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    海水的淡化(上课修改后).ppt

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    海水的淡化(上课修改后).ppt

    海洋资源,化学资源,海底矿物资源,海洋生物资源,海洋动力资源,水、食盐、氯化镁,鱼、虾、蟹,潮汐能、波浪能,32页,温故知新 1、说出海水中含量最多的盐。 2、从海水中可以提取金属 ,反应的化学方程式为: : : :,镁是用途很广的金属材料,目前世界上60%的镁是从海水中提取的。主要步骤如下: (1)为了使MgCl2 转化为Mg(OH)2,试剂可以选 ,要使MgCl2完全转化为沉淀,加入试剂的量应 ,验证MgCl2已完全转化为 Mg(OH)2 的方法是:用洁净的试管取少量滤液滴入 溶液,若 ,则已完全转化。 (2)加入试剂后,能够分离得到Mg(OH)2 沉淀的方法是 。,练一练,海水的淡化,泰安第二十中学 化学组,(一)知识链接:,1、蒸馏的原理: , 。 2、其中属于纯净物的是 ,属于混合物的是 。,给水加热变为水蒸气,再将水蒸气冷凝得到液态水的过程,1、为什么要海水(咸水)淡化?因为地球上的水97%以上是海洋里的咸水,只有 %是淡水,而其中可供人类使用的淡水还不到总水量的 %。淡水资源的短缺已越来越成为制约社会发展的重要因素。,0.3,2.5,常用方法: 法,蒸馏是分离混合物的一种方法,它是靠达到“沸点”而蒸发出气体,然后通过冷凝变为液体,其过程是 (填“物理”或“化学”)变化的过程。,蒸馏,物理,完成课本上的实验并思考: (1)为使水蒸气的冷凝效果更好,你认为应对实验装置做哪些改进?从以下方面考虑: 进一步延长水蒸气在导管中的滞留时间(如适当延长 ) 可以使用冷凝剂通过管壁进行热交换 (如在导管外壁包 ) 可将收集水的试管放入盛有 的烧杯中 可使用冷凝管 (2)怎样检验小试管中得到的冷凝水是否是淡水? 向小试管里的冷凝水中滴加 溶液,如果没有产生白色沉淀,说明是淡水。 相应的化学方程式是: 。 1,导管,湿毛巾,AgNO3,冰水,NaCl+AgNO3=AgCl+NaNO3,规模化、产业化的方法:,海水淡化的方法很多,能做到规模化和产业化的主要是 、 。 第一种方法:膜法。也称 。 如图,对淡化膜右侧的海水加压,水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池,而海水中的各种离子不能通过淡化膜 ,从而得到淡水。对加压后右侧海水成分变化进行分析,溶质质量 ,溶剂质量 ,溶液质量 ,溶质质量分数 (填写“增加”、“不变”或“减少”),不变,减少,反渗透法,热法,膜法,减少,增大,第二种方法:热法,1、 较为常用的方法 和 。 2、多级闪急蒸馏法简称 ,主要原理就是让高温的海水由压强较高的蒸发室进入压强较低的蒸发室,从而使水瞬间蒸发变为 。再冷凝成水。 链接,低温多效蒸馏法,多级闪急蒸馏法,闪蒸法,水蒸气,五、达标检测,1、水是生命之源,既普通又宝贵,下列对水的“多”与“少”的描述错误的是( ) A、地球上水的总量多,淡水少 B、我国水资源总量多,人均水量少 C、“南水北调”工程说明南方水的储量多,北方水的储量少 D、生活中接触的纯净水多,水溶液少 2、重复,D,3下列操作不能用来淡化海水的是( ) A.过滤 B.使海水结冰脱盐 C.加热蒸馏 D.多级闪急蒸馏 4海水中含量最多的盐是( ) AMgCl2 BCaCl2 C、NaCl DMgSO4 5、为了区别海水和淡水,可以加入下列哪种试剂( ) A、紫色石蕊试液 B、硝酸银溶液 C、氢氧化钠溶液 D、酚酞试液,A,C,B,6下列属于中和反应的是( ) AMgCl2通电Mg+Cl2 B2NaCl+2H2O =2NaOH+H2+Cl2 CMg(OH)2 +2HCl=MgCl2+2H2O D2Ca(OH)2 +2Cl2 =CaCl2+Ca(ClO)2 + 2H2O 7、世界范围内能做到规模化和产业化的主要是 和 。 热法中较为常用的有 和 。,C,二、海水淡化,1、蒸馏法淡化海水,问题:为使水蒸气冷凝效果更好,你认为应对实验装置做哪些改进?,返回,(多级闪急蒸馏法),返回,多识一点:,3、膜法淡化海水,2、结晶法,加入易挥发的物质丁烷,丁烷挥发带走热量, 使海水结冰,从而使水和盐分离,图中右侧的海水淡化后与淡化前相比:溶质的质量,溶剂的质量,溶液的质量,溶质质量分数发生了怎样的改变?,典型题目:(上学期期末考试原题10分),氧化铜 设计实验(表)取少量黑色固体,加入足量稀硫酸,发现黑色粉末逐渐溶解,溶液蓝色。 D C D中变蓝,C中变浑浊 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O Cu2(OH)2CO3=2CuO+CO2+H2O 除去空气中的二氧化碳和水分,防止对产物的检验造成干扰,海洋资源,化学资源,海底矿物资源,海洋生物资源,海洋动力资源,水、食盐、氯化镁,鱼、虾、蟹,潮汐能、波浪能,

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