课堂， 并且在大屏幕中登出。 (2)组织好课改年级的期中考试和期末全市联考，及时做好 考试质量的分析与反馈，达到以考促教，以考促学的目的。 (3)组织课改年级的教师和学生座谈，随时了解教学情况， 结合高一、二年级区外学生较多的特点，及时了解他们的学习 情况，帮助学生尽快适应新的学习环境。另外，在择优补差的 环节上，注重稳定、培养能力。 (四)、加强对毕业班工作的指导，努力提高服务意识 毕业班工作历来是学校工作的重中之重，本学期面临高考， 时间紧，任务重，本届高三年级是最后一届非课改年级。本届 学生整体较好，备受学校重视，毕业年级备考工作按计划认真 第 6 页 落实，毕业班教师要在抓好每轮复习的同时，注重信息分析与 整合，注重团结合作，协同作战，相互配合，同时认真做好学 生思想工作，培养学生稳定的应试心理和应试能力，实施“本 科战略” ，使本届高三工作再上一个新台阶。教务处在本学期对 高三工作着重做好服务，做好信息搜集与整理，安排好高三年 级的各类模拟考与分析，安排好学生会和家长会，做好高三学 生的的报考、档案整理工作，在高考动态，对外联系和进行宏 观指导等方面，多做研究，多予关注。 (五)做好教学服务工作，提高服务质量 本学期，教务处将对所分管的各功能室完善管理措施，定 人定岗，责任到人，集中管理，明确职责，加强对实验室物品 的使用与登记，以保证各类实验的全额、准时完成。开放教师 阅览室和借书室，加强对师生阅览室、报刊杂志的登记与管理。 定期开放学生阅览室，并做好服务工作。坚持教务例会制度， 加强学习，转变观念，严格制度，按章办事，不断提高教辅人 员的业务素质和服务意识，在各自的工作岗位上尽职尽责，努 力工作，积极完成各项任务。