辽宁省本溪满族自治县高中地理第三章农业地域的形成与发展3.2农业地域类型教案新人教版必修220170.doc

3.2农业地域类型时间第 周 月 日课 型新授课课时1课时教学目标1掌握世界主要以种植业为主的农业地域类型的特点、分布和区位因素。2掌握我国主要以种植业为主的农业地域类型的特点及形成原因，结合世界主要农业地域类型的生产特点和生产经验，理解对我国相同或相似农业区的借鉴意义。重点难点重点：主要以种植业为主的农业地域类型分布、特点及其形成条件难点：主要以种植业为主的农业地域类型分布、特点及其形成条件教法教具教 学 过 程 设 计教 材处 理师 生 活 动第一步：尝试练习尝试练习学案上的试题第二步：考点扫描：考点一：季风水田农业考点二：商品谷物农业第三步：写学案记知识点一季风水田农业1.概况 分布：主要在_亚洲季风区_作物：以 水稻 为主最大生产国：_中国_2.特点小农经营；单位面积产量高，但 商品率 低； 机械化水平和科技水平 比较低；水利工程量大。知识点二 商品谷物农业1.概况 主要分布： 美国 、加拿大、 阿根廷 、澳大利亚、乌克兰等国主要作物：以 玉米 和 小麦 为主经营方式：一般是 家庭经营 ，而我国是_国营_2.区位条件先学后教，先试后导（3分钟）目标定向（1分钟）学生说出考点教师补充第一课时主要以记忆知识点为主，学生限时记忆，然后马上验收默写考试1