高中历史专题三欧美资产阶级革命时代的杰出人物二美国首任总统乔治&amp#8226;华盛顿一同步测控人民版选.doc

高中历史 专题三 欧美资产阶级革命时代的杰出人物 二 美国首任总统乔治·华盛顿（一）同步测控 人民版选修4我夯基 我达标1.潘恩的常识一经发表，在短短的3个月内，在人口不到300万的北美殖民地就销售了10多万册。这种现象反映出的本质问题是（）A.美利坚民族已经形成B.北美人民与英国殖民者之间的矛盾已不可调和C.北美经济发展水平提高D.潘恩等启蒙思想家得到了北美人民的衷心爱戴解析：解答本题，要结合常识的内容进行思考。在常识中，潘恩痛陈英国的罪行，大胆呼吁独立。它的广泛流行，充分说明北美人民与殖民者之间的矛盾已十分尖锐，北美独立已成大势所趋。答案：B2.18世纪60年代，导致英属北美殖民地掀起抵制英货高潮的直接原因是（）A.英王宣布禁止北美殖民地人民占有阿巴拉契亚山脉以西的土地B.殖民政府颁布印花税条例C.波士顿倾茶事件的影响D.第一届大陆会议的号召解析：1765年，英国政府颁行印花税条例，严重侵犯了殖民地议会的立法权力，使殖民地各阶层人民都受到盘剥，导致了抵制英货运动的发生。答案：B3.华盛顿曾参加七年战争，七年战争发生时英国（）A.处在斯图亚特王朝的统治之下B.正在发生资产阶级革命C.克伦威尔掌握行政和军事大权D.已经建立君主立宪制解析：解答本题，要求准确掌握七年战争的时间，它发生在17561763年。早在1688年，英国的资产阶级革命已经结束。由此可判断出正确答案为D项。答案：D4.华盛顿曾参加七年战争，并屡建战功。在战争中他站在（）A.英国一方B.法国一方C.德国一方D.俄国一方解析：七年战争主要是在英法两国之间展开，华盛顿站在英国一方作战。答案：A5.1773年波士顿倾茶事件的发生表明（）北美人民与英国殖民者之间的矛盾日趋激化北美殖民地已形成了独立的美利坚民族北美人民已掀起了反抗英国殖民统治的斗争华盛顿已成为美国独立斗争的公认领袖A.B.C.D.解析：波士顿倾茶事件是波士顿民众反对英国殖民者的斗争，但它并不是北美人民的联合斗争，这场斗争与华盛顿的领导无关。由此，可以排除。答案：C6.在第一届大陆会议上，由于华盛顿的大力推动而通过的决议是（）A.把汇集在波士顿的民兵整编为大陆军B.宣布北美13个殖民地组成独立国家C.不惜以武装作为反抗英国的最后手段D.宣告断绝同英国之间的经济联系答案：C7.在整个独立战争期间，华盛顿面临的严峻问题有（）面对强敌作战内部思想难以统一通货膨胀严重华盛顿本人号召力不强A.B.C.D.解析：在普林斯顿战役之后，华盛顿在北美政治、军事领域中的领导地位得以确立。所以，的叙述是不正确的。答案：A8.萨拉托加战役后，欧洲的法国、西班牙、荷兰相继对英国宣战，它们的初衷最有可能是（）A.支持世界人民的正义事业B.捞取独立战争的战利品C.维护并扩大自身的海外利益D.实现欧洲各国势力均衡解析：法国等国的参战，是为了打击英国，遏制英国殖民势力的增长，以维护自身的海外利益。答案：C9.在1776年的特伦顿战役和1777年普林斯顿战役中，华盛顿运用的相同战术是（）A.集中优势兵力，分割包围敌人B.诱敌深入，各个击破C.夜间突袭D.派遣间谍，分化敌人解析：在两次战役中，华盛顿都采用夜间突袭战术，出其不意地袭击敌人，取得了胜利。答案：C10.观察下图，图中的星代表（）A.北美人民的紧密团结B.北美殖民地的复兴发展C.美国最初脱离英国殖民统治而宣告独立的13个州D.美国是民主共和的国家解析：图中共有13颗星，代表着美国最初脱离英国殖民统治而宣告独立的13个州。答案：C我综合 我发展11.阅读下列材料：材料一人是生而自由的，但却无往不在枷锁中。自以为是其他一切主人的人，反而比其他一切更是奴隶。这种变化是怎样形成的？我不清楚。是什么才能使这种变化成为合法的？我自信能够解答这个问题。如果我仅仅考虑强力，以及强力所得出的效果，我就要说：当人民被迫服从而服从时，他们做得对；但是一旦人民可以摆脱自己身上的桎梏而摆脱它时，他们就做得更对。因为人民正是根据别人剥夺他的自由所根据的那种同样的权利来恢复自己的自由的，所以人民有理由重新获得自由，否则别人当初夺去他的自由就是毫无理由的了。社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。然而这项权利决不是出诸自然的，而是建立在约束之上的法国某启蒙思想家的名著材料二在自然法则下面，一切人生来都是自由的，每一个人来到这个世界上都对自己的身体有支配的权利。杰斐逊材料三所有正确的或合理的事情都在为分离作辩护。被杀死的人的鲜血和造化的啜泣声在喊着：现在是分手的时候了在这个时候，人们即使竭尽智慧，要不谈独立而保证这个大陆苟安一时，也是办不到的。和解在现今是个荒谬的梦想潘恩常识材料四我们认为下面这些真理是不言而喻的：一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的、不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权以及追求幸福的权利如果遇有任何形式的政府损害这些目的，人民就有权改变或废除它独立宣言请完成：（1）材料一的核心思想是什么？源于哪位启蒙思想家的什么著作？（2）材料二的观点是什么？（3）材料三的核心主张是什么？其依据何在？（4）材料四中阐述的北美独立的理由是什么？解析：本题以启蒙思想为切入点，主要考查启蒙思想的传播对北美独立战争产生的影响。解答的关键是要熟记启蒙思想家的主张，尤其是对其作概念化的归纳，然后在所给材料中寻找作印证分析的信息即可。参考答案：（1）摆脱枷锁，按社会契约建立合理的社会秩序，是人民的自由和权利。卢梭的社会契约论。（2）天赋人权。（3）抛弃和解，追求独立。卢梭在社会契约论中宣传的观点。（4）英国的殖民统治损害了北美人民的自由和人权。12.阅读下列材料：材料一当英国尊贵的先生们不剥夺美洲的自由就不满足的时候，看来有必要采取某种措施，避开这一打击，并维持我们祖先给我们的自由我认为，我们每个人都应毫不犹豫地拿起武器；但是，拿起武器应该是最后迫不得已的手段。华盛顿材料二虽然我深知此项任务所给予我的崇高荣誉，但我仍深感不安，因为我的能力和我的军事经验怕难以胜任要职。鉴于会议的要求，我将承担这一重任，并愿意竭尽所能为这一神圣的事业效力。华盛顿请完成：（1）据材料二，华盛顿所说的“任务”“会议”“神圣的事业”各指的是什么？（2）对比材料一、二，华盛顿对英国殖民统治的态度发生了怎样的变化？ 解析：回答第（1）问，要联系第二届大陆会议的相关内容进行思考。回答第（2）问，要注意材料一中的“最后迫不得已”和材料二中的“愿意竭尽所能为这一神圣的事业效力”，并把这些信息作比较得出正确答案。参考答案：（1）任务：担任大陆军总司令。会议：第二届大陆会议。神圣的事业：赢得北美的独立。（2）从对英国殖民者抱有一定的政治幻想到走上坚决反抗英国殖民统治的道路。4