【工作计划】初中英语教师个人专业发展规划.docx

第 1 页 初中英语教师个人专业发展规划 特征码 aMhSFXocmVBZbKSETTWR 新课标“一切为了每一位学生的发展”为最高宗旨和核心理念， 突破和超越了学科本位的观念，师队伍发生历史性变化，每位 教师都将在这场变革面前接受考验，经历换脑、充电、反思的 过程，在高起点上实现新的跨越。在新课标的教育理念以及指 导思想下，教师的角色合作用都发生了变化，学生无疑已经是 整个课堂的主体，教师则由一个正统的训导者、管理者变成了 引路人、合作者和服务者。教学不再只是忠实地传递和接受课 程的过程，而是课程创建与开发的过程。教师教育教学水平的 提高也对学校的发展起到决定性的作用，因此教师的专业发展 规划在个人成长方面七起着不可估量的作用。我的个人规划如 下： 一、基本情况 我于 1999 年毕业走上工作岗位，至今工作已 12 年。我一 直从事初中英语教学工作。从教伊始的跌跌撞撞，如履薄冰不 禁让我对教育事业一直充满敬畏和神往，不敢懈怠。在学校领 导和诸多前辈的关心和指导下，我的工作取得了些许进步和成 绩。但与此同时，我深深感到自己还有很多不足之处，还有很 第 2 页 多方面需要好好学习。 二、发展规划 1、树立正确的师德修养观念。因为为教师的道德品格、人 格对学生的成长甚至一生都有重要的影响。我一直认为“爱岗 敬业、热爱学生、以身作则、为人师表、诲人不倦、无私奉献” 的精神，是一个教师必须树立的师德观。为此，我打算努力学 习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、江总书记的“三个代表” 及科学发展观，掌握正确的人生观、价值观和科学的方法论， 用爱心对待学生，同时加强业务理论的学习，以身作则，为人 师表，争取做到用人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。 2、作为英语老师，在学识上“广开门路“、“广种博收“,努 力提高专业知识水平显得尤为重要。为此，我将严格执行三年 读书计划，积极听各种讲座，参加各种培训，坚持不断学习， 尽快提高专业化水平，力求扎实的学术根底，广阔的学术视野， 不断更新知识、追逐学术前沿的意识，努力适应今天新时代对 老师的更高的要求。我积极了解教育改革的趋势，关心教育新 动向，努力更新教育理念，积极贯彻实施教育教学新理念。我 打算以问题为纽带，让学生成为课堂的主体，实施自主、合作、 探究式学习，充分调动学生学习的积极性，引导学生学会学习， 进一步开发学生的想象和创造能力。在整个课堂教学中，教师 只是引导者。我将认真钻研教材上好每一节课，坚持经常写教 后感不断总结教学的得与失，积极听课以学习其他教师的优秀 第 3 页 的教学方法，认真对待每一节公开课并主动积极听取其他教师 的意见。以此来不断提升自己的业务能力。 3、教师是人类文化、科学知识的传播者，又是伦理、道德 的传授人，担负着培养、教育下一代的光荣而艰巨的任务。教 师良好的道德人格不是与生俱来的，也不可能自发地形成，而 是在后天的社会实践中形成的。教师只有在教育实践中，通过 努力学习，认识到社会发展的规律和特点，了解到社会主义教 师道德的内容和意义，并通过自身的修养，将认识内化为自己 的道德情感、意志和信念，不断外化为自己的道德行为和习惯， 才能形成一定的道德品质。 良好的师德，可以调节教师的行为和师生关系，塑造学生 真善美的情操，提高教学质量和效果，对精神文明建设、社会 未来发展都有很重要的意义。在新的历史时期，贯彻教师职业 道德规范更是我们教师重之又重的工作。 (1)作为教师，要热爱教育，献身教育。以从事教育工作为 荣，以献身教育事业为乐，自觉地用新时期党的教育方针武装 头脑，用科教兴国战略激奋自我，在市场经济不断深入的现实 面前，树立正确的人生观、教育观、质量观和人才观，将教师 作为终身职业，孜孜以求，勤奋耕耘，在平凡的教书育人工作 中，做出不平凡的业绩，无愧于人类灵魂工程师称号。 (2)要爱护学生，教书育人。教师教育对象是学生，其主要 任务是教学，而教学过程是教书和育人紧密结合的过程。面对 第 4 页 市场竞争日益激烈的动态，教师要善于把握学生思想，用爱心 开启学生心灵的窗户，主动与学生交流，和睦相处;要尊重学生 人格，教育和引导学生学会做人，学会生存，学会学习，学会 创业;要用一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切的服务 思想，善待学生、宽容学生、理解学生;要用自己的品行、人格 熏染学生、陶冶学生、唤醒学生。将教书育人贯穿于教学实践 的全过程，为社会培养高素质人才。