弘扬批评与自我批评的学习心得体会六篇汇编.docx

弘扬批评与自我批评的学习心得体会六篇弘扬批评与自我批评的学习心得体会六篇，【篇一】批评首先要而坦诚批评、中肯批评不能搞人身攻击，且批评也是为了对方能够使其更加深刻地认识到自己的错误。批评其次是有利于帮助其进步，从另外一方观察不到的角度发现其现在还存在的缺点和不足。批评同时是一种痛定思痛，吸取教训，总结经验，是促进个人进步的重要因素，是自我反省与自我总结，在此过程中会发现以往存在的不足。自我批评首先是是铁的纪律，是自觉的纪律，对自党的组织纪律、政治纪律。自我批评其次是需要党员时刻保持党员的自觉性，时刻以党员的行为准则来约束自己。自我批评就是要能摆正个人与集体、与他人的关系，不计较个人得失，正视政治理论学习，导致党性修养、宗旨观念等方面出现问题。【篇二】党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，党支部民主生活会中运用批评与自我批评的方法，是经过党的历史充分证明，有利于发扬党内民主、纯洁党的组织、解决党内问题、增进党的团结、增强各级领导班子的创造力、凝聚力和战斗力的锐利思想武器。毛泽东同志曾打过一个非常形象的比喻：“房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘；脸是应该经常洗的，不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想，我们党的工作，也会沾染灰尘的，也应该打扫和洗涤。”回顾党的历史可以看到，党和国家的事业，就是在批评和自我批评中不断发展壮大的。作为共产党人，应经常“吾日三省吾身”。对发现的问题，多从主观上深入剖析根源、认清危害，即知即改、立行立改。要敢于批评，发现他人问题及时指出，勇于揭盖子、扯袖子，坚决摒弃好人主义和庸俗哲学。要善于批评，坚持以理服人、以情动人、以诚待人，让被批评者“脸上火辣辣，心里热乎乎”，真心接受批评意见。【篇三】民主生活会是党在长期的建设中逐渐形成的、用批评和自我批评的方法解决党内矛盾的组织活动制度，是增强党的生机活力的传统法宝。大革命失败后，党开始关注并在实践中探索如何健全党内民主生活问题。从古田会议到遵义会议，特别是党中央到达陕北以后，开始系统总结党在幼年时期由于党内民主生活不足，给革命事业带来的危害。党的七大，对发展党内民主进行了专门论述。七大党章第一次规定了党员的民主权利，并规定选举各级党委会按候选人名单进行无记名投票。延安整风时期，党积极倡导并践行“批评与自我批评”的党内民主生活方式，逐步形成了理论联系实际、密切联系群众和批评与自我批评的作风，以及民主集中制的好传统。这是凝聚全党、团结人民夺取新民主主义革命胜利、实现民族独立、人民解放的重要保证。开好民主生活会意义重大，以召开民主生活会的形式，党员领导干部照镜子、正衣冠，红红脸、出出汗，是对大家一年来在思想、工作、学习等各方面情况进行“回头看”的好机会，也对明确自身短板、调整工作思路、不断改进提升大有裨益。坚持定期召开民主生活会看起来占用了一些时间和经历，但大家思想统一了，方向明确了，团结合作，共同奋斗，可以创造出更高的工作效率。通过发扬党内民主，开展积极的思想斗争，提高依靠自身力量解决矛盾的能力，保证党的路线、方针、政策和决议的贯彻执行。民主生活会的目的，在于提高认识，解决矛盾，改进工作。民主生活会是党内政治生活的重要内容、是发扬党内民主、加强党内监督、依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式。民主生活会的开展有利于班子领导检视自身不足，整改问题。民主生活会的开展有利于日后工作的顺利进行。民主生活会的开展有利加强领导班子的思想作风建设，有效地增强班子团结。            开好民主生活会关键在于切中问题要害。病灶找得准，下药才好有的放矢。查摆问题的过程是自我反思和自我批评的过程，各级党员干部在批评和自我批评时，切忌“欲说还休”、切忌“假贬真褒”切忌“蜻蜓点水”，要本着对自己负责，对同志负责的态度，说真话、说实话、说狠话，问题解剖得彻底，接下来才好施药。开好民主生活会意义重大，它是我们不断正风肃纪、永葆党内生机活力的重要方式。要以民主生活会为契机，直面问题，深刻自省，补齐短板，做人民群众真正满意的共产党员。【篇四】俗话说“吾日三省吾身”，勇于和善于开展认真的批评和自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中构成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝，也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。只有经常地开展批评和自我批评，虚心地理解批评，才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，严于解剖自我，是自我觉悟的表现，是进步的开始，得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误，是关心和帮忙同志的善举，得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地理解别人的批评，展示的是自我的宽广胸怀和知错就改的勇气，得到的也将会是自我的进步和同志的信任。所以，真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。作为一名党员，我们必须自觉得用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，认认真真学习党章，学习党员领导干部廉洁从政各项纪律规定，通过持之以恒深入学习，把党的政治纪律和政治规矩烂熟于心、浸在骨子里、融在血液中、落实在工作中。【篇五】自开展科学发展观教育活动以来，我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话，通过深入学习实践科学发展观活动，我的确有很多的收获，思想认识有了很大的提高，深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性，增强了努力提高教师工作的责任感和使命感。我通过对照党章中的党员义务、党员修养、党员要求的内容，对照科学发展观的精神，我认真分析自己存在的问题与不足，从自身找原因：一、存在问题： 1、学习上还不够注重，理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动地挤时间学习还不够，闲时学得多，忙时学得少，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。3、在工作上积极主动性不够强，创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥，不够积极主动，缺乏灵活机动性。4、在教学上创新意识还不够强，在头脑奥林匹克活动中，创造性地开展工作还不够好。 5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对自己关系不大的事还不够热心、不够主动，对群众的事没有热情主动地关心，与一些老师交流还不够。二、整改措施 本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用，所以今后要努力改进。1、加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻，把这变成自觉的行为。 2、加强业务学习，努力开拓创新，吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，提高创新意识和责任意识。3、在工作中要积极主动地参与，认真仔细地研究，不断地解放思想，大胆地创新实践，努力探索头脑奥林匹克活动。4、平时要多和老师们交流，要躲倾听老师们的想法和建议，要热情主动地关心老师们的大事和小事。总之，在这次落实科学发展观活动中，通过学习自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，不去强调客观，以高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。【篇六】笔者认为，对待批评和自我批评，要有“刮骨疗伤”的勇气、要有“闻过则喜”的心态、要有“知错就改”的行动。要善于发现自身存在的问题，并深入剖析思想根源，及时整改提高；要对于别人指出的问题和不足，要端正态度、虚心接受，不能讳疾忌医、杯弓蛇影，更不能抵触、排斥，甚至打击报复；要对于已经认定的错误，不能置若罔闻、熟视无睹，应该立即行动起来，缺什么就补什么，错什么就改什么，什么问题严重就重点解决什么，真正做到“不怕辣”和“辣不怕”。批评不是空穴来风，肯定是有原因的，首先要检讨自己，是否是自己自身的原因，是否自己真的有问题。所以第一步的检讨很重要。正视批评，不要逃避。开展批评和自我批评，要做到开门见山、严肃认真、多点辣味。其实质就是在批评和自我批评环节讲实情、说真话、叫真章。时下，民主生活会和组织生活会上有个怪现象，参会者常常用“希望如何如何”代替本该直指痛处的“批评和自我批评”，不敢放辣、不能吃辣、无心品辣，担心脸上“出汗”面子上过不去，担心“辣味”太足心里承受不了，担心“辣味”太久留下病根，因此用“清汤”和“微辣”来代替“麻辣”和“特辣”。问题都有两面，关于批评，我们要正确看待。批评的好坏是相对的，我们要看这个批评是好的多，还是坏的一面多再下结论。然后再根据好坏来判定这个批评到底要不要采纳。记得不要乱下结论，否则很容易坏事。能够批评你的人都是为你着想的人，因为你的好坏本与他无关，那么他又何必多管闲事批评你呢，既然他批评你了，还是心里是为你好的。虽然有的时候会有误解，但是我相信都是出于善意，所以面对批评自己的人，要怀有感恩的心。批评要直至要害、直至关键点、直至问题根源，不要碍于情面，蜻蜓点水，批评他人是帮助他人成长、帮助他人改掉不足、帮助他人进步，是对同志同事的负责，同时批评他人也是对自身的反思与警醒。我们要正确对待批评与自我批评并接受批评。2篇关于奋斗的青春最美丽征文【篇1】当代青年对五四运动最好的纪念、对五四先驱最好的告慰，就是要在党的领导下，勇敢地担负起历史使命，奋力开创中国特色社会主义事业新局面。一方面是开展活动的内容形式需要与时俱进。不管是开展纪念活动，还是组织一些社会志愿和社会实践活动，在当下都或多或少地存在这样一些情况，比如在节日前后只是开展一些简单地歌咏比赛、晚会等活动，仅仅为纪念而纪念，流于形式；志愿者团体策划社会志愿和社会实践活动的新意不够，在形式和内容上都没能很好地吸引志愿者积极参与等等。因此，在开展此类活动时需要与时俱进，不妨多从年轻人的个性特点、最喜欢关注的事务等角度出发，也可以与当地的民族文化、节日习俗等结合起来，努力赋予活动新意，增强其吸引力，提高年轻人参与度。另一方面是在五四精神的传承上也要与时俱进。虽然当年的热血青年在五四运动中，所体现的是爱国主义精神，但毕竟当下时代已不同，在这样一个不断变革的社会，对五四爱国主义精神，笔者以为年轻人可以不必拘泥于形式，关键是对我们祖国有认同感，既可以把其转化为志愿者精神，也可以对它有更广泛地概括、更多地理解、更广地认识，比如体现出有为青年的所有优良品质：勇敢、坚持、拼搏、活力等，使其在平凡的岗位上，社会生活中贡献激情和能力。所以，对传承五四精神，也需要契合时代发展，以及符合社会主流价值观，体现出与时俱进的一面。【篇2】在五四青年节和北京大学建校120周年校庆前夕，习近平到北京大学考察，并发表重要讲话，“实现中华民族伟大复兴的中国梦，广大青年生逢其时，也重任在肩。”五四运动至今近百年了，百年前的青年，以天下为己任，民族大义常心头；有所为而无所畏，有爱国之心而担国之大任，当代青年要继续传承发扬五四精神，不忘过往、不畏将来、不忘初心、牢记使命，在不懈奋斗中书写人生华章。坚定理想信念，做“忠诚型”青年。理想指引人生方向，信念决定事业成败，广大青年要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，把理想信念建立在对中国特色社会主义理论、中国特色社会主义道路和中国特色社会主义制度的理性认同上。不断坚定自己的理想信念和宗旨意识，坚持走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，把自己的智慧、学识、奋斗、努力融入到实现中华民族伟大复兴的中国梦事业中，努力做一名坚守理想、心中有党、胸怀祖国的“忠诚型”青年。坚持学用结合，做“学习型”青年。君子强学而力行，广大青年要追求“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的理想，就要练就过硬本领，青年要增强知识更新的紧迫感，如饥似渴学习，勇于到条件艰苦的基层、国家建设的一线、项目攻关的前沿去经受锻炼、增长才干，不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力，做到知行合一、以知促行、以行求知，主动肩负起承前启后、继往开来的时代重任，不负党和人民的厚望和重托，执着地追求高尚人生。勇于开拓进取，做“实干型”青年。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，我们的国家，我们的民族，从积贫积弱一步一步走到今天的发展繁荣，靠的就是中华民族自强不息的奋斗精神。李大钊曾说过“凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度作踏实的工夫，以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就。”广大青年要脚踏实地，撸起袖子加油干，用汗水书写青春，用脚步丈量土地，用梦想托起明天。正如习近平总书记所说“广大青年既是追梦者，也是圆梦人。追梦需要激情和理想，圆梦需要奋斗和奉献。”广大青年要珍惜这个伟大时代，在奋斗中释放青春激情，追逐青春理想，成为担当民族复兴大任的时代新人。