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    2019年求小数的近似数精品教育.ppt

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    2019年求小数的近似数精品教育.ppt

    求一个小数的近似数,人教版四年级数学,大贵小学,执教者:王玉贞,0.984保留两位小数、一位小数、整数,它的近似数各是多少?,想:要保留两位小数,就要省略百分位后面的尾数千分位上不满5,直接舍去。,0.9 8 4,0.98,思考,想:要保留一位小数,就要省略十分位 后面的尾数。,十分位,百分位上满5,,十分位上的“0”不能去掉。,1.0和1数值相等,它们表示精确的程度怎样?,1.0表示精确到十分位, 1表示精确到个位。,想一想,想:要保留整数,就要省略整数后面 的尾数,,0.9 8 4,十分位,十分位上满5,,整数,1,1、保留整数,表示精确到个位; 2、保留一位小数,表示精确到 十分位; 3、保留两位小数,表示精确到百分位,求近似数时,应注意些什么呢?,(1)求一个小数的近似数,要根据需要用( )法保留小数位数.保留整数,表示精确到( )位;保留一位小数,表示精确到( )位;保留两位小数,表示精确到( )位 (2)近似数的结果一般地说6.0要比6精确.因为6.0表示精确到了( )位,6表示精确到了( )位,所以6.0后面的“0”不能丢掉。,四舍五入,个位,十分,百分位,十分,个位,练习,1、求下面的小数的近似数. 0.254 12.006 1.0987(精确到百分位) 0.2540.25 12.006 12.01 1.09871.10 (2)3.72 0.58 9.0548(精确到十分位) 3.723.7 0.580.6 9.05489.1,拓展1,判断(对的打“”,错的打“×”) (1)准确数大于近似数。 ( ) (2)近似数2.0和近似数2一样大。 ( ) (3)7.295保留两位小数后是7.3。 ( ) (4)8.856近似于自然数9。 ( ),拓展2,×,×,谢谢!,

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