(人教新课标)五年级数学下册课件_2、5、3倍数的特征.ppt

,2、5、3倍数的特征,人教新课标五年级数学下册,教学目标,1.知识技能：掌握2、5、3倍数的特征，能够清楚地分出奇数和偶数。 2.过程和方法通：过探索2、5、3倍数的特征，培养学生的观察比较判断能力。 3.情感、态度：在大家发现新知的探究过程中，培养大家的学习能力。,如果数a能被数b整除，a就叫做b的倍数，b就叫做a的约数。,3的倍数有3、6、9、12、126、921,这些数都能被3整除。,也就是说3的倍数能被3整除。,5的倍数有5、10、15、20、255、21240,这些数都能被5整除。,也就是的倍数能被5整除。,一个数的倍数总能这个数整除。 即a的倍数能被a整除。,2的倍数能被2整除,能被2整除的数（2的倍数）,2的1倍：2×12,2的2倍：2×24,2的3倍：2×36,2的4倍：2×48,2的6倍：2×612,2的7倍：2×714,2的8倍：2×816,2的9倍：2×918,2的10倍：2×1020,2 4 6 8 10 12 14 16 18 20,观察规律：,个位上是0、2、4、6、8的数，都能被2整除。,能被2整除的数叫做偶数；不能被2整除的数叫做奇数。,0、2、4、6、8、10 是偶数。 1、3、5、7、9、11 是奇数。,能被2整除的数（2的倍数）,*做一做*,下面的数哪些是偶数？哪些是奇数？ 12 24 37 128 567 319 146 203,下面的数能被2整除吗？ 213 25 24 4578 78 9281,(偶数),×,(偶数),(偶数),(偶数),(奇数),(奇数),(奇数),(奇数),×,一个数的倍数总能这个数整除。 即a的倍数能被a整除。,5的倍数能被5整除,观察：能被5整除的数有什么特点？,5的1倍：5×15,5的2倍：5×210,5的3倍：5×315,5的4倍：5×420,5的5倍：5×525,个位上是0或5的数，都能被5整除。,能被5整除的数（5的倍数）,*做一做*,下面的数能被5整除吗？ 215 551 205 564 4570 7285 9283,×,×,×,一个数的倍数总能这个数整除。 即a的倍数能被a整除。,3的倍数能被3整除,观察：能被3整除的数有什么特点？,3的1倍：3×13,3的2倍：3×26,3的3倍：3×39,3的4倍：3×412,3的15倍：3×1545,一个数的各位上的数的和能被3整除，这个数就能被3整除。,1+2=3,4+5=9,7+8=15,能被3整除的数（3的倍数）,*做一做*,找出既能被2整除又能被3整除的数 。 224 324 424,下面的数能被3整除吗？ 216 551 225 514 3570 7245 283,×,×,×,找出既能被3整除又能被5整除的数 。 215 315 415,一个数的各位上的数的和能被3整除，这个数就能被3整除。,课堂小结,个位上是0、2、4、6、8的数，都能被2整除。,能被2整除的数叫做偶数(0 2 4 6 8) ；不能被2整除的数叫做奇数(1 3 5 7 9) 。,个位上是0或5的数，都能被5整除。,能被2整除的数,能被5整除的数,能被3整除的数,奇数和偶数,