广东省2017中考物理第二部分专题突破专题二第2课时简单型实验复习检测20170810362.doc

第2课时简单型实验一、声光小实验1如图2­27所示，将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前方，当扬声器发出较强的声音时，可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动扬声器的纸盆由于_发出声音，声音通过_传到烛焰处，烛焰的晃动说明声音具有_图2­272如图2­28所示，在“探究光的反射定律”实验中，选用可折转的光屏做实验，除了可用它呈现光路外，还可用它探究反射光线、入射光线和法线是否_；为了探究反射角与入射角的关系，实验时应多次改变_，测量出相关数据，分析得出结论图2­28二、力学小实验3如图2­29所示，小明将两个表面光滑的铅柱相互紧压，发现两者粘在一起，由此得出分子间存在引力小华认为此实验不能排除是大气压把两个铅柱压在一起下列实验中，能帮助小华释疑的是() 图2­29A.挂一个钩码，铅柱不会分离B.挂两个钩码，铅柱不会分离C.铅柱略错开，铅柱不会分离D.置于真空中，铅柱不会分离4如图2­30甲所示的覆杯实验中：(1)硬纸片不会掉下的事实是_存在的证据(2)有同学认为实验中是水粘住了纸片，老师用如图乙所示装置进行实验，随着空气被抽出，纸片掉下了，排除了纸片是被水粘住的可能若换用容积和高度均相同，而杯口更小的杯子进行实验，要使同一硬纸片掉下，相同情况下需要抽气的时间会_(填“变短”“变长”或“不变”). 图2­305如图2­31所示，往装满二氧化碳的软矿泉水瓶加水，迅速拧紧瓶盖，震荡后溶于水中，生成碳酸，矿泉水瓶变瘪，瓶变瘪表明瓶内气体压强_(填“大于”“等于”或“小于”)瓶外气体压强，而瓶外的气体压强_，因此推测瓶内气体压强与反应前相比_(后两空填“变大”“不变”或“变小”)图2­316下面是用气球做的三个小实验，试回答相关问题(1)如图2­32甲所示，松开气球的口子，快速放气后会感到气球变凉这是因为气体对外做功，导致内能_(填“增大”“不变”或“减小”)(2)如图乙所示，松开气球的口子，气球向后喷出气体的同时，气球会沿着绳子快速向前飞去，这说明：_.(3)如图丙所示，用一个摩擦过的气球靠近空易拉罐，发现空易拉罐向气球方向滚动，这是利用了_的性质图2­32三、热学小实验7如图2­33所示，注射器内密封有适量刚烧开的水，向下拉动活塞，水就沸腾起来，这是由于拉动活塞后，水面上方气体的压强_，使水的沸点_的缘故图2­33四、电磁小实验8将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到如图2­34所示的现象这是因为塑料丝带了_(填“同种”或“异种”)电荷，这种使塑料丝带电的方法称为_，塑料丝带电的实质是_在物体间转移图2­34第2课时简单型实验【演练·强化巩固】1振动空气能量2在同一平面内入射角的大小(或入射光线)3D4(1)大气压(2)变短5小于不变变小6(1)减小(2)力的作用是相互的(或力可以改变物体的运动状态)(3)带电体吸引轻小物体7变小降低8同种摩擦起电电子3