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    江西省中考化学第一部分教材知识复习第九单元溶液备考集训201707272122.doc

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    江西省中考化学第一部分教材知识复习第九单元溶液备考集训201707272122.doc

    第九单元 溶液1(2016·漳州)下列物质加入水中,能形成溶液的是(D)A泥土B植物油C牛奶D食盐2(2016·大连)下列溶液中,溶剂是酒精的是(C)A蔗糖溶液 B酒精溶液C碘酒 D氯化钠溶液3下列洗涤或除污过程利用乳化原理的是(A)A用洗洁精洗去餐具上的油污B用刷子刷去杯子上的污垢C用酒精除去衣服上的碘D用汽油除去衣服上的油污4不同温度下,氧气的溶解度随压强的变化如下图所示,图中t1对应的温度为30 ,则t2对应的温度(A)A大于30 B小于30 C等于30 D无法确定解析当压强一定时,气体的溶解度随温度的升高而减小。从图中可知t2对应的温度大于30 。5如图为市售盐酸的标签内容,倒出一半盐酸后(不考虑盐酸的挥发),不能表示盐酸信息的数字是(A)A500 mL B36.5C1.19 g/cm3 D37%6(2016·威海)溶液是一种重要的混合物,下列有关溶液的说法正确的是(B)A溶液具有均一性和稳定性,因为溶液中的各种粒子保持静止不动B饱和溶液是一定温度下不能再溶解该物质的溶液C不饱和溶液通过降低温度一定能变成饱和溶液D一种物质分散到另一种物质里一定能形成溶液7(2016·淄博)一定温度下,向图I烧杯中加入一定量的水,如图所示,所得溶液与原溶液相比,下列判断一定正确的是(C)A所得溶液是饱和溶液 B溶质的质量分数变大C溶质的质量增加 D溶质的溶解度变大解析据图可知向烧杯中加入一定量的水,氯化钾晶体全部溶解,所得溶液可能是饱和溶液,也可能是不饱和溶液。由于加入水的同时溶质的质量也增加了,所以无法判断溶质的质量分数是变大还是变小了。溶质溶解度与温度有关,温度不变,所以溶解度不变。8(2016·杭州)一杯70 的硝酸钾饱和溶液,冷却后有晶体析出(晶体不含结晶水),若不考虑溶剂的蒸发,则剩余溶液与原溶液相比,(D)A由饱和溶液变为不饱和溶液B溶质质量不变C溶液质量不变D溶质的质量分数减小解析一杯70 的硝酸钾饱和溶液,析出晶体后的溶液仍为饱和溶液。由于原溶液析出了晶体,溶质质量减小,溶液质量减小,由于溶剂的质量不变,所以溶质的质量分数增大。9(2016·德州)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如下图所示,下列叙述中正确的是(B)A甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度Bt1时,甲、乙两物质饱和溶液的溶质质量分数一定相等Ct2时,将30 g甲物质放入70 g水中,所得饱和溶液的质量为100 gDt2时,甲、乙两物质的饱和溶液降温到t1 ,析出晶体质量甲乙10(2016·聊城)下列四个图像分别对应四个变化过程,其中正确的是(A)A表示向一定量的饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体B表示等质量的锌和铁分别与足量溶质质量分数相同的稀硫酸反应C表示完全相同的两份过氧化氢溶液在有、无催化剂条件下的分解D表示向一定量硫酸铜溶液中加入一定量铁粉解析由于氯化钠溶液已达到饱和,所以加入氯化钠固体,氯化钠固体不会溶解,因此溶液的质量不变。金属锌的活动性强于铁,锌反应放出氢气的速率快。有无催化剂只是会影响过氧化氢溶液的分解速率,不会影响生成的氧气的质量,所以二者最终生成的氧气的质量相同。铁和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁,溶液的质量会逐渐减少,反应完毕后质量不再改变,为一定值。11要使某温度的硝酸钾不饱和溶液变为饱和溶液,可行的方法是( C)A增加压强 B升高温度C增加溶质 D_降低温度_12下列会影响气体物质溶解度的因素是( B)A溶质质量 B温度C溶剂的质量 D_压强_13向一支盛少量水的试管中加入适量某固体物质,盖上玻璃片,观察到玻璃片下面有水珠,则加入的物质是(C )A干冰 B硝酸铵固体C生石灰 D_氢氧化钠固体_14下图是医院常用注射液的标签,请根据标签内容用化学用语回答下列问题:(1)注射液中溶剂的化学式为_H2O_。(2)注射液中所含阳离子的符号为_Na_。(3)注射液中氯离子的结构示意图为_。15(2016·宜昌)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如下图所示。据图回答问题:(1)80 时,甲物质的溶解度是_50_g_。(2)t2 时,把甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1,溶质质量分数不变的是_丙_。(3)t2 时,把20 g 乙物质加到50 g水中,充分搅拌后所得溶液的质量是_65_g;若要让乙物质从它的饱和溶液中全部结晶析出,应采取的方法是_蒸发结晶_。解析由题中溶解度曲线可知,80 时甲物质的溶解度是50 g。由于丙物质的溶解度随温度的升高而减小,所以t2时把甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1,丙物质的溶液不会析出晶体,其溶质质量分数不变。从题中溶解度曲线可知,t2时,乙物质的溶解度是30 g,所以把20 g乙物质加到50 g水中,只有15 g乙物质会溶解,所以充分搅拌后所得溶液的质量是65 g。乙物质的溶解度数温度影响较小,所以若要让乙物质从它的饱和溶液中全部结晶析出,应采取的方法是蒸发结晶。16(2016·天津)溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途。(1)生理盐水是医疗上常用的一种溶液,其溶质是_NaCl_(填化学式)。(2)在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液的过程中温度上升,这种物质是_C_(填字母)。A氯化钠B硝酸铵C氢氧化钠(3)某同学在实验室用氯化钠固体和蒸馏水配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液时,涉及以下实验步骤:溶解,称量和量取,计算,装入试剂瓶贴好标签。配制上述溶液正确的实验步骤顺序是_(填序号)。(4)某注射用药液的配制方法如下:把1.0 g药品溶于水配制成4.0 mL溶液a;取0.1 mL溶液a,加水稀释至1.0 mL,得溶液b;取0.1 mL溶液b,加水稀释至1.0 mL,得溶液c;取0.4 mL溶液c,加水稀释至1.0 mL,得溶液d。由于在整个配制过程中药液很稀,其密度都可近似看做1 g/cm3。则最终得到的药液(溶液d)中溶质的质量分数为_0.1%_。17(2016·南宁)根据表中氯化钠和硝酸钾部分溶解度数据分析,回答下列问题:温度/0102030405060溶解度/gNaCl35.735.836.036.336.637.037.3KNO313.320.931.645.863.985.5110(1)10 时,氯化钠的溶解度是_35.8_g。(2)硝酸钾的溶解度随温度的升高而_增大_,与硝酸钾相比较,氯化钠的溶解度受温度变化影响_较小_(填“较大”或“较小”)。(3)20 时,在100 g水中加入40 g硝酸钾,充分搅拌后,将溶液温度升高到30 (不考虑水分蒸发),所得溶液是_不饱和溶液_(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。(4)在20 30 的某温度时,氯化钠和硝酸钾的溶解度(x)相同,x的取值范围是_36.036.3_。18(2016·东营)图1是三种常见物质的溶解度曲线。请回答以下问题:(1)由图1可知,30 时硝酸钾的溶解度是_45_g。(2)图1所示三种物质中溶解度随温度升高而减小的物质是_氢氧化钙_(填名称)。(3)若氯化钠固体中混有少量硝酸钾,提纯氯化钠的方法是_蒸发结晶_(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。(4)现有40 时等质量的硝酸钾、氯化钠饱和溶液,加热蒸发等质量的水后恢复至40 ,剩余溶液的质量关系大小为硝酸钾_(选填“”“”或“”) 氯化钠。(5)若a、b、c分别代表上述三种物质,图2是在室温下,烧杯中a物质的溶液、试管中b物质的溶液和试管中c物质的溶液的状态。当从室温升至60 时,发现烧杯中a物质没有明显变化,试管中b物质全部溶解,试管中有c物质析出,写出a、b、c三种物质的化学式:a_NaCl_,b_KNO3_,c_Ca(OH)2_。19(2016·北京)为了研究物质的溶解现象,设计并进行了如下实验。实验现象固体溶解,形成紫色溶液固体几乎不溶解固体溶解,形成紫红色溶液(1)对比实验、的现象,可得出的结论是_同种溶质在不同溶剂中的溶解特性不同_。(2)设计实验、的目的是_不同溶质在同一种溶剂中的溶解特性不同_。20(2016·宜昌)控制变量,设计对比实验是实验探究的重要方法。实验编号一、探究人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高二、探究影响品红扩散快慢的因素三、铁钉锈蚀条件的探究实验设计实验分析本实验条件除了要控制两个盛装气体样品的集气瓶大小规格相同外,还要控制_澄清石灰水体积_相同。发现两杯水都变红,且整杯热水变红时间比冷水要短。由此说明:分子在不断运动;影响分子运动快慢的因素有_温度_。一周后,左边试管中铁钉生锈,右边试管中铁钉无明显变化。上述实验_不能_(填“能”或“不能”)得出铁钉生锈的条件。21.探究学习小组在制作叶脉书签时,需要将树叶放在质量分数为10%的氢氧化钠溶液中煮沸,如图1所示为该小组配制10%的氢氧化钠溶液的操作过程:(1)图1中仪器a的名称是_烧杯_,写出该仪器的另一种用途:_作反应容器_。(2)操作B中,必须将氢氧化钠固体放在_玻璃器皿_里,并置于托盘天平_左_(填“左”或“右”) 盘进行称量。(3)操作D中,用量筒量取所需体积的蒸馏水时还用到_胶头滴管_(填写仪器名称)。某同学在读取量筒读数时的视线如图2所示,若其他操作正确,则会造成所配制氢氧化钠溶液的质量分数_偏小_(填写“偏大”“偏小”或“无影响”)。(4)如果不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上,要先用大量水冲洗,再涂上_硼酸溶液_。22尿素CO(NH2)2是一种氮肥,但尿素溶液也可用作柴油汽车尾气处理液。右图为某公司生产的一瓶车用尿素溶液的标签,用尿素溶液处理柴油汽车尾气(含NO)时的化学方程式如下(反应条件略去):2CO(NH2)2 4NOO2=2CO24N24H2O。(1)该公司的工作人员利用装瓶后剩余的该尿素溶液60 g稀释成1.0%后浇灌公司绿化带的树苗,需要水的质量为_1_890_g;可以给树苗补充氮元素的质量为_9.1_g。(2)若用一瓶该尿素溶液处理汽车尾气,可吸收NO的质量是多少?(写出计算过程)解:设可吸收NO的质量为x。mCO(NH2)220 kg×32.5%6.5 kg2CO(NH2)24NOO2=2CO24N24H2O120 12065 kg xx6.5 kg答:可吸收NO的质量为6.5 kg。7

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