江苏省普通高等学校2017年高三生物招生考试资源练习试题201708090185.doc

江苏省普通高等学校2017年高三生物招生考试资源练习试题专题一细胞的分子组成一、 单项选择题1. (2016·广东珠海模拟)下列有关糖类的叙述正确的是()A. 在ATP 、RNA 和DNA 中均含有核糖B. 所有糖类都是生物体的主要能源物质C. 在细胞膜上糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白D. 葡萄糖是构成纤维素、淀粉和糖原的基本单位2. (2015·新课标卷)下列叙述错误的是()A. DNA与ATP中所含元素的种类相同B. 一个tRNA分子中只有一个反密码子C. T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成D. 控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上3. (2015·上海十三校联考)我国中科院上海生化所于1982年5月合成了一种药物脑啡肽，下面是它的结构简式。有关叙述不正确的是()CNH2HCH2OHCONHCHHCONHCHHCONHCHCH2CONHCHCOOHCH2CHCH3CH3A. 一个脑啡肽完全水解所得氨基酸中共有5个游离的羧基B. 反应物合成一个脑啡肽后，有机物中O原子减少了4个C. 含有4个肽键，脱水缩合生成的H2O中的氢来自氨基和羧基D. 由5种氨基酸组成，翻译它的模板上至少需要6个密码子(考虑终止密码)4. (2016·浙江联考)下图表示细胞中一种常见的水解反应，下列化合物能发生此种反应的有()A. 脂肪 B. 三磷酸腺苷C. 纤维素 D. 蔗糖5. (2016·北京朝阳区模拟)下图表示糖类的化学组成和种类，其相关叙述正确的是()A. 依次为单糖、二糖、多糖，均可水解B. 均可与斐林试剂发生反应出现砖红色沉淀C. 分别为纤维素、肌糖原，均可作为贮能物质D. 可参与构成植物的细胞壁，用酶可将其破坏6. (2015·山东卷)下列有关细胞内物质含量比值的关系，正确的是()A. 细胞内结合水/自由水的比值，种子萌发时比休眠时高B. 人体细胞内O2/CO2的比值，线粒体内比细胞质基质高C. 神经纤维膜内K/Na的比值，动作电位时比静息电位时高D. 适宜条件下光合作用过程中C5/C3的比值，停止供应CO2后比停止前高7. (2015·福建卷)人体内含有多种多样的蛋白质，每种蛋白质()A. 都含有20种氨基酸B. 都是在细胞内发挥作用C. 都具有一定的空间结构D. 都能催化生物化学反应8. (2016·河北质量监测)下图是将某油料作物种子置于温度、水分、通气等条件适宜的黑暗环境中培养过程中干重的变化情况。分析有关说法中不正确的是()A. 检测种子中是否有脂肪，可用苏丹染液对种子切片染色B. 前8天，种子干重增加的主要原因是脂肪转化为糖类C. 实验过程中，导致萌发种子干重增加的主要元素是OD. 实验过程中，种子的总重量也和干重的变化趋势相同9. (2015·广东卷)关于DNA的实验，叙述正确的是()A. 用兔的成熟红细胞可提取DNAB. PCR的每个循环一般依次经过变性延伸复性三步C. DNA溶液与二苯胺试剂混合，沸水浴后生成蓝色产物D. 用甲基绿对人的口腔上皮细胞染色，细胞核呈绿色，细胞质呈红色10. (2016·安徽联考)在生物体中脂肪比糖类更适宜做储能物质的原因不包括()A. 同质量的脂肪比糖类含能量多B. 必要时脂肪可直接氧化分解供能，也可转化为糖类供能C. 脂肪不能被氧化分解，这样有利于长期保存D. 脂肪疏水，而糖类亲水，故前者在细胞中占体积小11. (2015·广东肇庆模拟)下列关于生物大分子的叙述，正确的是()A. 蛋白质是生物大分子，生物大分子都是在核糖体上合成的B. DNA是一切由细胞构成的生物的遗传信息载体C. 淀粉、糖原和核糖都是生物大分子D. 叶绿体很小，结构内不可能有蛋白质的合成12. (2015·焦作模拟)下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，不正确的是()A. 线粒体、核糖体、质粒、酶等结构或物质中肯定不含有核糖B. C、H、O、N、P是ATP、磷脂、质粒共有的化学元素C. 糖蛋白、抗体、RNA聚合酶、限制性核酸内切酶都是具有识别作用的物质D. 埃博拉病毒的遗传物质中只含有4种碱基和4种核苷酸13. (2015·惠州模拟)经测定某化合物含C、H、O、N、S等元素，对该化合物功能的叙述错误的是()A. 信息传递作用B. 调节生命活动C. 用于基因工程获得黏性末端D. 维持细胞的酸碱平衡14. (2015·焦作模拟)如图X代表某一生物概念，其内容包括、四部分，与此概念图相关的描述不正确的是()A. 若X是构成生物体的基本元素，则、 代表C、H、O、NB. 若、是生态系统中能量的输入、传递、转化、散失，则X为生态系统的能量流动C. 若、是增长、波动、稳定、下降，则X为种群的数量变化D. 若X是与人体内环境稳态有关的四大系统，则、代表呼吸、消化、循环、免疫15. (2015·湖南十校模拟)下列有关生物实验的叙述，正确的是()A. 利用健那绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布B. 探究温度对酶活性的影响，不宜选择过氧化氢溶液作为底物C. 用溴麝香草酚蓝溶液可以检测酵母菌无氧呼吸是否产生酒精D. 调查人群中白化病的发病率应在患病家系中多调查几代，以减小实验误差16. (2016·湖北黄冈质检)用碘液、苏丹染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应如表，其中“”的数量代表颜色反应深浅程度，下列有关说法不正确的是()试剂种类碘液苏丹染液双缩脲试剂甲乙丙A. 乙种子中主要含蛋白质B. 碘液、苏丹染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色C. 在观察颜色时有可能用到光学显微镜D. 这三种试剂的使用均不需要水浴加热17. (2015·上海长宁区模拟)下列有关化合物分类关系的集合图中正确的是()18. (2015·上海长宁区模拟)下图表示物质S在酶E的催化下水解成P的反应图解，下列叙述正确的是()A. 酶E可为该反应提供能量B. 酶E水解的产物是H2O、CO2等物质C. 若S是麦芽糖，可用双缩脲试剂来检测P的生成D. 若S代表二肽，则E、P可分别代表肽酶、氨基酸19. (2016·四川质检)在人体细胞内，一般都能进行的是()A. 核苷酸合成核酸B. 蔗糖分解成2分子葡萄糖C. 葡萄糖分解成丙酮酸D. 氨基酸合成胰岛素20. (2015·上海长宁区模拟)下列各组物质或结构中，基本组成单位相同的是()A. 细菌质粒和基因B. 抗体和抗原C. 胰岛素和性激素D. 维生素和纤维素二、 多项选择题(改编题)21. (2014·铁岭六校联考)下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述，不正确的是 ()A. 糖类组成元素是C、H、O，都可作为生物体生命活动的能源物质B. 磷脂是生物膜的主要组成成分，原核生物不含磷脂C. 代谢旺盛的细胞中自由水/结合水的比值比衰老细胞高D. 人体和地壳中含量最多的元素都是氧，说明了生物界和非生物界具有统一性22. (2016·广东模拟改编)元素和化合物是细胞结构和功能的物质基础。下列有关的叙述，正确的是()A. ATP、脱氧核苷酸、线粒体外膜共有的组成元素是C、H、O、N、PB. 细胞合成的糖蛋白分布于细胞膜的内外表面，用于细胞间的相互识别C. 酶、激素和神经递质都是细胞中的微量高效物质，作用后都立即被分解D. 蛋白质遇高温变性时，其空间结构被破坏，肽键数不变23. (2015·河南模拟)如图所示，甲、乙、丙为组成生物体的相关化合物，乙为一个由、三条多肽链形成的蛋白质分子，共含271个氨基酸，图中每条虚线表示由两个巯基(SH)脱氢形成的二硫键(SS)。下列相关叙述正确的是()A. 甲为组成乙的基本单位，且乙中最多含有20种甲B. 由不同的甲形成乙后，相对分子质量比原来减少了4 832C. 丙主要存在于细胞核中，且在乙的生物合成中具有重要作用D. 如果甲中的R为C3H5O2，则由两分子甲形成的化合物中含有16个H24. (2015·武汉模拟)某多肽有20个氨基酸，其中天冬氨酸有4个，分别位于5、6、15、20位(如图所示)；肽酶X专门作用于天冬氨酸羧基端的肽键肽酶Y专门作用于天冬氨酸氨基端的肽键，下列相关叙述不正确的是 ()A. 该20肽含有肽键至少有22个B. 该20肽游离的氨基和羧基各为1个和8个C. 肽酶X完全作用后产生的多肽共含有氨基酸19个D. 肽酶Y完全作用后产生的多肽中氧原子数目比20肽多了4个25. (2015·新课标卷改编)每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA，称为端粒，细胞每分裂一次，端粒就缩短一次。端粒酶由RNA和蛋白质组成，该酶能结合到端粒上，以自身的RNA为模板合成端粒DNA的一条链，下列叙述错误的是()A. 大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒B. 端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶C. 正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNAD. 正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变长三、 简答题26. (2016·资阳模拟)分析甲图和乙图，甲图A、B、C代表物质单体，表示物质合成或分解、转化途径，回答以下相关问题：(1) 甲图A、B、C代表的单糖分别是_、_、_(填写具体名称)，其中属于非还原性二糖的是_。(2) 人体在血糖浓度过高时，会通过乙图中_(填图中标号)途径合成多糖。(3) 肝糖原在合适条件下能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀吗？_，原因是_。(4) 淀粉麦芽糖葡萄糖糖原，这是某生物体内糖类的某些变化，此生物一定是_(填“动物”或“植物”)，原因是_。(5) 北京填鸭育肥利用的是乙图中_(填图中标号)过程。27. (2015·广东江门模拟)镉(Cd)是一种毒性很大的重金属元素，对植物的生长造成伤害。外源钙(Ca)能否缓解Cd的毒害？现以洋葱为材料进行有关研究。(1) 实验步骤： 在室温下(25)用自来水培养洋葱鳞茎， 待刚长出叶片后选取80棵生长状况一致的洋葱幼苗平均分成_组，依次编号。 每组镉处理和钙处理的浓度组合如下表，其他培养条件相同且适宜。组别镉处理(mol/ L)010100300钙处理(mmol/ L)0A1B1C1D10.1A2B2C2D21A3B3C3D310A4B4C4D4 两周后，分别_。(2) 绘制实验结果柱形图如下图所示：(3) 实验分析与讨论： A1、B1、C1、D1四组实验结果说明：_。 A、B组实验结果说明：在低镉浓度条件下，外源Ca对洋葱的的生长无明显的影响；而C、D组实验结果则说明：在中、高镉浓度条件下，_。 进一步研究发现，Ca2与Cd2竞争细胞表面有限的离子通道，当溶液中Ca2和Cd2 同时存在时，Ca2可显著地_，从而减轻Cd的毒害。(4) 若土壤中过量的镉被洋葱等植物吸收积累，会通过_传递进入人体，使人体骨骼中的钙大量流失，临床上常补充_来辅助治疗，以促进人体肠道对钙的吸收。临床上补充的此物质能以自由扩散的方式进入细胞的原因是细胞膜上含有_分子。28. (2015·重庆卷)小麦的穗发芽率影响其产量和品质。某地引种的红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦。为探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系，进行了如下实验。(1) 取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子，分别加蒸馏水研磨、制成提取液(去淀粉)，并在适宜条件下进行实验。实验分组、步骤及结果如下： 分组步骤红粒管白粒管对照管加样0.5mL提取液0.5mL提取液C加缓冲液（mL）111加淀粉溶液（mL）11137保温适当时间，终止酶促反应，冷却至常温，加适量碘液显色显色结果+注：“”数目越多表示蓝色越深步骤中加入的C是_，步骤中加缓冲液的目的是_。显色结果表明：淀粉酶活性较低的品种是_；据此推测：淀粉酶活性越低，穗发芽率越_。若步骤中的淀粉溶液浓度适当减小，为保持显色结果不变，则保温时间应_。(2) 小麦淀粉酶包括淀粉酶和淀粉酶，为进一步探究其活性在穗发芽率差异中的作用，设计了如下实验方案：X处理的作用是使_。若中两管显色结果无明显差异，且中的显色结果为红粒管颜色显著_(填“深于”或“浅于”)白粒管，则表明淀粉酶活性是引起这两处小麦穗发芽率差异的主要原因。29. (2015·湖北联考)蛋白水解酶分内切酶和外切酶2种，外切酶专门作用于肽链末端的肽键，内切酶则作用于肽链内部特定区域，若蛋白酶1作用于苯丙氨酸(C9H11NO2)两侧的肽键，蛋白酶2作用于赖氨酸(C6H14N2O2)氨基端的肽键，某四十九肽经酶1和酶2作用后的情况如图。(1) 若蛋白外切酶处理该多肽，则会得到_个氨基酸。(2) 短肽A、B、C比四十九肽的氧原子数少_个。(3) 该四十九肽只有第_号位为赖氨酸，而苯丙氨酸存在于第_号位上。(4) 若通过酶切等方法确定某多肽由甘氨酸C2H5O2N，丙氨酸C3H7O2N，半胱氨酸C3H7O2NS组成，称取此多肽415 g，完全水解得到氨基酸505 g，已知组成此多肽的氨基酸的平均相对分子质量为100，每摩尔多肽含有S元素51 mol。则一分子此多肽由_个氨基酸组成，其中三种氨基酸的数量比是_。30. (2015·荆州模拟)蛋清中的主要成分是蛋白质，在碱性溶液中，蛋白质与CuSO4反应能产生紫色物质，这是蛋白质的双缩脲反应。请根据这一反应特征，利用下列材料，设计一个实验来证明人的唾液淀粉酶是蛋白质。备选材料：质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液、质量浓度为0.01 g/mL的CuSO4溶液、质量浓度为0.5 g/mL的CuSO4溶液、可溶性淀粉溶液、稀释蛋清液、唾液、蒸馏水、试管、滴管。其他材料若需自选。(1) 实验步骤： 取3支试管，编号为1、2、3。 _。 _。 观察3支试管中溶液的_变化。(2) 实验结果预测：_。(3) 实验结果分析：由于蛋清的主要成分是水和蛋白质，唾液的主要成分是水和唾液淀粉酶，因此，根据实验结果可以证明_。专题二细胞结构与功能及细胞工程一、 单项选择题1. (2015·海南卷)细胞膜是细胞的重要结构。关于细胞膜的叙述，错误的是()A. 细胞膜是一种选择透过性膜B. 乙醇通过细胞膜需要消耗ATPC. 氨基酸借助膜蛋白可通过细胞膜D. 蛋白质分子可以嵌入磷脂双分子层中2. (2015·北京卷)下列对各种生物大分子合成场所的叙述，正确的是()A. 酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白B. 肌细胞在细胞核中合成mRNAC. T2噬菌体在细菌细胞核内合成DNAD. 叶肉细胞在叶绿体外膜上合成淀粉3. (2016·浙江温州十校联考)下图中甲为细胞膜的亚显微结构模式图，图乙为图甲细胞膜的磷脂分子结构模式图。下列有关描述错误的是()A. 图甲中与细胞的选择吸收有关，可作为气味分子的受体并完成信息的传递B. 由图甲中的组成的膜称为单位膜C. 将图乙平展在水面上，b部分与水面接触D. 若用哺乳动物成熟的红细胞获取细胞膜，可用清水来处理细胞4. (2016·山东统考)下列有关细胞器的叙述，错误的是()A. 溶酶体的水解酶能用于分解衰老的细胞器B. 中心体在低等植物细胞有丝分裂的间期完成倍增C. 植物细胞质壁分离的复原过程中液泡内细胞液的浓度会升高D. 叶绿体中类囊体含捕获光能的色素5. (2016·福建联考)用差速离心法分离出某动物细胞的甲、乙、丙三种细胞器，测定其中三种有机物的含量如下图所示。下列有关叙述正确的是()A. 葡萄糖进入甲分解为CO2和H2OB. 乙一定与分泌蛋白的加工修饰有关C. 丙合成的物质遇双缩脲试剂呈紫色D. 酵母菌与该细胞共有的细胞器只有丙6. (2015·安徽卷)血浆中的抗体是浆细胞产生的分泌蛋白。下表列出的抗体肽链合成与抗体加工的场所，正确的是()选项抗体肽链合成场所抗体加工场所A游离的核糖体细胞质基质、内质网B游离的核糖体溶酶体、高尔基体C内质网上的核糖体溶酶体、内质网D内质网上的核糖体内质网、高尔基体7. (2016·湖北黄冈质检)下列有关细胞核的说法正确的是()A. 原核细胞的拟核除没有核膜外，其他方面与真核细胞的细胞核没有差别B. 拟核是硝化细菌的遗传控制中心C. 在显微镜下观察真核细胞，可以看到细胞核的结构有核膜、核仁和染色体D. 真核细胞的蛋白质、DNA等物质都可以自由进出细胞核8. (2015·新课标卷)将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表()培养瓶中气体温度()离子相对吸收量(%)空气17100氮气1710空气328下列分析正确的是()A. 有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收B. 该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关C. 氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATPD. 与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收9. (2016·山东模拟)如图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图。下列有关叙述正确的是()A. 和过程中都会发生细胞的增殖和分化B. 在利用单倍体育种法培育优质小麦的过程中，不经过愈伤组织阶段C. 此过程依据的生物学原理是细胞膜具有流动性D. 利用此过程获得的试管苗可能为杂合子10. (2016·安徽六校联考)下列不属于细胞间信息交流的是()A. 效应T细胞识别靶细胞B. 兴奋在神经纤维上的传导C. 同种生物的精子与卵细胞结合D. 细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合11. (2016·湖北黄冈质检)下列关于叶绿体和线粒体比较的叙述，正确的是()A. 二者都与细胞的能量代谢有关，都含有少量染色体B. H在叶绿体中随水的分解而产生，在线粒体中随水的生成而产生C. 叶绿体中发生CO2C3C6H12O6的变化，线粒体中发生C6H12O6C3CO2的变化D. 线粒体内产生的CO2到达相邻细胞的叶绿体用于光合作用至少需要通过6层生物膜12. (2016·陕西汉中期末)如图是物质进出细胞方式的概念图，对图示分析正确的是()A. 据图可确定为不耗能、需载体蛋白的协助扩散B. 、两种方式的共同特点是顺浓度梯度运输物质C. 母乳中的免疫球蛋白可通过、两种方式被吸收D. 质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为13. (2015·新课标卷)下列过程中，不属于胞吐作用的是()A. 浆细胞分泌抗体到细胞外的过程B. mRNA从细胞核到细胞质的过程C. 分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程D. 突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程14. 在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中，某同学在视野中看到生活着的洋葱细胞正处于如图所示的状态，a、b表示该部位溶液的浓度，由此可以推测()A. 可能a>b，细胞渗透吸水B. 可能ab，渗透系统保持动态平衡C. 可能a<b，细胞渗透失水D. 上述三种情况都可能存在15. (2015·四川卷)精子内的顶体由溶酶体特化而来。精卵识别后，顶体膜与精子细胞膜融合，释放溶酶体酶使卵子外层形成孔洞，以利于精卵融合形成受精卵。下列叙述正确的是()A. 顶体内储存的溶酶体酶是在精子的溶酶体中合成的B. 精子游向卵子所需的能量来自线粒体和细胞质基质C. 顶体膜和精子细胞膜融合体现生物膜的选择透过性D. 受精卵中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方16. (2015·广东汕头二模)小肠绒毛上皮细胞膜上存在着两种运输葡萄糖的载体SGLT1(主动运输的载体)和GLUT2(协助扩散的载体)。研究人员根据不同葡萄糖浓度下的运输速率绘制如下图所示曲线，下列说法中不正确的是()A. 葡萄糖浓度极低时只通过主动运输吸收B. 该实验可以探究不同浓度葡萄糖条件下的主要吸收方式C. 小肠绒毛细胞对葡萄糖的两种运输方式可同时进行D. 在较高浓度下，细胞主要依赖主动运输来增大吸收速率17. (2016·江淮名校联考)溶酶体的主要功能是吞噬消化作用。有两种吞噬作用：一种是自体吞噬，另一种是异体吞噬，如图所示。据此判断下列叙述不正确的是()A. 消除细胞内衰老的细胞器是通过自噬作用实现的B. 溶酶体参与抗原的加工处理过程C. 溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜具有流动性D. 吞噬细胞通过吞噬作用特异性识别抗原18. (2016·湖北黄冈质检)如图为胰岛B细胞内胰岛素合成与分泌过程示意图，a、b、c、d、e表示细胞结构。下列说法中正确的是()A. 有分泌功能的细胞才有a、b、c、d结构B. 胰岛素在b内加工形成一定的空间结构C. 丙酮酸的分解发生在结构e的内膜上D. 应采用饲喂法研究胰岛素的功能19. (2015·海南)细胞是生命活动的基本单位。关于细胞结构的叙述，错误的是()A. 细菌有核糖体，无叶绿体B. 蓝藻无细胞核，也无核糖体C. 水绵有细胞核，也有叶绿体D. 酵母菌有细胞核，无叶绿体二、 多项选择题20. (2016·衡水二模改编)下列有关细胞结构和功能的叙述中，正确的是()A. 线粒体是肌肉细胞产生二氧化碳的唯一场所B. 细胞核是细胞生命活动的控制中心和代谢中心C. 肝细胞膜上的胰高血糖素受体缺乏，可导致低血糖D. 分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快21. (2016·黄冈二模改编)图示的反应可发生在细胞生物膜上，下列相关叙述不正确的是()A. 可发生于口腔上皮细胞B. 可发生于浆细胞中C. 可发生于线粒体内膜D. 可发生于氨基酸脱水缩合过程中22. (2015·合肥三模改编)下列有关真核细胞的结构和功能的叙述中，正确的是()A. 细胞器在细胞中的分布与细胞的功能相关联B. 线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的重要场所C. 叶绿体合成的ATP可直接用于细胞各种生命活动D. 内质网既参与物质合成，也参与物质运输23. (2015·南昌二模改编)下列四幅图显示的是四种生物细胞主动运输的速率和细胞生活环境中氧气浓度的关系，下列关于其对应关系的描述，正确的是()A. 对应的生物细胞可以是人肝细胞B. 对应的生物细胞可以是乳酸菌C. 对应的生物细胞可以是严格好氧型的细菌D. 对应的生物细胞可以是酵母菌24. (2016·江西红色六校联考改编)下图是细胞膜的亚显微结构模式图，表示构成细胞膜的物质。下列相关叙述中错误的是()A. a过程与膜内外物质的浓度无关B. b可表示细胞分泌胰岛素的过程C. 与细胞间识别和免疫密切相关D. 和构成了细胞膜的基本骨架三、 简答题25. (2016·广东汕头期末)“迷你植物”是通过植物组织培养技术，在人工控制的无菌环境下，生长在玻璃或透明塑料容器等相对密封的空间内的一系列微型植物的总称，如图甲所示。图乙是“迷你植物”组织培养过程示意图，图丙是两种植物激素对愈伤组织分化的影响示意图。回答下列问题：(1) 培育“迷你植物”的原理是植物细胞具有_。为了使培育的“迷你植物”无病毒，选材时一般选取_，原因是_。(2) 为了保证“迷你植物”的正常生长，容器内装有的凝胶状透明培养基中需要含有植物生长所需要的_。(3) 培育“迷你植物”时，为了有利于嫩枝组织细胞启动细胞分裂形成愈伤组织，常常需要在配制好的培养基中添加_。嫩枝组织细胞接种后25天，若发现其边缘局部污染，可能的原因是_。(4) 在图乙中，若愈伤组织没有形成根，但分化出了芽，其原因可能是_；若要获得更多的愈伤组织，培养基中两种植物激素的含量应该是_。26. (2015·焦作模拟)下图是根据一系列电子显微照片得出来的动物细胞一部分：(1) 写出以下结构的名称：A_、B_、C_、D_。(2) 结构D内的蛋白质是在图中某个结构里合成的，这个结构的名称是_。(3) 对于蛋白质的合成，结构E所起的作用是_。(4) 在生物的细胞中，结构D可能有的两种功能是_和_。(5) 图中所示“胞吞、胞吐”过程，在某白血球是很常见的，为什么这种细胞活动对身体是重要的？请举一例说明：_。(6) 写出一类以上述方式进食的生物名称：_。27. (2015·湖南十校联考)下面是红细胞膜上的钠钾泵结构示意图，请据图分析回答：(1) 钠钾泵的化学本质是_。(2) 红细胞吸钾排钠的跨膜运输方式是_。(3) 钠钾泵在吸钾排钠的跨膜运输过程中有何作用，并用文字说明： _； _。28. (2016·山东潍坊一模)下图表示构建转抗体基因小鼠生产人源性单克隆抗体的流程。请据图回答问题：(1) 图示过程涉及的生物技术有_、_、_。(2) 过程使用的工具酶有_；构建的基因表达载体除含有人抗体基因、启动子、终止子外，还应具有_。(3) 向转基因小鼠注射特定的抗原后，从小鼠的_中提取B淋巴细胞；过程通常用_诱导。(4) 细胞X是_，体外培养细胞X所用的培养液必须添加_等天然成分，培养过程中会产生接触抑制吗？_。专题三细胞代谢一、 单项选择题1. (2016·黄冈质检)核酶是一类具有催化功能的单链RNA分子，可降解特异的mRNA序列。下列关于核酶的叙述，正确的是()A. 核酶能将所有RNA单链降解，与脂肪酶有3种元素相同B. 核酶和脂肪酶都能与双缩脲试剂在常温下发生紫色反应C. 因核酶为单链RNA分子，所以核酶分子中一定不存在氢键D. 核酶在温度过高或过低条件下降低活化能的效果可能不同2. (2015·四川卷)在适宜温度和大气CO2浓度条件下，测得某森林中林冠层四种主要乔木的幼苗叶片的生理指标(见下表)。下列分析正确的是()物种指标马尾松苦槠石栎青冈光补偿点(mol·m2·s1)140663722光饱和点(mol·m2·s1)1 4251 255976924(光补偿点：光合速率等于呼吸速率时的光强；光饱和点：达到最大光合速率所需的最小光强)A. 光强大于140mol·m2·s1，马尾松幼苗叶肉细胞中产生的O2全部进入线粒体B. 光强小于1 255mol·m2·s1，影响苦槠幼苗光合速率的环境因素是CO2浓度C. 森林中生产者积累有机物的能量总和，即为输入该生态系统的总能量D. 在群落演替过程中，随着林冠密集程度增大青冈的种群密度将会增加3. (2015·海南卷)关于生物体产生的酶的叙述，错误的是()A. 酶的化学本质是蛋白质或RNAB. 脲酶能够将尿素分解成氨和CO2C. 蛋白酶和淀粉酶都属于水解酶类D. 纤维素酶能够降解植物细胞壁和细菌细胞壁4. (2016·湖北质检)如图中甲曲线表示在最适温度下，某种酶促反应速率与反应物浓度之间的关系。乙、丙两条曲线分别表示该酶促反应速率随温度、pH的变化趋势。下列相关分析错误的是()A. 在B点适当增加酶的浓度，反应速率将增大B. 图中F点和J点酶的活性都很低，酶的结构可能都遭到一定的破坏C. 短期保存该酶，适宜条件对应于图中的D、H两点D. 将处于G点条件下的该酶溶液调整到H点条件下，酶活性显著升高5. (2016·北京朝阳区一模)萌发的种子中酶有两个来源，一是由干燥种子中的酶活化而来，二是萌发时重新合成。研究发现种子萌发时，新的RNA在吸水后12 h开始合成，而蛋白质合成在种子吸水后1520 min便可开始。以下叙述不正确的是()A. 有些酶、RNA可以在干种子中长期保存B. 干燥种子中自由水与结合水的比例低于萌发种子C. 萌发时消耗的有机物根本上来源于母体的光合作用D. 种子吸水后12 h内新蛋白的合成不需要RNA参与6. (2015·海南卷)ATP是直接为细胞生命活动提供能量的有机物。关于ATP的叙述，错误的是()A. 酒精发酵过程中有ATP生成B. ATP可为物质跨膜运输提供能量C. ATP中高能磷酸键水解可释放能量D. ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成7. (2015·安徽质检)下图是黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。下列分析正确的是()A. t1t2叶绿体基质中水光解加快、O2释放增多B. t2t3，若再增加光照，光合速率将再提高C. t3t4，光合速率的提高是暗反应增强的结果D. t4后，C3还原的过程也随光反应的停止而停止8. (2015·合肥二模)将生长旺盛的某农作物植株培养在密闭、透视的玻璃钟罩内，在温度适宜恒定的条件下，测得晴朗的一昼夜钟罩内CO2浓度变化曲线如图所示，以下分析正确的是()A. ab段随着光照强度逐渐增加，光合作用速率不断提高B. bc段密闭钟罩中的CO2浓度低于大气中的CO2浓度C. cd段密闭罩内氧气含量充足，呼吸作用速率不断提高D. d点后呼吸作用速率缓慢是因为温度较低而影响酶的活性9. (2015·湖北孝感模拟)ATP是细胞的能量“通货”，下列有关ATP的说法中正确的是()A. ATP彻底水解可产生3种有机物B. 人成熟的红细胞无细胞核和众多的细胞器，但也能合成ATPC. 虽然所有细胞合成ATP的途径都相同，但它们消耗ATP的途径是不同的D. 细胞内的吸能反应一般与ATP的合成相联系10. (2015·湖北质检)现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液，通入不同浓度的氧气时，产生酒精和二氧化碳的量如下图所示，请据图判断下列说法，错误的是()A. 曲线表示二氧化碳量，曲线表示酒精量B. 酵母菌无氧呼吸产生的酒精可用重铬酸钾溶液鉴定C. 氧气浓度为a时，酵母菌无氧呼吸消耗的葡萄糖占葡萄糖总消耗量的1/2D. 酵母菌产生CO2的场所有细胞质基质和线粒体11. (2015·福建卷)在光合作用中，RuBP羧化酶能催化CO2C5(即RuBP)2C3。为测定RuBP羧化酶的活性，某学习小组从菠菜叶中提取该酶，用其催化C5与14CO2的反应，并检测产物14C3的放射性强度。下列分析错误的是()A. 菠菜叶肉细胞内BuBP羧化酶催化上述反应的场所是叶绿体基质B. RuBP羧化酶催化的上述反应需要在无光条件下进行C. 测定RuBP羧化酶活性的过程中运用了同位素标记法D. 单位时间内14C3生成量越多说明RuBP羧化酶活性越高12. (2015·海南单科)植物甲与植物乙的净光合速率随叶片温度(叶温)变化的趋势如图所示。下列叙述错误的是()A. 植物甲和乙光合作用所需要的能量都来自于太阳能B. 叶温在3650时，植物甲的净光合速率比植物乙的高C. 叶温为25时，植物甲的光合与呼吸作用强度的差值不同于植物乙的D. 叶温为35时，甲、乙两种植物的光合与呼吸作用强度的差值均为013. (2015·四川卷)下列是以酵母菌为材料进行的实验，有关叙述错误的是()A. 探究酵母菌的呼吸方式，可用溴麝香草酚蓝检测产生的CO2B. 用酵母菌发酵酿制果酒，选择酸性重铬酸钾检测产生的酒精C. 探究酵母菌种群数量变化，应设空白对照排除无关变量干扰D. 用稀释涂布平板法培养计数，应选择有30300菌落数的平板14. (2015·安徽卷)下图为大豆叶片光合作用暗反应阶段的示意图。