广东省2017年中考化学第1部分身边的化学物质课时7空气氧气课时作业20170801139.wps

身边的化学物质 课时 7 7 空气 氧气 基础巩固 1(2016·泰安改编)下列关于空气的说法不正确的是( ) A造成空气污染的主要气体有 CO、CO2、SO2等 B空气的主要成分是氮气和氧气 C食品包装中充入氮气防腐 D稀有气体通电时可发出不同颜色的光，可用于制造霓虹灯 2(2016·桂林)下列应用，利用了氧气物理性质的是( ) A工业上用空气制氧气 B用氧气气焊金属 C氧气供潜水员呼吸 D用氧气炼钢 3(2016·荆门改编)下列与氧气有关的说法中，正确的是( ) A氧气能支持燃烧，可用作燃料 B在空气中点燃镁条，火星四射 C磷在氧气中燃烧产生大量的白色烟雾 D可以用带火星的木条检验氧气、氮气、空气 4如图是同学们构建的关于氧气的部分知识网络，请你由图回答： (1)实验室用氯酸钾制取氧气的化学方程式：_。 (2)硫在氧气中燃烧的现象是_。 、 两类有 氧气参加的化学反应的相同点是(写一条)_。 (3)从正反两方面举例说明氧气与人类生活的关系：_。 能力提升 5比较、推理是化学学习常用的方法。以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应 的因素，其中推理不合理的是( ) 选项 化学反应事实 影响化学反应的因素 A 铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧 反应物的浓度 B 碳在常温下不与氧气反应，而在点燃时能与氧气反应 反应温度 双氧水在常温下较难分解，而在加入二氧化锰后迅速分 C 催化剂 解 D 铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧 反应物的种类 6.如图表示一定质量的 KClO3和 MnO2固体混合物受热过程中，某变量 y 随时间的变化趋势， 纵坐标表示的是( ) 1 A固体中氧元素的质量 B生成 O2的质量 C固体中 MnO2的质量 D固体中钾元素的质量 7(2016·常德节选)实验探究是科学探究的重要形式，请参与“”测定空气里氧气的含量 的探究活动并回答问题： (1)A“装置是教材设计的 测定空气里氧气的含量”的实验装置，教材实验所需试剂是水和 _(填物质名称)。 (2)小华用 A 装置测定的氧气含量偏低，可能的原因是_(任答一 点)。 (3)B 装置也可用于测量空气中氧气的含量，其实验原理用化学方程式可表示为 _。 (4)使 用 B 装 置 进 行 实 验 时 需 交 替 缓 慢 推 动 两 个 注 射 器 活 塞 的 原 因 是 _，实验结束后移开酒精灯，恢复到室温后读数即可计 算出氧气含量，B 装置的优点是_(任答一点)。 强化培优 8(2016·东营改编)实验室常用下列装置来制取、收集气体。请回答以下问题。 (1)仪器 a、b 的名称是：a_，b_。 (2)实验室用 KMnO4制取 O2，应选用的发生装置和收集装置的组合为_(填字母序 号)，该发生装置的不足之处是_，该反应的化学方程式是 _。 2 (3)下面是利用装置 H 收集气体的操作，正确的实验操作顺序是_(填序号)。 待集气瓶内充满气体后，盖上玻璃片再移出水槽 等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶 将集气瓶注满水，用玻璃盖盖上瓶口，倒立在盛水的水槽中 (4)实 验 室 用 过 氧 化 氢 溶 液 和 二 氧 化 锰 制 取 氧 气 时 ， 发 生 反 应 的 化 学 方 程 式 为 _，从控制反应速率和节约药品的角度考虑，发生装置最好 选用_(填装置序号)。利用装置 B 制取氧气实验时，锥形瓶内长颈漏斗要插入液面以 下，其原因是_。 9小雨阅读课外资料得知，双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂， 于是她对氧化铜产生了探究兴趣。 【提出问题】氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催效果更好？ 【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准，设计了下列三组实验(其他可能影响实验 的因素均忽略) 实验序号 KClO3质量 其他物质质量 待测数据 1.2 g _ 1.2 g CuO 0.5 g _ 1.2 g MnO2 0.5 g _ (1)“”上述实验应测量的 待测数据 是_。 (2)若实验比实验的“待测数据”更_(选填“大”或“小”)，说明氧化铜能 加快氯酸钾的分解速率。 (3)将实验反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥，若称量得到 0.5 g 黑色粉末，再 将黑色粉末放入试管中，_(简述操作和 现象)。 【预期结论】氧化铜还能作氯酸钾分解的催化剂。 【评价设计】你认为小雨设计实验和实验对比的目的是_。 参考答案 1A 2.A 3.D MnO2 4(1)2KClO3 = 2KCl3O2 (2)明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，放热 都是氧化反应(或都放出热量) (3)正：CH4燃烧，提供能量；反：导致铁生锈，浪费金属资源(其他答案合理即可) 5D 6.A 3 7(1)红磷 (2)装置漏气(或红磷的量不足，或没有冷却至室温就打开止水夹等) (3)2CuO2 = 2CuO (4)使注射器内氧气与铜粉充分反应 反应始终在密闭容器中进行，测量结果更准确 8(1)分液漏斗 水槽 (2)AF 或 AH 试管口没有棉花团 2KMnO4 = K2MnO4MnO2O2 (3) MnO2 (4)2H2O2 = 2H2OO2 D 防止产生的气体从长颈漏斗管口逸出 4