【工作计划】外国语实验学校初三（７）班班主任工作计划.docx

第 1 页 外国语实验学校初三（）班班主任工作计划1 特征码 WYpqwxywSdjUzxlbfevi 外国语实验学校初三（）班班主任工作计划 一、指导思想： 在认真学习李校长的和我校的德育工作计划之后,根据初三 (7)班的具体情况,我将在本学年的班主任工作中努力去营造一 个温馨的班级，让这些所谓的学困生在这个集体中找到自我。 二、具体工作和措施： （一） 、学会正确关爱，营造温馨班级 1、把握班级情况 基本情况：我班底子薄，大家都不愿意接这个班的班主任， 全班共有 14 人，有近 7 人无心向学，纪律散慢，上课经常睡觉、 作业经常不完成，有三个同学上学期因打架现在还背有学校的 处分。有部分学生曾有过顶撞老师的行为，还有一些各方面的 能力较差，不完正家庭的学生有 5 人，占全班的百分之四十多。 这些都给管理好这个班级带来了较大的阻力。 2、用情感感化他们，激发学生学习的欲望 在班级管理中，今后我将努力将自己“与人为善“的爱心倾 注给他们，给他们以更多的关注，更多的投入。在班集体中， 第 2 页 我将设法精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让他们体验 集体的温暖和同学间的友谊，让他们感受到自己在班上有一席 之地。大胆吸收所有同学参与班级管理，让他们在管理中克服 自身不良的行为习惯。因为班级常规管理是一项整体的育人工 程。把学生的积极因素调动起来，才能形成合力，共同构筑学 生自我管理机制。因此，我想方设法构建学生自我管理体制， 为学生设置多种岗位，让每个学生都有机会上岗“施政“，有服 务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。现在 14 个学 生在班中全部有自己的职责，充分调动了学生们的积极性。由 于学生的整体素质较差，即便给了他工作，还需要班主任时刻 提醒他们。这是一项长期的工作，可能短期内效果不大。但是 这是我的一次大胆的尝试。 3、事事落实到个人。 明确每位学生在班级中的位置和责任，使学生体会到自身 的 价值和尊严。为调动每一个学生的积极性，就要使每一位 学生都可以在班级中找到一个合适的位置，担负一项具体的工 作，人人都为集体作贡献，人人都意识到自己是班集体中不可 缺少的一员。我将在班级管理中建立起了一套“事事有人干，人 人有事干“的制度。让他们意识到班级的好坏与他们每个人都息 息相关。在这种广泛的参与过程中，使学生在集体中能够找到 自己的“位置“，觉察到自己的利益所在，从而形成责任意识。 第 3 页 因为在这种班级中培养学生的责任意识非常重要。这些学生重 点不是文化教育，而是教会其如何做人。 （二） 、在班级管理中做到“严“、“细“、“恒“和“做好表率“ 1、“严“：制订非常细致的班规，让学生认识到，我是比较 严格的。正式开学后，利用第一个班会课，在班会上详细讲解、 宣读，要求学生同意的举手通过，然后表决。凡是第一个违反 了班规的，我就严格地按照班规的具体条款，对违纪的学生进 行奖罚分明的处理。用来杀一儆百。一定让学生知道班主任说 话算数，讲到做到，并且奖罚分明。之后，在找被处理的学生 谈心，让他们心中明白：“严“才是真爱。 2、“细“：在今后工作中我做工作一定要“细“，切不可主观 武断、粗暴，对我班学生更要勤于家访，主动了解情况，勾通 学校与家长的联系。细心观察学生的一言一行，细心洞察学生 每一次出现的错误，细心规劝。让他们心中明白：老师对他们 的爱。 3、“恒“：对于这个班我的工作一定要持之以恒。不能抓一 段时间，放松一段时间，贵在“恒心“。坚持日日如是，不放松 任何一个时间，不放松任何一个细节。持之以恒，滴水穿石， 持之以恒，就是顽石般的学生，也会终有感召转化的一天。 4、我要做好学生的表率，真正做到“为人师表“。今后凡是 要求学生做到的，我自已心须先做到；要求学生不做的，自已 带头不做。因为，教师的身教作用尤其重要。要求学生做到的 第 4 页 不迟到，不早退等，我自己先做到。每天，提早二十分钟到校， 站在课室门口，等学生的到来，学生亲眼目睹，久而久之，学 生他们也不好意思迟到，根本上也就不敢迟到了；每天午休， 我必到班，和学生共同吃饭，有的学生不爱吃学校的饭，每天 把我的饭与学生交换。每天放学督促学生打扫卫生，让学生知 道班主任对班级的每样事情都会过问、检查，学生根本就不会 存在有偷工减料、偷懒等机会。 三、主动协调好我班各课任老师的工作，积极主动配合各科老 师的教学活动，由于我班的特殊情况，制定了家庭练习本，把 每天的学生情况向家长及时反馈，及时和家长沟通；建立各科 的作业统计表，及时发现学生不交作业的行为，及时纠正，即 使在联系本上反馈。争取做到事事有根据，不让学生钻空子。 同时发现学生的进步及优点及时在联系本表扬和鼓励，增强学 生的自信心。 四每月工作安排 9 月份 1抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好上课的纪 律，提高效率。 2、提 第 5 页 提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级 文化。 3、庆祝教师节 4、开好学校要求的主题班会 10 月份 1、安排期中考试的复习工作 11 月份 1、搞好期中考试的总结、交流学习经验 2、根据期中考试的情况召开一次主体班会 12 月份 ， 1、搞好班级建设，迎接上级督导 2、认真学习，养成良好的学习习惯， 3、配合学校搞好中外文化交流活动 俗话说：“严是爱，松是害，不教不管会变坏。“我将努力 做到真心爱护我的学生，严格要求他们，但是是在充分尊重学 生的基础上严格要求。尽量不给学校的领导添麻烦。让学生平 稳地完成初三的学业。 初三（）班班主任 时爱华