2019年高中语文课时跟踪检测七诗三首含解析新人教必修220190425276.wps

诗三首 一、文言基础专练 1对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是( ) A明明如月，何时可掇 掇：拾取，采取 B越陌度阡，枉用相存 存：保留，保存 C少无适俗韵，性本爱丘山 韵：本性，气质 D暧暧远人村，依依墟里烟 暧暧：昏暗，模糊 解析：选 B B 项，存：问候，怀念。 2下列句中加点的词，意义相同的一项是( ) A.Error! B.Error! C.Error! D.Error! 解析：选 C C“”“”项， 绝 都当 断绝 讲。A 项，对着/方，值；B 项，缘故/所以；D 项， 回顾，回头看/拜访。 3下列加点词语不属于古今异义词的一项是( ) A同心而离居 B人生几何 C忧伤以终老 D依依墟里烟 解析：选 C A“项， 同心”，古义为感情深厚；今义为齐心。B“项， 几何”，古义为多 少；今义为几何学的简称。D“项， 依依”，古义为轻柔而缓慢地飘升；今义为留恋，不忍离 开。 4下列关于修辞的说法，错误的一项是( ) A“”“ 涉江采芙蓉 中的 芙蓉”“，按江南民歌常用的谐音双关手法，暗关 夫容”，表达 了丰富的情感，含蓄蕴藉，余味隽永。 B“” 呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙 四句诗，引用诗经成句，表达自 己对贤才的期盼之情。 C“” 久在樊笼里，复得返自然 两句诗，巧妙运用比喻修辞，形象生动地写出了诗人对 污浊官场的厌恶和对自由生活的向往之情。 D“” 狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠 两句诗运用了比拟的修辞手法，赋予动物人的情感和动 作，抒发了诗人对恬淡自由生活的赞美。 解析：选 D 两句诗运用的是对偶的修辞手法，并非比拟的修辞手法。 5下列叙述错误的一项是( ) A涉江采芙蓉选自古诗十九首，古诗十九首的艺术成就十分突出，独特的抒情 艺术风格，使这些作品成为我国文学史上早期抒情诗的典范。 B短歌行是曹操的作品，他的诗歌受乐府民歌的影响很深，但富有创造性，气魄雄伟， 情调苍凉悲壮。 C归园田居的作者陶渊明自号五柳先生，东晋时期著名诗人，我国诗歌史上“山水田 1 ”园 诗风的开创者。 D“建安时代的诗文内容充实，感情充沛，被后人尊为典范，称 建安风骨”。 解析：选 C“”“ 山水田园 应该为 田园”。 6补写出下列句子中的空缺部分。(任选 3 小题) (1) 短 歌 行 中 运 用 比 喻 感 叹 人 生 短 暂 ， 年 华 易 逝 的 诗 句 是 “ ， ”。 (2)曹操在短歌行中“ ， ”两句，借用典故，说明自己会 热切殷勤地接待贤才，使天下的人才都心悦诚服地归顺。 (3)归园田居中“ ， ”两句采用了比喻修辞手法，表达思 归田园的迫切心情。 (4)归园田居中“ ， ”两句表露了作者清高孤傲、与世不 合的性格，为全诗定下一个基调，同时又是一个伏笔，它是诗人进入官场却终于辞官归田的根 本原因。 答案：(1)譬如朝露 去日苦多 (2)周公吐哺 天下归心 (3)羁鸟恋旧林 池鱼思故渊 (4)少无适俗韵 性本爱丘山 二、阅读理解专练 (一)阅读下面的诗歌，完成 78 题。 杂诗(其四) 曹 植 南国有佳人，容华若桃李。 朝游江北岸，夕宿潇湘沚。 时俗薄朱颜，谁为发皓齿？ 俯仰岁将暮，荣耀难久持。 7下列对本诗内容和手法的理解，不正确的两项是( ) A“”一、二句运用比喻手法描写 南国佳人 的美貌，如桃李花开灿烂，耀人眼目。 B三、四句写佳人的行踪，朝游长江之北，夕宿潇湘之滨，表现出其不同凡响的举止。 C五、六句说世俗之人接近佳人时显得有些轻薄，佳人会为谁轻启朱唇一展歌喉呢？ D七、八句用“俯仰”一词形象地写出时光飞逝，随后写佳人容颜难以持久也就水到渠 成。 E前人认为此诗构思巧妙，语短情长，于悲慨之中自具一种爽朗自然之美，耐人寻味。 解 析：选 BC B“”项，三、四句是说 佳人 的迁徙不定，境遇不好，不是表现她的举止不 凡。C 项，“薄”“作动词用，鄙薄、不看重的意思，而不是轻薄。 佳人”虽艳若桃李，但世 俗不看重红颜美貌，她又能为谁去启齿歌唱呢？ 8这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？请结合全诗简要分析。 答： 2 参考答案：这首诗通过佳人的居无定所、不为世俗赏识等遭遇和青春盛颜难以久持的悲叹， 抒发了诗人自己怀才不遇的苦闷，寄寓了自己盛年时抱负不得施展的深沉慨叹。 (二)阅读下面的诗歌，完成 910 题。 青青河畔草 古诗十九首 青青河畔草，郁郁园中柳。 盈盈楼上女，皎皎当窗牖。 娥娥红粉妆，纤纤出素手。 昔为倡家女，今为荡子妇。 荡子行不归，空床难独守。 9下列对本诗内容和手法的理解，不正确的两项是( ) A“”“”诗中使用了六个叠音词， 青青郁郁 是形容人的丰姿和美貌。 B青青草色、郁郁翠柳的生机盎然与少妇内心的孤寂、哀怨形成了鲜明对比。 C少妇外表装束的艳丽与内心的苦闷和精神的抑郁形成了鲜明对比。 D景物色彩的自然生成与少妇外貌色彩的有意粉饰形成了鲜明对比。 E这首诗主要抓住了昔日倡家女的动作细节来刻画她。 解析：选 AE A“项， 形容人的丰姿和美貌”“错， 郁郁”是形容植物生机茂盛；E“项， 动 ”作细节来刻画 错，应该是主要抓住独特的心理来刻画她。 10“闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。”这是王 昌龄题为闺怨的绝句。请将此诗与青青河畔草比较，自选角度说出它们的两个不同点。 答： 参考答案：(1)构思不同。青青河畔草先写景，后让人物出场，再写人物的身世和心中 愁绪；闺怨让人物先出场，后写景，再写人物因观景而产生后悔之情。 (2)人物心情不同。青青河畔草中女主人公的心情始终没有变化，“悲”贯穿始终； “”闺怨中女主人公的心情由无忧无虑，到见到 杨柳色 而产生怨情。 (三)阅读下面的诗歌，完成 1112题。 3 饮酒(其四) 东晋陶渊明 秋菊有佳色，裛露掇其英。 泛此忘忧物，远我遗世情。 一觞虽独尽，杯尽壶自倾。 日入群动息，归鸟趋林鸣。 啸傲东轩下，聊复得此生。 注 裛(yì)“：古同 浥”，沾湿。轩：窗。 11下列对这首诗的理解和分析，不正确的两项是( ) A一、二句写带露采菊，时间在清晨；七、八句写倦鸟归林，时间在傍晚。 B“”“” 忘忧物 指酒， 泛 是纵情饮酒的意思，透出作者胸中的愉悦之情。 C“” 壶自倾 有斟酒之意，还有酒壶倾尽之意，写出诗人独酌时间之长。 D末尾两句既有对隐居悠闲之乐的形象描绘，也体现了归隐后的悠然自得。 E此诗写对菊饮酒的悠然自得，实际蕴藏着深沉的感伤。秋天是菊花的季节。在百花早 已凋谢的秋日，唯独菊花不畏严霜，粲然独放，表现出坚贞高洁的品格。 解析：选 BD B 项，应为“透出作者胸中的郁愤之情”；D 项，“悠然自得”错误，“聊 ”复 (姑且算是)“”“一词，上承 忘忧遗世”，表现出壮志难酬的憾恨，并非一味悠然陶然。 12作为陶渊明诗歌的常见意象，秋菊、归鸟有何象征意义？表达了诗人怎样的情怀？ 答： 参考答案：秋菊象征高洁，表达了诗人对未经世俗污染的自然人性的追求；相关诗句有“采 菊东篱下，悠然见南山”(饮酒)，悠闲采菊，抬头见山，这两句以客观景物的描写衬托出 诗人的闲适心情，菊寓高洁，采菊更突出了作者的追求和向往。 三、语言表达专练 13“采菊东篱下，悠然见南山”“中的 南山”是陶渊明不经意间所见。请对诗中“”南山 “”之景展开合理想象，进行生动描写，表达诗人的 悠然 之情。(100 字内) 答： 解析：本题考查扩展语句。注意几个要求：描写景物，生动，表达悠然之情，100 字内。 注意写出已有的景物并描摹出一个意境。 4 参考答案：抬眼望去，没有庐山的秀丽，也没有巫山的迷幻，只是朴素简单。墨绿中交织 着枯黄，黑灰里透露着淡彩。暮色渐临，南山只是隐隐地把轮廓显现，泰然叹出古朴，描摹出 这脉悠然。 14模仿文段的句式，在画线的地方填入适当的诗句，使文段更富有文采，意旨更加丰富。 我 追 求 的 诗 意 ， 我 向 往 “ 采 菊 东 篱 下 ” 的 闲 适 ， 我 喜 欢 的清纯，我心仪 的静谧但在这世俗的纷扰中，何处才是我梦中的桃花 源呢？ “”“”“”参考答案： 低头弄莲子 清水出芙蓉 人迹板桥霜 5