2019年蜜蜂引路课件 (2)精品教育.ppt
26蜜蜂引路,义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文二年级下册,谜语,嗡嗡嗡，嗡嗡嗡， 成群飞进百花丛， 传播花粉又采蜜， 个个都是爱劳动的小英雄。,谜底：,看了题目，你有什么疑问吗？,是谁让蜜蜂引路呢？ 蜜蜂是怎样引路的？,蜜蜂引路,mò s f ù 莫 斯 附 pài tán yà 派 谈 讶,看谁能读准生字。,yn 引,mò 莫,s 斯,pài 派,tán 谈,qio 敲,yà 讶,fng 蜂,fù 附,lie 列,讶 引 谈 列 蜂 敲 派 附,tán pài yn fng qio fù yà liè,列宁 谈天 亲自 利用 蜜蜂 采蜜 引路 附近 果然 惊讶 养蜂人,读 一 读,读词语,惊讶,谈天,派去,引路,列宁,蜜蜂,敲门,附近,蜜蜂引路,讶( ),派( ),引( ),敲( ),附( ),列( ),莫( ）,斯( ),引路,惊讶,敲门,派人,附近,列队,莫斯科,莫斯科,会写的字,蜜蜂引路,谈,派,惊讶 观察 仔细,认真 观看 惊奇,发现 引路 常常,带路 经常 发觉,连线近意词,蜜蜂引路,1、自读课文，边读边标出自然段序号。 2、思考：课文写了一件什么事？,读书要求：,1922年,列宁住在莫斯科附近的一座小山上。当地有个养蜂的人，列宁常常派人去请他来谈天。,返回,蜜蜂引路,这件事发生在时间？什么地点呢？课文的哪个自然段告诉了我们？,（读课文第一自然段）,蜜蜂引路,1922年，莫斯科附近的一座小山上。,莫斯科：,莫斯科，现俄罗斯首都，也是俄罗斯政治、经济、科学文化及交通中心，是世界特大都市之一和欧洲最大的城市。莫斯科地处俄罗斯欧洲部分中部，跨莫斯科河及其支流亚乌扎河两岸。莫斯科和伏尔加流域的上游入口和江河口处相通。,列宁(18701924)， 世界无产阶级及其它劳动人民的领袖和导师、殖民地半殖民地被压迫民族的朋友。创建了俄国布尔什维克党，并缔造了世界上第一个社会主义国家苏联。,蜜蜂引路,列宁常常请养蜂人来谈天，这说明了什么？,列宁找养蜂人谈什么？,有一回，列宁想找那个人谈谈怎样养蜂。可是往常派去找他的人到莫斯科去了，别人都不知道他住在哪里，列宁就亲自去找。,返回,因为所以,之所以是因为,列宁常常请养蜂的人来谈天。 往常派去找他的人不在，列宁只好亲自去找。,蜜蜂引路,往常：,经常：,过去的，一般的日子。,常常,区别词义,常常 往常,1、我们班的语文课 都是周 老师上的，今天却换了一个老师。 2、我们班 获得文明班级。,往常,常常,蜜蜂引路,读第二自然段回答：,列宁为什么这一次亲自去找养蜂人？,（用“因为所以”句式说一说）,课文动画,蜜蜂引路,养蜂的人看见列宁，惊讶地说：“您好，列宁同志，是谁把您领到这儿来的？”列宁笑着说：“我有向导，是您的蜜蜂把我领到这儿来的。”,返回,1922年，列宁住在莫斯科附近的一座小山上。当地有个养蜂的人，列宁常常派人去请他来谈天。 有一回，列宁想找那个人谈谈怎样养蜂。可是往常派去找他的人到莫斯科去了，别人都不知道他住在哪里，列宁就亲自去找。 列宁一边走一边看，发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察，只见那些蜜蜂采了蜜，飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所小房子。列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，开门的果然是那个养蜂的人。 养蜂的人看见列宁，惊讶地说：“您好，列宁同志。是谁把您领到这儿来的？”列宁笑着说：“我有向导，是您的蜜蜂把我领到这儿来的。”,蜜蜂引路,蜜蜂引路,蜜蜂引路,列宁为什么认为跟着蜜蜂走就能找到养蜂人？列宁是怎么想的？,列宁一边走一边看，发现路边的花丛里有许多蜜蜂。,想一想、说一说 1、列宁边走边看,发现路边的花丛里有 （ ）。 2、列宁想：蜜蜂采了蜜就要飞回（ )。而( )往往就住在蜂房附近。所以，列宁只要朝蜜蜂飞行的方向走，就一定能找到( )。,许多蜜蜂,蜂房,养蜂的人,养蜂人的家,他仔细观察，只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所小房子。,观察,蜜蜂引路,花丛,小路,住所,蜜蜂,园子,小房子,列宁找养蜂人线路图,养蜂人的家,花丛,列宁的住处,发现,观察,列宁的住处,列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，开门的果然是那个养蜂的人。,蜜蜂引路,读第三自然段。,说说列宁是怎样找到养蜂人的？,列宁住处小路花丛蜜蜂园子小房子养蜂人,通过 找到了,列宁,蜜蜂,养蜂的人,蜜蜂引路,列宁终于找到养蜂人，他们见面后怎样？,读课文第四自然段。,蜜蜂引路,图上画的是谁？,蜜蜂引路,蜜蜂引路,列宁说的“向导”指谁？为什么说是蜜蜂引的路？,学习了这课，你懂了什么？,列宁遇事细心观察，认真思考，作出判断，解决问题，特别值得我们学习。以后我们遇事也要多思考，多分析，多动脑，想办法解决问题。,蜜蜂引路,会写的字,蜜蜂引路,发现,观察,列宁的住处,花丛,园子,养蜂人的家,列宁一边走一边看，他发现他想 他仔细观察，又发现了 他想,拓展： 1、画出列宁找到养蜂人的路线图，同桌间说说列宁是怎样找到养蜂人的？ 2、课下收集列宁名言。,惊讶 观察 仔细,认真 观看 惊奇,发现 引路 常常,带路 经常 发觉,连线近意词,蜜蜂引路,
