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    第一课_夏商西周的政治制度【课件】.ppt

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    第一课_夏商西周的政治制度【课件】.ppt

    古代中国的政治制度,专制主义中央集权制,早期国家政治制度,夏、商、周,秦,(奴隶制社会),(封建制社会),清朝,第一单元 古代中国的政治制度,第 一 课,夏、商、西周的政治制度,约公元前2070年 古代中国的第一个国家政权夏朝出现,一、从禅让到王位世袭,戴冠冕的夏禹,(一)夏朝的建立,请比较,1、背景:约公元前2070年,禹建立我国历史上第一个王朝夏。我国开始有了早期国家政治制度。 2、王位世袭 (1)建立: (2)特点: (3)方式: (3)影响: 3、夏商政治制度的特点:,兄终弟及,父子相传,一、从禅让到王位世袭,王位在一家一姓中传承, “家天下”局面逐渐形成。,王权具有神秘色彩,对后世影响深远,在以后几千年时间里基本上成为君主承传的正统定规。,部落首领(禹),禅让制,王位世袭制,“公天下”,“家天下”,国王(禹),国王(启),有人说:禅让制体现了民主,王位世袭制体现了专制。请思考:王位世袭制代替禅让制是历史的进步还是倒退?为什么?,建立国家政权,部落成员,(兄终弟及、父子相传),生产力的发展产物 私有制发展产物 阶级对立的产物,王权具有神秘色彩,“殷人尊神, 率民以事神, 先鬼而后礼。”,国之大事,在祀与戎,一、夏商的政治制度,商王,地方,夏朝疆域,观察下面的疆域对比图,思考: 为什么西周要实行分封制呢?,公元前1046年,西周建立。周武王和其弟周公旦都先后推行了分封制,即“封邦建国制”。,等级森严的分封制,商朝疆域,西周疆域,西周的封国,“封建亲戚, 以藩(蕃)屏周”,周天子,诸侯,诸侯,卿大夫,士,国都,分封的方法,土地,人民,土地,人民,人民,土地,诸侯,周朝分封对象,周天子,异姓 功臣 贵族,同姓 王室 贵族,姜尚 齐,周公子伯禽 鲁,召公 燕,成王弟 晋,尧 后代 蓟,舜 后代 陈,商 后代 宋,“周公兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人”。,先代帝王后代和边远氏族部落首领,请同学们通过阅读教材寻找答案:周王与 地方诸侯之间有哪些权利与义务关系呢?,诸侯的义务,诸侯的权利,镇守疆土、随从作战、 交纳贡赋、朝觐述职,再分封、设置官员、 建立武装、征派赋役,分封制的内容,开发边区,扩大疆域,政权严密,加强统治,诸侯势强 王权衰弱,等级森严的分封制,分封制的影响,西周前期,西周后期,一笑失天下 烽火戏诸侯,三、血缘关系维系的宗法制,定义:是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。 目的:加强分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。 最大的特点(核心):嫡长子继承制。 原则:“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长” 内容: 作用: 宗法制与分封制的关系:,西周的宗法制,周天子年老了,打算立下继承人。周天子的 四个儿女各自说了自己当继承人的理由: 大儿子是二夫人所生,他说:我是长子,而且我最有才能 二儿子是大夫人所生,他说:我母亲是正室,我最有勇气。 三女儿是大夫人所生,她说:我最受父亲疼爱 小儿子是大夫人所生。他说:我的母亲也是正室,而且我最有最有学识,请问周天子应该传位给谁?,小宗,小宗,小宗,以嫡长子继承制为核心的宗法制度 嫡(正妻)、嫡子(正妻之子)、嫡长子与次子、庶子(妾生的儿子),天子,互为表里,宗法制是维系分封制的血缘纽带,分封制是宗法制在政治方面的体现,宗法制与分封制的关系,宗法制是分配的原则,分封制是权力的分配,相辅相成,是维护宗法、分封等级的典章制度和礼仪规定,是各级贵族的生活准则。,乐是与礼相应的乐舞,配合礼的进行。,什么是礼?,礼与乐是什么关系?,尚书大传说:“周公摄政,一年救乱,二年克殷,三年践奄,四年建卫侯,五年营成周,六年制礼作乐。”,五、中国早期政治制度的特点:,3、以血缘关系为纽带形成国家政治机构,最高执政集团尚未实现权力高度集中。,2、血缘纽带与政治关系相结合,部族色彩浓厚。,1、王权和神权结合,带有浓厚迷信色彩,4、具有相对的稳定性和延续性,周星驰宁波寻根问祖,中国特有的族谱,蒋孝严祭祖,这是他在蒋家认祖归宗,首次以蒋家人身份回大陆扫墓祭祖。,宗法制对我国社会的深远影响? “尊尊、长长、亲亲”是宗法制度的核心,古老的中华,沧海桑田,王朝易姓,但“尊尊、长长、亲亲”始终被视为“人之大道者也”而未有变革。 重男轻女、传宗接代的观念; 家长制、任人唯亲的作风; “尊宗敬祖”、“认祖归宗”等现象,

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