科学研究：物分质的密度 八年级物理.ppt

第三节 科学探究 物质的密度,第七章 密度与浮力,自然界中的物质是多种多样的，有的貌似相像，实质却不相同。你能识别以下的物质吗？,金条还是铜条？,自然界中的物质是多种多样的，有的貌似相像，实质却不相同。你能识别以下的物质吗？,是有机玻璃还是玻璃？,自然界中的物质是多种多样的，有的貌似相像，实质却不相同。你能识别以下的物质吗？,是银器还是不锈钢制品？,自然界中的物质是多种多样的，有的貌似相像，实质却不相同。你能识别以下的物质吗？,是自来水还是矿泉水？,用什么方法可以帮助你识别这些物质呢？,实验探究：,猜想与假设,猜一猜：如下图所示的两杯相同体积的水和煤油相比较，哪一杯的质量大?,水的质量更大？,实验探究：,猜想与假设,想一想：相同体积的不同种物质，其质量是否相等？ 不相同体积的同种物质，其质量是否相等？,实验探究：,制定计划,从以上两个猜想出发，取不同物质的物体做研究对象，分别测出它们的质量与体积，然后再取它们单位体积的质量作比较。,探究一：用天平测量具有相同体积的不同物质的质量,托盘天平,砝码,器材,木块,铝块,体积相同,铁块,将实验数据填入下表中,体积cm3,质量/体积g/ cm3,质量g,100,200,200,1580,0.5,7.9,单位体积的木块和铁块的质量是不同的，为了表示不同物质的这种特性，将某种物质单位体积的质量，叫做这种物质的密度。,探究二：测量不同体积的相同物质的质量,器材,托盘天平,砝码,不同体积木块,相同物质,将实验数据填入下表中,体积cm3,质量/体积g/ cm3,质量g,100,200,300,200,400,600,0.5,0.5,0.5,同种物质的物体，质量与体积成正比。,实验证明物质的质量与体积之间的比值是恒定的。因此，这个比值反映了物质的一种特性。,1. 密度：某种物质单位体积的质量叫做这种 物质的密度。,2. 密度单位：千克/米3或克/厘米3， 读作 千克每立方米 或 克每立方厘米， 记作 kg/m3(kg·m-3) 或 g/cm3(g·cm-3).,3. 密度公式：,：密度 m：质量 V：体积,自然界的物质种类很多，有的已被人们认识，有的尚未被认识，人类还在不断的发现新的物质。下面是一些常见物质的密度。,常见固体的密度,常见液体的密度,常见气体的密度（0，1标准大气压）,练习：,1. 要鉴定某一物体是用什么物质制成的，方法 之一是测定它的 ( ) A、体积 B、质量 C、密度 D、物重,2. 人们常说“铁比木头重”，这句话的实际含义是 ( ) A、铁的质量比木头大 B、铁的重力比木头大 C、铁的密度比木头大 D、木头的体积比铁大,C,C,练习：,3. 形状不规则的固体体积，可用量筒如图1 所示测量，液体体积是cm3，固 体体积cm3。,40,10,小结：,1. 密度：某种物质单位体积的质量叫做这种 物质的密度。,2. 密度单位：千克/米3或克/厘米3， 读作 千克每立方米 或 克每立方厘米， 记作 kg/m3(kg·m-3) 或 g/cm3(g·cm-3).,3. 密度公式：,：密度 m：质量 V：体积,谢谢！,