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    2017秋八年级语文上册第六单元23周亚夫军细柳习题新人教版20170912314.wps

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    2017秋八年级语文上册第六单元23周亚夫军细柳习题新人教版20170912314.wps

    2323* * 周亚夫军细柳 1 1.解释下列句中加点的词。 (1)军细柳,以备胡(驻军、驻扎) (2“)军士吏被甲(同 披”) (3)将军约,军中不得驱驰(规定) (4)天子为动(感动) (5)使人称谢(告知) (6)上自劳军(慰问) 2 2.下列句中加点词古今意义没有差别的一组是(D) A.使人称谢 非常感谢 B.明日,徐公来 明日这班车才能到达 C.天子先驱至 李大钊是红色革命的先驱者 D.上自劳军 他是个军人 3 3.解释下列词在句中的意思。 (1)诏 不闻天子之诏(皇帝发布的命令) 于是上乃使使持节诏将军(下诏) (2)入 匈奴大入边(侵入) 直驰入(进入) (3)持 彀弓弩,持满(拉) 于是上乃使持节诏将军(拿) 4 4.填空。 (1)史记作者司马迁,字子长,西汉(朝代)夏阳人,伟大的历史学家和文学家。 (2)史记原名太史公传或太史公书,东汉末年才改称今名。它是我国第一部 纪传体通史(体裁)。史记包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传,共一百三十 “篇,五十二万多字。鲁迅赞为 史家之绝唱,无韵之离骚”。 5 5. 下面对课文的理解不正确的一项是(D) A第一段先点明背景:匈奴大举入侵,边关吃紧,这样就将守边将领周亚夫置于矛盾冲 突之中,更有利于表现人物性格。 B周亚夫是文中的主人公,可全文并没有过多描写他,而是通过对比和衬托来突出他的 性格特点的。 C“”皇帝赞周亚夫为 真将军 的含义是:周亚夫军纪严明,令行禁止,治军有方,是值 得信赖的守边大将军。 D“”皇帝 改容式车,使人称谢 是迫于周亚夫的军威。 6 6.阅读下面一则小材料,思考问题。 曹操戎马一生,用兵灵活,擅长选将用将,治军严整,赏罚分明。有一次,他的坐骑 受惊跑进了麦田,他当场割下头发代替脑袋以严肃军纪。 (1)请用一个成语概括出上面故事的主要内容。 秋毫无犯。 (2)除了上面的这个故事,你还知道古代哪些治军严格的故事?请以简洁的语言写出一 个。 “示例:岳飞治军严格,曾号令岳家军 冻死不拆屋,饿死不掳掠”。 1 阅读课文,完成下面的题目。 7 7.解释下列句中加点的词。 (1)天子且至(将要) (2)于是天子乃按辔徐行(缓慢) 8 8. 下列句中加点词意思相同的一项是(B) A已而之细柳军/称善者久之 B上乃使使持节诏将军/使人称谢 C以河内守亚夫为将军/天子为动 D吾欲入劳军/军细柳 (解析:A.到,往/起凑足音节的作用,无意义;B.“”都是 派遣 的意思;C.担任/被;D. 军士/驻军、驻扎。) 9 9.用现代汉语翻译下列句子。 (1“”)于是上乃使使持节诏将军: 吾欲入劳军。 “”于是,皇上派使臣手持符节下诏给周将军: 我要进军营慰劳三军。 (2)介胄之士不拜,请以军礼见。 盔甲在身,末将就不跪拜了,请允许我行军礼拜见皇上。 1010.“军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。”这几句话正面表现了将士们的严阵以待 ( 士 气高昂、戒备森严 ),侧面表现了周亚夫将军的治军严明 ( 带兵有方 )。 1111.选文表现了周亚夫的什么品质? 示例:恪尽职守(忠于职守)、军纪严明(治军严整)、刚正不阿。 邓哀王曹冲传 邓哀王冲字仓舒。少聪察岐嶷,生五六岁,智意所及,有若成人之智。 “时孙权曾致巨象,太祖欲知其斤重,访之群下,咸莫能出其理。冲曰: 置象大船之上, ”而刻其水痕所至,称物以载之,则校可知矣。 太祖大悦,即施行焉。 时军国多事,用刑严重。太祖马鞍在库,而为鼠所啮,库吏惧必死,议欲面缚首罪,犹惧 不免。冲谓曰:“”待三日中,然后自归。 冲于是以刀穿单衣,如鼠啮者,谬为失意,貌有愁 “”色。太祖问之,冲对曰: 世俗以为鼠啮衣者其主不吉。今单衣见啮,是以忧戚。 太祖曰: “”“此妄言耳,无所苦也。 俄而库吏以啮鞍闻,太祖笑曰: 儿衣在侧,尚啮,况鞍悬柱 ”乎? 一无所问。冲仁爱识达,皆此类也。凡应罪戳,而为冲微所辩理,赖以济宥者,前后 数十。太祖数对群臣称述,有欲传后意。 建安十三年疾病,年十三,太祖亲为请命。及亡,甚哀。文帝“宽喻太祖,太祖曰: 此 ”我之不幸,而汝曹之幸也。 言则流涕。太和五年,加冲号曰邓哀王。 【注释】岐嶷(qí yí):出自诗·大雅·生民,形容少年聪慧。宥(yòu):宽容, 饶恕。文帝:魏文帝曹丕。 1212.“用 /”给下列句子正确划分朗读节奏(划一处)。 世俗以为鼠啮衣者/其主不吉 1313.解释下列句子中加点的词语。 (1)咸莫能出其理 咸:全,都 (2)犹惧不免 惧:害怕,惧怕 1414.下列句子中,加点词的意义或用法相同的一项是( B ) A有若成人之智 告之于帝(愚公移山) 2 B而刻其水痕所至 河曲智叟笑而止之曰(愚公移山) C而为鼠所啮 以顺为正者(富贵不能淫) D冲于是以刀穿单衣 以君之力(愚公移山) (解析:A.助词,的/代词,这件事;B.两个都是表顺承的连词;C.被/作为;D.用/凭 借。) 1515把下列句子翻译成现代汉语。 儿衣在侧,尚啮,况鞍悬柱乎? 我儿子的衣服就在身边,尚且被咬,何况悬挂在柱子上的马鞍呢? 1616魏略曰:文帝常言“若使仓舒在,我亦无天下”。文帝这样说的原因是什么?请结 合选文文意做简要分析。 首先是因为曹冲本人天资聪慧(少聪察岐嶷),且心地宽厚仁爱,通情达理(仁爱识达);其 次是因为曹操偏爱和赏识曹冲,几次对大臣称赞曹冲,有把王位传于他的意思(太祖数对群臣 称述,有欲传后意);最后曹冲的死让曹操极为难过,曹丕劝慰曹操的时候,曹操流着泪说:“此 我之不幸,而汝曹之幸也。”显然,如果曹冲活着,曹丕等人肯定是无法与其争夺继承人的位 置的。(任意答出两点即可) 附参考译文 邓哀王曹冲,字仓舒。少年时就敏于观察,十分聪慧。曹冲出生五六年,智力心思所达到 的,就像成年人的智力。 当时孙权曾送来一只很大的象,太祖要知道象的重量,询问众部下,都不能拿出办法来。 曹冲说:“把象放在大船上面,在水痕淹到船体的地方刻下记号,再称量物品装载在船上,那 ”么比较以后就可以知道了。 太祖十分高兴,马上施行了这个办法。 当时军队国家事务繁多,用刑很重。太祖的马鞍在仓库里被老鼠啃啮,管理仓库的吏役害 怕一定会死,琢磨想要反绑双手去自首罪过,但仍然惧怕不能免罪。曹冲对他说:“等待三天, 然后你自动去自首。”曹冲于是拿刀戳穿自己的单衣,就像老鼠咬啮的一样,假装不高兴,脸 上一副发愁的样子。太祖问他,曹冲回答说:“民间风俗认为老鼠咬了衣服,主人就会不吉利。 ”现在单衣被咬了,所以难过。 太祖说:“”那是瞎说,用不着苦恼。 不久库吏把老鼠咬马鞍 的事情汇报了,太祖笑着说:“我儿子的衣服就在身边,尚且被咬,何况是挂在柱子上的马鞍 呢?”一点也没责备。曹冲心地仁爱,识见通达,都像这件事情所表现的那样,本应犯罪被杀, 却被曹冲暗中分辩事理而得到帮助宽恕的,前后有几十人。太祖几次对众大臣称赞曹冲,有想 要把王位传给他的意思。 建安十三年(208)曹冲得了重病,当时十三岁时,太祖亲自为他向天请求保全生命。到了 曹冲死去时,太祖极为哀痛。文帝宽解安慰太祖,太祖说:“这是我的不幸,却是你们的幸运 ”啊。 一说就流下眼泪,太和五年(232),加封曹冲谥号为邓哀王。 3

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