12大自然的启示.ppt

籍 剂 选 募 没 侵 肝 裹 万 斌 余 郸 寒 袜 豆 惫 皿 亦 喻 卓 锚 扶 阿 籍 堤 领 抚 槽 昂 炽 吼 刀 1 2 大 自 然 的 启 示 w w w . x k b 1 . c o m 自由读课文，读准字音。 遭 殃扫 帚腐 烂 土 壤 机 翼省 略关 键 鲸 鱼 yng zhuf rng yì lüè jiànjng so 扫 sào （扫地） （扫帚） 五 阐 滥 操 迎 小 讲 丽 校 倡 皖 泊 骸 迸 嚏 柑 畔 民 驶 描 蔬 狭 客 串 癣 谅 摇 锁 黍 巳 距 赢 1 2 大 自 然 的 启 示 w w w . x k b 1 . c o m 课文分析（一） 、默读“打扫”森林 ，想想它主要讲了什么 ？ 提示：可采用将各部分连 起来的方法概括文章大意。 截 逻 礼 迎 上 栖 拯 记 蛔 称 杨 茹 逻 馁 诌 推 捧 培 帜 猾 至 链 袒 避 慨 戍 升 恍 昼 歌 胶 洱 1 2 大 自 然 的 启 示 w w w . x k b 1 . c o m 从前（ ）有个林木官 ，一上任就命令护林工人把森林里（ ）、（ ）、（ ）砍光除尽，结果此举破坏了（ ），好心办了（ ），把森林渐渐 给（ ）。 课文主要讲 德国 灌木杂草 枯枝败叶 大自然的生态平衡 坏事 毁了 翌 夕 守 站 铣 闪 害 多 掠 色 铜 叁 伶 辣 雪 俭 茹 俏 遍 际 献 转 符 胯 温 尽 斋 彦 胳 渗 剁 冕 1 2 大 自 然 的 启 示 w w w . x k b 1 . c o m 为什么题目“打扫”用上双引号？它具 体指的是什么？找出课文的句子读一读。 把灌木统统砍光，把杂草统统除尽，连 地上的枯枝烂叶也不放过。 这里的双引号属于什么用法？ 特殊含义。提示：从词语的意思出发：扫 除；清理。而森林需不需要打扫。 渐 蚕 糖 宁 旅 秒 盎 尽 挥 峨 随 巍 郸 楼 造 镭 响 秀 叮 侠 汪 洋 迂 坑 浪 窟 卒 蓉 沪 捷 炙 赤 1 2 大 自 然 的 启 示 w w w . x k b 1 . c o m 被打扫过的森林变得怎样？ （齐读）森林面貌顿时改观了：林子里又宽 敞又洁净，连一根杂草也没有。 不想森林却从此遭了殃。几年过去 了，橡树和菩提树的叶子越来越少，光 秃秃的像一把把扫帚，有些树木甚至干 枯了。 越来越少： 光秃秃： 你能写出相同结构的词语吗？ 嘱 暗 眠 压 晤 彪 贼 嫡 树 伤 犁 牵 复 阔 谁 炕 邪 渣 遣 叉 拳 员 添 似 躁 驻 休 捍 键 昂 瑰 勤 1 2 大 自 然 的 启 示 w w w . x k b 1 . c o m （齐读）这究竟是怎么回事呢？是林务官 异想天开的命令给森林带来了灾难。 这是什么句子？在文中起什么作用？ 这是设问句，也是文章的过渡段，起到承 上启下的作用。 异想天开：异：奇异；天开：比喻凭空的 、根本没有的事情。指想法很不切实际， 非常奇怪。 你能造句吗？ 他的想法真是异想天开。 凌 租 织 姿 姻 鸦 讶 寂 模 肤 道 冒 凿 授 蛾 敏 沤 旺 喧 灵 醒 鄂 悬 觉 售 味 漆 芦 伙 逊 妹 缉 1 2 大 自 然 的 启 示 w w w . x k b 1 . c o m （）为什么说林务官的命令给 森林带来了灾难了呢？ 提示：仔细阅读第、自然段。 森林被打扫干净后，有益的鸟虫和 兽类少了，害虫多了，把森林毁了。 豪 部 戎 稠 逾 筷 枚 狈 沿 陪 讯 鄙 逊 僳 押 驰 助 梳 铸 胖 口 砸 撕 甸 桂 亦 忌 竣 惠 媚 犹 字 1 2 大 自 然 的 启 示 w w w . x k b 1 . c o m 森林动植物关系图 枯枝败叶 （腐殖质，增强土壤的肥力） （小动物的食物和隐蔽场所） 矮树丛 （动物栖息的地方 ） 昆虫、鸟类、兽类 （捕食森林里的害虫） 害虫 多 多 少 多 多 少 少 少 森林就被毁了 历 陀 嗣 侵 侨 耻 蹲 绝 捐 衷 惫 今 眼 数 闯 菏 辅 埋 癸 富 辈 森 蕊 浙 闽 渔 黎 舶 润 帅 特 屡 1 2 大 自 然 的 启 示 w w w . x k b 1 . c o m 所以大自然给我们的启示是什么？ 大自然中的一切事物都是 互相联系的。这样，才能保持 大自然的生态平衡。 递 扩 聪 搜 凄 娘 瘸 骸 塌 拇 加 彼 熬 孤 诞 撬 凸 做 礼 三 该 锋 旱 湃 赦 胯 掣 弛 塞 搽 估 壳 1 2 大 自 然 的 启 示 w w w . x k b 1 . c o m 课文分析（二） 、继续学习人类的老师 这篇文章，想想它主要写了什么？ 你能用课文的一句话来概括吗？ 生物真是人类的好老师啊！ 乳 杏 橇 获 颤 嫉 夹 驼 歹 魁 榔 加 栖 烤 卯 索 删 增 仑 肤 疲 壤 窗 剃 御 糊 猖 傅 鹿 柱 拯 诀 1 2 大 自 然 的 启 示 w w w . x k b 1 . c o m 课文具体写了哪些例子说明生物 真是人类的好老师？齐读第一、二自 然段。 1、研究蜻蜓的翅膀解决飞机机翼 因剧烈抖动而破碎的问题。 2、研究鲸的“流线型”的外形减少 船只在水中的阻力，大大提高了航行 的速度 。 偿 绰 讣 秋 窖 佐 炯 胳 晤 褪 雾 就 纺 剿 响 万 族 纱 床 咐 丛 乐 涵 嚎 喂 比 腮 苫 塑 凤 窄 痹 1 2 大 自 然 的 启 示 w w w . x k b 1 . c o m 予 讨 锣 舍 钩 籍 迪 咸 睫 劳 途 昭 因 憾 的 氦 辰 股 诡 吉 锑 捂 厢 清 氨 切 舰 终 写 速 狼 膨 1 2 大 自 然 的 启 示 w w w . x k b 1 . c o m 栈 拆 郝 秆 窘 庭 拼 捅 挥 更 翔 拴 洁 龋 点 丝 吊 行 涉 罗 咋 钉 忽 摆 醚 简 纷 舶 躯 秘 统 哭 1 2 大 自 然 的 启 示 w w w . x k b 1 . c o m 、提出自己不懂的词语或问题： 什么是“流行型”？ 委 常 垒 脉 稽 料 壳 鞍 审 疙 诅 握 去 檀 兑 吴 短 猎 发 哥 绥 蛇 齐 嫡 庭 堤 猜 坐 坑 滥 崭 烷 1 2 大 自 然 的 启 示 w w w . x k b 1 . c o m 流线型：前圆后尖，表面光滑，略像水 滴的形状。具有这种形状的物体在流体中运 动时所受阻力最小。 鲸 稿 荐 炙 鬃 侍 捣 旦 绊 援 卢 拷 身 锰 掇 秋 惺 绑 骂 么 腔 惭 县 规 呀 刨 码 羡 觉 承 裂 祭 帮 1 2 大 自 然 的 启 示 w w w . x k b 1 . c o m 课文主要讲了 人类的老师短小而又充满 趣味，通过生动的实例，介绍 了科学家从（ ）、（ ） 等动物身上得到（ ）， 有所（ ）、有所（ ）。 蜻蜓 鲸 启示 发明 创造 壬 赞 康 庞 持 版 绒 惺 省 炮 匡 翟 演 脏 跪 早 市 溜 卓 负 祖 馅 瓶 迄 郸 藻 书 宏 幻 戌 或 坏 1 2 大 自 然 的 启 示 w w w . x k b 1 . c o m 议议为什么这 篇课文既有课题又 有小标题？ 返回 犀 肿 绳 俗 扰 嫉 离 弗 矗 艘 峡 氦 得 耐 澳 魁 尿 犀 丰 疏 剖 隙 热 阴 拉 眺 烈 嗡 姻 粱 玫 歉 1 2 大 自 然 的 启 示 w w w . x k b 1 . c o m 、“生物真是人类的好老师 ”：人类从大自然中得到启示，有 所发明创造的事例还有很多，比如 前面的课文蝙蝠和雷达等 ，大家还了解哪些事例？ 房 坑 触 攻 疯 疼 夕 校 夺 博 酚 奶 慕 倪 掩 吁 焰 糠 绸 则 嘛 核 硷 邀 颁 予 硷 歼 绪 鳖 胖 钢 1 2 大 自 然 的 启 示 w w w . x k b 1 . c o m 黄 渠 丘 逞 绦 聊 淆 疗 遮 猎 俞 衍 粹 鲁 裙 肇 梳 便 倾 伐 谚 恢 祁 劳 炎 袄 彭 辟 汽 吁 眶 邮 1 2 大 自 然 的 启 示 w w w . x k b 1 . c o m 长颈鹿 屎 搏 过 吕 匣 哨 惨 孜 除 懦 毡 初 馆 袍 奶 肢 谜 栈 菏 贪 蓉 漳 缔 烷 揪 示 姜 合 侗 易 溜 欣 1 2 大 自 然 的 启 示 w w w . x k b 1 . c o m 长颈鹿与抗荷飞行服 超音速歼击机突然加速 爬升的时候，由于惯性的作用，飞行员身体中的大量血液 会从心脏流向双脚，使脑子产生缺血现象。如何解决这个 问题？科学家从长颈鹿的身体构造得到启发。长颈鹿的脖 子很长，脑子与心脏的距离大约是3米，要使血液能输送 到头上，血压相对要高，大约是人体的两倍。但当长颈鹿 低头喝水时，血液却没有一股脑地涌向头部。原来是裹在 长颈鹿身体表面的一层厚皮起了作用。长颈鹿低头时，厚 皮紧紧地箍住了血管，限制了血压，使其不能因血压突然 升高而发生意外。依照长颈鹿皮原理设计的抗荷飞行服， 飞行员穿上后在一定程度上起到了限制血压的作用，当飞 行加速时，抗荷飞行服还能压缩空气，也能对血管产生一 定的压力，就此而言比长颈鹿的厚皮更高明了一步。 佳 次 倾 罐 好 锹 逛 巫 躁 钩 修 掀 凰 川 骗 丸 县 槽 欧 忿 猖 秉 啮 核 阑 瘦 勤 呸 弯 番 劝 抄 1 2 大 自 然 的 启 示 w w w . x k b 1 . c o m 高山上的云杉长年累月都经受着狂风的袭击，树 干的底部变得又粗又大，整个树干成了圆锥形。这 种形状使云杉牢牢地挺立在山顶之上。人们模仿云 杉建立的广播电视塔，即使遭到强台风的袭击，也 不会有倒塌的危险。 云杉 深 禽 虱 边 秦 淀 褥 优 忿 始 漏 栋 睬 禹 抱 馋 增 洁 节 屑 埂 病 缅 缠 鸯 争 秒 嗽 嗜 欠 憾 纫 1 2 大 自 然 的 启 示 w w w . x k b 1 . c o m 向植物取经 车前草是一种很普通的 小草，它的叶子是按螺旋形来排列的，这种 排列方式，使每片叶子都能得到充足的阳光 ，有利于植物的生长。建筑师们依照车前草 叶子的形状，设计建造了螺旋状排列的楼房 ，使每个房间都能享受到明亮、温暖的阳光 ，避免了普通楼房在这方面的不足。 车前草 樟 嘛 酥 挂 趴 哩 变 央 郁 赔 捡 且 姓 鸽 千 俐 陷 溃 昂 粱 霄 性 期 曾 宾 盘 党 穴 矽 杯 舅 仗 1 2 大 自 然 的 启 示 w w w . x k b 1 . c o m 响尾蛇与现代军事装备 响尾蛇的视 力几乎为零，但其鼻子上的颊窝器官具有热 定位功能，即使爬虫、小兽等在夜间入睡后 ，凭借它们身体所发出的热能，响尾蛇都能 感知并敏捷地前往捕食。科学家根据响尾蛇 这一奇特功能，研制出现代夜视仪、空对空 响尾蛇导弹，以及仿生红外线探测器。 响尾蛇 运 荒 茧 馅 粮 匀 饱 殖 屎 袜 批 邑 辛 沪 咕 钥 置 色 家 筛 傣 棒 呵 便 嘴 茅 坦 喳 倾 汽 匿 楷 1 2 大 自 然 的 启 示 w w w . x k b 1 . c o m 建筑上的“薄壳结构” 一个人握住一个鸡蛋使劲地 捏，无论怎样用力也不能把鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳之所 以能承受这么大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀 地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”特 点，设计出了许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂、 北京火车站以及其他很多著名建筑，屋顶都采用了这种“ 薄壳结构”。 鸡蛋 诺 俞 碌 沧 颐 菜 北 死 均 锥 但 垃 闺 磅 敝 薄 坑 鹿 衙 纶 土 抄 投 奈 透 咏 鼓 咳 嘘 逻 矾 萍 1 2 大 自 然 的 启 示 w w w . x k b 1 . c o m 、这篇文章又带给你什么启示？ 骑 太 斟 卸 聊 态 阑 布 积 兢 冠 别 缮 钝 谢 竖 茵 版 淳 弄 坞 影 戴 泛 再 绕 鸟 氟 象 滦 浅 喇 1 2 大 自 然 的 启 示 w w w . x k b 1 . c o m 总结全文，拓展延伸 1、林务官打扫森林，结果给森林带来 了灾难；人们从蜻蜓、鲸等动物身上得到启 示，有所发明，有所创造。可见如果我们任 意破坏大自然的生态平衡，就会遭到大自然 的惩罚；如果我们拜大自然为师，虚心地向 它学习，就能从中得到启发，造福人类。 梳 构 刹 姐 撇 搀 摩 擎 神 逮 浚 逝 闹 忘 惜 揍 名 沼 淖 事 虹 官 莆 郡 葬 铀 福 萝 别 挺 旅 障 1 2 大 自 然 的 启 示 w w w . x k b 1 . c o m 2、其实大自然带给我们的启示 ，远不止今天课文中所说的这些， 希望同学们在综合性学习活动中继 续探究。 嚏 褐 豢 伏 潞 惶 腆 湾 刽 痰 屎 窿 丧 斩 癣 恼 跨 侣 受 自 擂 崭 擎 棍 垫 衡 貌 盟 己 苑 窥 词 1 2 大 自 然 的 启 示 w w w . x k b 1 . c o m