2019【课件】网络环境下读者利用图书馆行为方式的调查.ppt
网络环境下读者利用 图书馆行为方式的调查,http:/www.docin.com/sundae_meng,清华大学图书馆的四次读者调查,读者的需求是图书馆发展的动力和源泉，读者对图书馆的关注、支持和鼓励，是图书馆的幸福，能经常听到读者的意见和建议，是图书馆的需要 2004年：图书馆服务读者满意度调查 2005年上半年：电子资源建设和使用读者调查 2005年下半年：印刷版文献收藏及使用读者调查 2007年：读者利用图书馆行为方式的调查,http:/www.docin.com/sundae_meng,读者调查的目的,评估读者对图书馆提供的资源和服务的满意程度，了解读者对电子资源的需求和使用电子资源的方式和倾向，调整资源，改进服务，更好地满足读者的需要。,http:/www.docin.com/sundae_meng,调研方式,调研小组：由相关部门的馆员组成 范围：主要是图书馆购置的各类资源和服务 题目：参考国内外大学图书馆进行读者调查的经验， 结合清华的实际情况，根据平时咨询中读者经常会遇到的和图书馆希望了解的问题，设计若干相关题目和选择 方式：采取网上答题方式，选择回答与开放式回答相结合 宣传：通过图书馆和学校的各种方式发布通知 时间：一般调查时间约 40 天,http:/www.docin.com/sundae_meng,四次读者调查统计,共计 7,749 人次参加了 4 次读者调查，其中： 教师 803 人次，占 10.4； 博士生 2,125 人次，占 27.4； 硕士生 1,769 人次，占 22.8； 本科生 3,052 人次，占 39.4； 四次调查共回答了 113 个问题； 读者共提出了 9,294 条具体建议和意见； 图书馆已完成 6 份调查报告和总结；,http:/www.docin.com/sundae_meng,四次读者调查统计,http:/www.docin.com/sundae_meng,第二次读者调查反馈意见,599 条有关资源的意见 289 条有关服务的意见 91 条有关回溯数据的意见 45 条有关并发用户的意见 74 条有关培训的意见 41 条有关宣传的意见 80 条有关经费的意见,http:/www.docin.com/sundae_meng,第三次读者调查反馈意见,资源建设的意见 564 条，其中： 有关图书的意见 224 条； 有关期刊的意见 41 条； 有关电子资源的意见 93 条； 有关会议录的意见 8 条； 有关人文社科方面资源建设的意见 50 条； 有关服务的意见的 514 条，其中： 有关编目和上架速度的意见 101 条； 有关分馆服务的意见 28 条； 有关借阅方面的意见 195 条 有关经费的意见 43 条,http:/www.docin.com/sundae_meng,第四次读者调查反馈意见,http:/www.docin.com/sundae_meng,结论一,读者利用图书馆的主要目的基本没有变化，仍然主要是为了查阅文献。,http:/www.docin.com/sundae_meng,到图书馆的主要目的,http:/www.docin.com/sundae_meng,结论二,读者到图书馆访问和网络访问图书馆主页对于读者同等重要 。,http:/www.docin.com/sundae_meng,在过去一年里使用或访问过图书馆,http:/www.docin.com/sundae_meng,到图书馆的平均频率,http:/www.docin.com/sundae_meng,平均每次在图书馆停留的时间,http:/www.docin.com/sundae_meng,平均每周访问图书馆网络资源和服务的时间,http:/www.docin.com/sundae_meng,经常访问图书馆主页上哪些内容,http:/www.docin.com/sundae_meng,浏览器默认主页,http:/www.docin.com/sundae_meng,结论三,资源建设一如既往是图书馆建设的根本，电子资源已经成为科学研究不可或缺的手段。,http:/www.docin.com/sundae_meng,图书馆订购的资源对读者研究的帮助,http:/www.docin.com/sundae_meng,电子资源对读者科研、教学和学习的重要程度,http:/www.docin.com/sundae_meng,在图书馆的各类资源中读者利用的主要资源,http:/www.docin.com/sundae_meng,结论四,在网络环境和数字资源时代，读者花更少的时间查找文献，花更多的时间阅读文献；检索文献更方便了，但查找文献的技术性要求更高了；亲自到访图书馆的次数和时间减少了，访问图书馆主页的时间和次数更多了；查询和阅读文献的途径更多了，查到的文献更多了。,http:/www.docin.com/sundae_meng,亲自到访图书馆的次数和时间,http:/www.docin.com/sundae_meng,访问图书馆主页的次数和时间,http:/www.docin.com/sundae_meng,从图书馆找到所需要的参考文献的数量,http:/www.docin.com/sundae_meng,用来查找文献的时间,http:/www.docin.com/sundae_meng,阅读文献的数量,http:/www.docin.com/sundae_meng,查询和阅读文献的途径,http:/www.docin.com/sundae_meng,利用馆际互借或文献传递服务的次数,http:/www.docin.com/sundae_meng,结论五,读者阅读文献的数量增加了。,http:/www.docin.com/sundae_meng,在阅读文献时，通常喜欢哪种方式,http:/www.docin.com/sundae_meng,平均每年阅读多少篇专业论文,http:/www.docin.com/sundae_meng,结论六,与因特网上免费学术资源相比，读者更信任图书馆购买的学术资源。,http:/www.docin.com/sundae_meng,图书馆提供的资源和因特网上的资源比较：我的首选,http:/www.docin.com/sundae_meng,图书馆提供的资源和因特网上的资源比较：查找便捷,http:/www.docin.com/sundae_meng,图书馆提供的资源和因特网上的资源比较：质量可靠,http:/www.docin.com/sundae_meng,图书馆提供的资源和因特网上的资源比较：内容丰富,http:/www.docin.com/sundae_meng,结论七,因特网上免费学术资源已经成为读者查找文献信息的重要补充。,http:/www.docin.com/sundae_meng,当图书馆馆藏不能满足需求时，主要解决办法,http:/www.docin.com/sundae_meng,获得所需文献相关信息的途径,http:/www.docin.com/sundae_meng,结论八,读者越来越热衷于与图书馆的互动。,http:/www.docin.com/sundae_meng,是否愿意接收来自图书馆的信息,http:/www.docin.com/sundae_meng,希望接收图书馆信息的形式,http:/www.docin.com/sundae_meng,读者希望接收的内容,http:/www.docin.com/sundae_meng,希望接收哪种方式的借还书通知,http:/www.docin.com/sundae_meng,是否向图书馆提过建议或意见,http:/www.docin.com/sundae_meng,结论九,读者对于图书馆提供的资源和服务总体上是满意的；但仍有许多值得改进的地方。,http:/www.docin.com/sundae_meng,对图书馆购买的电子资源的评价,http:/www.docin.com/sundae_meng,对馆藏印刷版文献满足率的评价,http:/www.docin.com/sundae_meng,在使用电子资源过程中遇到问题时，通常寻求帮助的途径,http:/www.docin.com/sundae_meng,在图书馆没有找到所需文献时，通常怎么办,http:/www.docin.com/sundae_meng,在图书馆里需要帮助时，通常会怎么作,http:/www.docin.com/sundae_meng,结论十,图书馆应加强对于新资源和新服务的宣传，开展内容更丰富，形式更多样的读者培训。,http:/www.docin.com/sundae_meng,经常通过哪种渠道了解图书馆正在发生的事情,http:/www.docin.com/sundae_meng,是否愿意利用RSS等手段订阅图书馆信息通报,http:/www.docin.com/sundae_meng,对读者的意见进行分类统计，逐条分析读者意见； 针对读者的意见，图书馆召开了部主任会议进行专门讨论，提出了 几十条改进的建议和措施； 对于那些当下就能回复读者和改进的，已着手落实和改进； 对于那些需要纳入规划、经过努力能够改进的，就开始着手制定规划，争取在今后的工作中逐步加以改进； 对于那些图书馆目前条件很难做到的，也将给读者一个明确的解释和说明。,http:/www.docin.com/sundae_meng,谢 谢！,http:/www.docin.com/sundae_meng,
