【工作计划】初中教导处工作计划表格.docx

第 1 页 初中教导处工作计划表格1 特征码 YzRZuhrTnBTtDSKRukRy 一、指导思想 本学期根据校长及校务行政会对教务处工作的要求，全面 贯彻国家教育方针，以求真务实的工作态度，发展特色管理理 念，进一步加强教学管理，对学校常规教学工作实施精细化、 人性化管理。以评价为导向，以发展为动力，真正把握住教学 这个生命线。作为学校的职能部门，教务处将紧紧围绕学校本 学期工作思路和工作重点，强化制度建设，树立“以人为本” 的教育理念，贯彻落实新课改精神，认真做好本学期的教育教 学工作。 二、工作目标 进一步落实教学常规，把学校各项制度落到实处，团结初 中全体教师，开展形式多样的教学活动，激发学生学习兴趣。 通过深入学习新课程理念，提升初中整体教学水平。在教学中 注重培养基础学年学生的学习意识和学习习惯。狠抓初三教学 质量，保障初三年级在现有态势基础上稳步前进，争取 20xx 年 中考较今年有更大的突破。 三、工作重点 1、强化教学常规管理，切实落实精细化教学，从提升教师 第 2 页 教学水平入手提升教学质量。 2、促进教师学习和成长，建立 学习型教师队伍，以教学理念引领、指导教学行为，推动教学 发展。加强教师的业务能力考核。 3、加强学生学法的研究和 指导，渗透学习策略，培养学习树立正确的学习观，保证学生 有效学习，提高学习成绩。 四、工作措施 1、加强教师日常管理，保障学校教学秩序 学校的一切工作都是为教学服务，教师的一切工作都是为 学生服务，服务的共同宗旨是全面提高学生素质，努力提高教 育教学质量。任何一个团队，如果没有严格的纪律约束，那只 会是一盘散沙。为了保障学校的教学秩序，加强集体的凝聚力， 教务处有如下的几点规定：各科任教师严格按照教务处制定 的课程表、作息时间表进行授课，不得旷课、私自调课(如需调 课必须在教务处备案，经同意后方可调课)教师实行坐班制， 做到学校有事随时可找到人，学生有疑问随时有问处。教师 上课必须以身示范，振作精神，严守时间，课前一分钟必须到 讲课的班级门前侯课，组织学生做好上课的准备。教师要做 到不迟到、不早退、不拖堂，保质、保量完成每一节课教学任 务，坚决杜绝坐着上课及上课吸烟、接听手机时间过长的现象 发生。教学必须有教案，按教案上课，避免随意性。教师如 果有事要请假，一天以内的，必须先到教务处备好案，调好课， 办理请教手续后方可离校;超过一天的，必须提前上报教务处， 第 3 页 再由教务处上报给校长，经校长同意后，教务处安排好代课教 师，办理好请假手续，方能离校。2、加强教学常规管理，规范 教师教学行为 教务处将定期和不定期检查教师备课情况，及时了解各年 级各科目的教学进度。教师的教案书写内容应包括教学目标、 教学重点、教学难点、教学过程以及作业布置情况，备课情况 应与教学计划及上课进度相一致，要求做到三不，即不上无准 备之课，不上目标不明确之课，不上一讲到底之课，坚决杜绝 无教案上课的情况。每一位科任教师要在作业的质量上下功夫， 作业布置要做到“讲科学、重实效、严要求” ，精心筛选，精心 设计。对于每一次作业，布置之前必须自己先做过，务必做到 快收、快批、快评，绝对不能一“勾”到底或一“查”了事。 教务处每个月要对教案、作业批改情况进行综合检查(检查时间 和方式另行安排)，并把检查结果记入教师业务档案。坚持月考 制度，定期进行阶段性检测，认真分析，及时总结反馈经验， 发现问题，调控教学。本学期拟进行四次考试，时间分别为： 1、第四周(9 月下旬，教师自行命题考查)2、第十周(期中考， 11 月上旬，学校统一考试)3、第十五周(12 月上旬，教师自行 命题考查)、4 第二十周(期末考，20xx 年 1 月下旬，学校统一 考试)，各年级各学科要精心做好备考、命题工作，考试过程中 要严抓考风考纪，达到以考促教，以考促学的目的。 3、积极开展教研活动，提高教师业务水平 第 4 页 多渠道提高教师的课堂教学水平，提高教师的思想认识和 业务素质。青年教师要经常向有经验的老教师学习，同时，全 体老师也应共同相互学习，共同提高，养成自觉听课习惯，取 人之长，补己之短。教务处要求每个学期科任教师听课不少于 4 节，教务主任不少于 16 节。本学期教务处将开展校内公开课 教研活动，各任课教师都要上一节公开课，听课教师要有听课 记录，课后评课活动要积极参与，并且要做好评课记录，建议 教师之间的评课采用“3+2”形式，即提出三点优点和两点不足。 (具体实施方案另行通知) 4、加强学生学习管理，提高学生学习能力 要加强学生的思想教育，重视对学生的预习、早读、上课、 自学等各个学习环节的管理，培养学生自觉学习的良好习惯， 让学生积极上学，遵守纪律，专心听课，积极思考问题和回答 问题，按时完成作业，从而形成良好的学风、班风和校风。 要加强对学生学习心理和学习方法的研究，切实抓好学生 的学科学习指导，提高学生的自学能力和学习效率。 BR 5、增强毕业班质量管理意识，确保明年中考再创佳绩。 加强毕业班教学的管理和协调，服务于毕业班教学。毕业 第 5 页 班工作历来是学校工作的重中之重，本学期初三各科要基本完 成全年的授课任务，时间紧，任务重。毕业班教师在保证教学 质量的前提下，一定要注重教学进度，教务处要分阶段进行初 三调研，及时把握初三动态，保障初三教学顺利高效。