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    2018年高考化学专题撬分练2320171007468.wps

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    2018年高考化学专题撬分练2320171007468.wps

    专题撬分练 2323 基础组 时间:20分钟 满分:40分 选择题(每小题 5 分,共计 40 分) 12016·衡水中学预测天津港“8·12”瑞海公司危险品仓库发生特别重大火灾爆炸事 故,安全生产再次引起社会关注。下列对有关物质分类不正确的是( ) 答案 B 解析 A 项,(C6H10O5)n 代表淀粉或纤维素,属于易爆易燃物,正确;B 项,硫酸钙是石膏 的主要成分,生活中制豆腐用石膏,石膏不属于危险品,不正确;C 项,HF能腐蚀玻璃等,具 有强腐蚀性,正确;D 项,K2Cr2O7具有强氧化性,正确。 22016·枣强中学热身除杂和配制试剂是中学化学中常见的实验。对实验方法描述正 确的是( ) A可以通过过滤的方法将淀粉胶体中混有的氯化钠溶液除去 B在 2 mL 10%的 CuSO4溶液中滴入 3 滴 2%的 NaOH溶液,配制检验醛基的试剂 C用托盘天平准确称取 14.80 g Ca(OH)2,配制 100 mL 2.0 mol/L 的 Ca(OH)2溶液 D乙酸乙酯中少量乙醇杂质可加水除去,其原理与溴水中加四氯化碳萃取溴类似 答案 D 解析 A 错,可以通过渗析的方法将淀粉胶体中混有的氯化钠溶液除去;B 错,配制新制 的氢氧化铜悬浊液时,氢氧化钠应过量;C 错,托盘天平不能准确称取 14.80 g Ca(OH)2。 3.2016·衡水中学猜题下列实验操作正确的是( ) - 1 - A用于 CuCl2溶液的蒸发结晶 B用于比较氯、碳、硅的非金属性强弱 C用于判断装置的气密性 D用于实验室制取乙酸乙酯 答案 C 解析 直接蒸发 CuCl2溶液时,Cu2水解导致最终得不到氯化铜晶体,A 错误;比较非金 属性强弱时不能使用无氧酸且本装置中挥发出的盐酸也能与硅酸钠反应,B 错误;因 a、b 管 内的液面能形成高度差,说明装置不漏气,C 正确;收集乙酸乙酯用饱和碳酸钠溶液,D 错误。 42016·衡水中学一轮检测“”下列关于实验中的 先与后 的说法中正确的是( ) 加热试管时,先均匀加热,后局部加热 用排水法收集气体时,先移出导管,后熄灭酒精灯 制取某气体时,先检查装置的气密性,后加药品 使用容量瓶、分液漏斗、滴定管前 先检查是否漏水,后洗涤 使用滴定管前,先用标准液润洗,后盛装 A除外 B除外 C除外 D全部正确 答案 D 解析 加热试管时,先均匀加热,后局部加热,这样可以防止试管局部过热而炸裂,正 确;可防止液体倒流,防止仪器炸裂,正确;先检查装置的气密性,正确;漏水的容量 瓶、分液漏斗、滴定管不能使用,正确;如果不用标准液润洗,会造成误差,正确。本题选D。 52016·冀州中学模拟下列说法正确的是( ) - 2 - A金属汞一旦洒落在实验室地面或桌面时,必须尽可能收集,并深埋处理 B用 pH 计、电导率仪(一种测量溶液导电能力的仪器)均可监测乙酸乙酯的水解程度 C邻苯二甲酸氢钾可用于标定 NaOH溶液的浓度。假如称量邻苯二甲酸氢钾时电子天平读 数比实际质量偏大,则测得的 NaOH溶液浓度比实际浓度偏小 D向某溶液中加入茚三酮试剂,加热煮沸后溶液若出现蓝色,则可判断该溶液含有蛋白 质 答案 B 解析 A 项,金属汞洒落在实验室地面或桌面时,应撒上硫粉处理,A 项错误;B 项,乙 酸乙酯水解程度越大,产生的乙酸浓度越大,pH 越小,溶液导电能力越强,B 项正确;C 项, 邻苯二甲酸氢钾质量偏小,配制的标准液浓度也会偏小,滴定 NaOH 溶液时所用溶液体积偏大, 则测得 NaOH溶液浓度比实际值偏大,C 项错误;D 项,该条件下能使茚三酮试剂出现蓝色的不 一定是蛋白质,还可以是 氨基酸,D 项错误。 62016·衡水二中周测下图所示的实验装置或操作不能达到实验目的的是( ) B.配制 100 mL C.测定中 D. 实验室 A.实验室 0.1 mol /L 和反应的 制备乙 制取氨气 盐酸 反应热 酸乙酯 答案 A 解析 NH4Cl受热分解生成 NH3和 HCl,试管口相对于试管底部温度降低,NH3和 HCl又重 新化合成 NH4Cl,A 项错误。 72016·枣强中学仿真下列方法或操作正确且能达到预期目的的是 ( ) 序号 实验目的 方法或操作 比较水和乙醇中羟基氢的活泼性强弱 用金属钠分别与水和乙醇反应 证明 SO2具有漂白性 将 SO2通入酸性 KMnO4溶液中 用石墨作电极电解同浓度的 Mg(NO3)2 、 比较铜和镁的金属活动性强弱 Cu(NO3)2的混合液 测同温同浓度 Na2CO3和 Na2SiO3 水溶液的 比较碳和硅两种元素非金属性的强弱 pH 判断不同反应的反应速率的大小 比较不同反应的反应热数据的大小 - 3 - A. B C D 答案 C 解析 通过钠分别与水、乙醇反应生成氢气的反应速率大小可以比较水和乙醇中羟基氢 的活泼性强弱,符合题目要求;SO2使酸性 KMnO4溶液褪色是因为 SO2具有还原性,不是漂 白性,不符合题目要求;通过 Cu 和 Mg的析出情况可以比较铜和镁的金属活动性强弱, 符合题目要求;Na2CO3、Na2SiO3分别为 C、Si 最高价氧化物对应的水化物形成的盐,比较同 温同浓度 Na2CO3、Na2SiO3溶液中 CO23 、SiO23 的水解程度可以确定 C、Si的非金属性强弱, 符合题目要求;反应热与反应速率无关,不符合题目要求。故 C 项正确。 82016·衡水二中月考下列有关实验的做法不正确的是( ) A分液时,分液漏斗中的上层液体应由上口倒出 B用加热分解的方法区分碳酸钠和碳酸氢钠两种固体 C配制 0.1000 mol·L1氯化钠溶液时,将液体转移到容量瓶中需用玻璃棒引流 D检验 NH4时,往试样中加入 NaOH溶液,微热,用湿润的蓝色石蕊试纸检验逸出的气 体 答案 D 解析 分液时,分液漏斗中的下层液体从分液漏斗的下口放出,上层液体从上口倒出,A 项正确;碳酸钠稳定,受热不易分解,碳酸氢钠受热易分解,B 项正确;配制一定物质的量浓 度的溶液,将液体转移至容量瓶中时需用玻璃棒引流,C 项正确;检验是否含有 NH4时,要加 浓 NaOH溶液,加热,并用湿润的红色石蕊试纸检验生成的气体,看其是否变蓝,D 项错误。 能力组 时间:10分钟 满分:20分 选择题(每小题 5 分,共计 20 分) 92016·衡水二中期中化学实验是学习化学的重要部分,下列关于化学实验的叙述正 确的是( ) A判断未知溶液的酸碱性时,用精密 pH 试纸的效果比用广泛 pH试纸要好 B在所有的化学实验中,胶头滴管都不能伸到液面以下 C在检验 Cl时,先向溶液中加入 HNO3可以排除 CO23 、SO24 的干扰 D可以用加热 AlCl3溶液的方法来制备 AlCl3固体 答案 C 解析 A 项精密 pH 试纸是有使用范围的,而且范围很窄,比如 3.14.4之间等;B 项在 制备氢氧化亚铁时可以将胶头滴管伸到液面以下;D 项氯化铝要水解,直接加热溶液不能得到 AlCl3固体。 102016·武邑中学猜题下列操作或装置能达到实验目的的是( ) - 4 - 答案 C 解析 配制一定物质的量浓度溶液的定容操作,眼睛应该平视凹液面,A 项错误;氯气与 NaHCO3也能反应,B 项错误;食盐水为中性溶液,铁钉发生吸氧腐蚀,插入右边试管中的导管 内红色墨水上升,C 项正确;电石与水反应制备的乙炔气体中含有 H2S 还原性气体,必须除杂 后才能检验乙炔的还原性,D 项错误。 112016·武邑中学预测用下列实验装置进行相应实验,能达到实验目的的是(夹持装 置未画出) ( ) A用装置甲检验溶液中是否有 K B用装置乙制取并收集少量 NH3 C用装置丙进行喷泉实验 - 5 - D用装置丁加热熔融 NaOH 固体 答案 B 解析 A 项,观察钾的焰色应透过蓝色的钴玻璃;C 项,Cl2在饱和 NaCl溶液中的溶解度 很小,烧瓶内无法形成喷泉;D 项,瓷坩埚中含有 SiO2,能和熔融的 NaOH反应导致坩埚破裂, 加热熔融 NaOH固体应使用铁坩埚。 122016·枣强中学期末为实现下列实验目的,依据下表提供的主要仪器,所用试剂合 理的是 ( ) 选项 实验目的 主要仪器 试剂 A 分离 Br2和 CCl4混合 物 分液漏斗、烧杯 Br2和 CCl4混合物、蒸馏水 葡萄糖溶液、蔗糖溶液、银 B 鉴别葡萄糖和蔗糖 试管、烧杯、酒精灯 氨溶液 C 实验室制取 H2 试管、带导管的橡皮 塞 锌粒、稀 HNO3 滴定管、锥形瓶、烧 NaOH 溶液、0.1000 mol·L D 测定 NaOH 溶液浓度 杯 1 盐酸 答案 B 解析 A 项错误,Br2在 CCl4中的溶解度大于在水中的溶解度,所以不能用蒸馏水萃取出 Br2 和 CCl4混合物中的 Br2;B 项正确,在水浴加热条件下,葡萄糖与银氨溶液能发生银镜反应, 蔗糖则不能;C 项错误,稀 HNO3是强氧化性酸,与锌作用不产生氢气;D 项错误,中和滴定过 程中一定要有酸碱指示剂。 - 6 -

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