江苏省扬州市高邮市车逻镇2017届九年级化学全册9.2新型材料的研制教案新版沪教版201707281.doc
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江苏省扬州市高邮市车逻镇2017届九年级化学全册9.2新型材料的研制教案新版沪教版201707281.doc
§9.2新型材料的研制课 题§9.2新型材料的研制复备人教学时间教学目标:1. 了解材料的分类,能判断一些常见材料的种类; 2. 了解无机非金属(陶瓷、玻璃等)在生产、生活中的应用;3.了解纤维等合成材料的分类、性质和用途,知道“白色污染”危害及防治;4.通过探究实验掌握几种纤维、聚乙烯和聚氯乙烯的鉴别方法。教学重点:常见材料的分类、性质和用途。教学难点:常见材料的分类、性质和用途。教学方法:自主学习、合作研讨教学媒体:电子白板、实验【教学过程】:【创设情景】:【明确目标】:一、回顾、预习与交流1.你知道人类利用金属的历史吗?它们与化学有什么关系?2.你熟悉的生活中的材料有哪些?二、合作、研讨与点拨(一)无机材料金属材料 阅读P99-100中上,讨论下列问题1.生活中最常用的金属材料有哪些?它们分成哪两类?它们有哪些优异性能? 2.人们在使用金属材料(例如:铁)时要注意哪些问题?3.你知道金属材料使用的历史过程吗?你觉得金属材料使用的早晚与哪些因素有关?无机非金属材料 阅读讨论P100-101:常见无机非金属材料有哪些?有什么优缺点?(二)合成材料 阅读P101-104完成下列问题合成材料一般包括 、 、 、1.塑料属于 、(填“有机小分子化合物”或“有机高分子化合物”)塑料的种类: (PE):只含C、H元素,无毒,薄膜可包装食品。 (PVC):除含C、H元素外还含 元素,使用中会分解出有毒物质,因而不宜包装食品。其它塑料:聚苯乙烯(PS)、有机玻璃(PMMA)、电木塑料等。聚乙烯膜与聚氯乙烯膜的鉴别方法:塑料的优点白色污染有哪些危害?有哪些解决的方法?2.纤维包括 、 、 。天然纤维包括 、 常见的合成纤维有 、 、 等探究:区分合成纤维与天然纤维交流讨论:比较合成纤维与天然纤维性能3、橡胶可分为 、 。合成橡胶有着哪些优点?(三)复合材料1.定义:将两种或两种以上的材料复合成一体而形成的材料2.常见复合材料: 、 、 、 。三、总结、反思与提升1.材料一般可分为哪几类?每一类请举一个例。.各类材料有着哪些优缺点?2.如何鉴别棉线、羊毛线、腈纶线?3.如何鉴别两种塑料PE、PVC?复 备 栏四、自检、反馈与巩固【课堂反馈】:【课后作业】:【板书设计】【教学反思】 5