实验二经纬仪认识及角度测量.ppt

实验二：经纬仪认识及角度测量,一、目的与要求 1.了解J6光学经纬仪的基本构造及主要部件的名称和作用。 2.掌握经纬仪的操作方法及水平度盘读数的配置方法。 3.掌握测回法观测水平角的观测顺序、记录和计算方法。 4.掌握竖直角的测量和计算方法。,实验二：经纬仪认识及角度测量,二、计划与仪器准备 1.实验学时：2学时 2.主要设备： DJ6经纬仪 1台 三角架 1副 花 杆 2根 钢 钎 3根 记录板 1块,实验二：经纬仪认识及角度测量,三、方法与步骤 （一）经纬仪的认识与使用 1. 在指定点位上安置经纬仪并熟悉仪器各部件的名称和作用。,经纬仪的安置方法录像,实验二：经纬仪认识及角度测量,2.经纬仪的操作： 对中 -挂上垂球，平移三脚架，使垂球尖大致对准测站点，并注意架头水平，踩紧三脚架。稍松连接螺旋，在架头上平移仪器，使垂球尖精确对准测站点（应符合限差要求），最后旋紧连接螺旋。,实验二：经纬仪认识及角度测量,整平 - 转动照准部，使水准管平行于任意一对脚螺旋，同时相对旋转这两个脚螺旋，使水准管气泡居中；将照准部绕竖轴转动90°，再转动第三个脚螺旋，使气泡居中。如此反复调试，直至照准部转到任意方向，气泡在水准管内的偏移都不超过分划线的一格为止。,实验二：经纬仪认识及角度测量,瞄准 - 用望远镜的照门和准星瞄准目标，使目标位于视场内，旋紧望远镜和照准部的制动螺旋；转动望远镜的目镜螺旋，使十字丝清晰；转动物镜调焦螺旋，使目标影像清晰；转动望远镜和照准部的微动螺旋，使目标被十字丝的单根纵丝平分，或被双根纵丝夹在中央。,实验二：经纬仪认识及角度测量,读数 - 调节反光镜的位置，使读数窗亮度适当；旋转读数显微镜的目镜套，使度盘及分微尺的刻划清晰；读取度盘刻划线位于分微尺所注记的度数，从分微尺上该刻划线所在位置的分数估读至0.1(即6的倍数)。,实验二：经纬仪认识及角度测量,（二）测回法观测水平角 1.度盘配置：设共测n个测回，则第i个测回的度盘位置为略大于。转动照准部，使水平度盘读数在该测回的度盘位置，扳下复测扳手；瞄准起始目标，扳上复测扳手（或采用度盘变换手轮配置度盘）。,实验二：经纬仪认识及角度测量,2.一测回观测： 盘左 - 瞄准左目标A，进行读数记；顺时针方向转动照准部，瞄准右目标B，进行读数记；计算上半测回角值。,实验二：经纬仪认识及角度测量,盘右 - 瞄准右目标B，进行读数记；逆时针转动照准部，瞄准左目标A，进行读数记；计算下半测回角值。 检查上、下半测回角值之差是否超限，计算一测回角值。,实验二：经纬仪认识及角度测量,（三）竖直角观测 1.在竖直面内转动望远镜，观察竖盘读数的变化规律。写出竖直角及竖盘指标差的计算公式。,实验二：经纬仪认识及角度测量,2.盘左 瞄准目标，用十字丝中横丝切于目标某一部位（如花杆顶端）；转动竖盘指标水准管微动螺旋，使指标水准管气泡居中；读取竖盘读数，计算竖直角值。瞄准其他目标，重复此过程。 3.盘右 同法观测、记录。 4.计算一测回竖盘指标差及上、下半测回竖直角的平均值。,实验二：经纬仪认识及角度测量,四、实验报告要求 1. 每小组独立完成各自的实验报告； 2. 实验报告的填写要求字迹工整、清晰，不得涂改。如果发生书写错误，请用双实线段将错误之处划去，并在其边上将正确的文字或者数字补上； 3. 各组长将本组组员的实验报告收齐后附在本任务书后，统一上交给指导老师。,实验二：经纬仪认识及角度测量,五、注意事项 1. 以组为单位依次领取实验仪器，组长应指派专人负责清点数量和名称是否符合要求，检查仪器是否有损坏之处（外观、部件等）；一旦领取后，借出的仪器将被视为性能完好； 2. 归还仪器时，应按照领取时的状况归还实验室。如发现仪器损坏、丢失，将会追究该组责任。情况严重的，将可能受到支付维修费用或者赔偿损失的经济责任； 3. 在操作之前，组长应召集组员认真阅读仪器操作说明书及本实验任务书；,实验二：经纬仪认识及角度测量,4.水平角观测时，同一个测回内，照准部水准管偏移不得超过一格。否则，需要重新整平仪器进行本测回的观测； 5.对中、整平仪器后，进行第一测回观测，期间不得再整平仪器。但第一测回完毕，可以重新整平仪器，再进行第二测回观测； 6.如果竖盘读数窗口显示“b”,即表示竖盘倾斜程度太大，超出补偿范围，竖直角无法观测、显示。此时，需重新整平仪器，重头再进行本测回的水平角观测。 7.实验区域：校内。.,