二章节统计调查.PPT

第二章 统计调查,本章学习目的与要求 通过本章的学习，使学生明确统计调查的概念与原则，掌握统计调查的种类和方法，了解调查方案和问卷设计的有关问题。 学习重点与难点 本章学习重点是调查种类，重点掌握普查、重点调查、典型调查、抽样调查等方式。难点是调查单位与报告单位的区别，统计报表与普查的区别，重点调查与典型调查的区别。,第二章 统计调查,统计调查,统计整理,统计分析,有组织、 有计划地 搜集资料。 要求：准确、 完整、及时,对调查资料 去伪存真、 去粗取精、 科学分类、 浓缩简化,描述性分析 推断分析、 决策分析。 要求：定性 定量结合,统计工作的三个中心阶段,统计调查,一、调查组织方式,统计调查,二、调查方案设计,报表制度,普 查,重点调查,典型调查,抽样调查,方案内容,调查表、问卷设计,制度化的 经常性调查,专门组织调查,全面调查,非全面调查,一、统计调查的组织方式,统计报表制度,由政府部门组织，采用统一的表格，自上而下布置，自下而上报告。,任务：,搜集国民经济和社会发展基本情况的资料，为制订国民经济和社会发展计划和检查计划执行情况服务。,优点：,精心周密设计、高度统一、规范。 回收率高，内容相对稳定，便于资料积累、对比。 层层上报、逐级汇总，可以满足各部门需要。,特点：,普查,特点：,工作量大，时间性强，需要大量人力和财力。,任务：,搜集重要的国情国力和资源状况的全面资料，为政府制定规划、方针政策提供依据。,方式：,建立专门机构，配备专门人员调查。,利用基层单位原始记录和核算资料发表调查。,原则：,规定统一的标准时点。,规定统一的普查期限。,规定调查的项目和指标。,统计调查的组织形式普查,如：人口普查、经济普查、工业普查、第三产业普查、全国耕地普查等等。 我国历次人口普查资料 普查年份 总人口（单位：万人） 1953 59435 1964 69458 1982 100818 1990 113368 2000 126583,重点调查,特点：,在总体中选择个别或部分重点单位进行调查。,任务：,及时了解总体基本情况，为主管部门指导工作服务。,方式：,一次性调查；专门设计和备配人员现场调查。,重点单位指在总体中有举足轻重地位的单位，其标志值在总体标志总量中占有绝大比重。,经常性调查；同报表制度结合，用统计报表调查。,典型调查,特点：,在全面分析的基础上，有意识地选择代表性的典型单位进行现场调查。,任务：,为研究某种特殊的社会经济问题，搜集详细的第一手资料，借以认识事物的本质特征、因果关系、变化趋势。为理论和政策性问题研究提供依据。,作用：,适宜于研究处于萌芽状态事物和倾向性问题；,适宜于分析事物的类型，它们之间的差别和关系。,方法：,“解剖麻雀； 划类选典；抓两头”。,抽样调查,特点：,1·按随机原则从总体中抽取样本；,2·以样本指标（统计量）为依据推断总体参数 或检验总体的某种假设；,3·抽样误差可以事先计算并加以控制。,数据的搜集方法,数据的搜集方法,数据的搜集方法,访问调查 (概念要点),1. 调查者与被调查者通过面对面地交谈而获得资料 2. 有标准式访问和非标准式访问 标准式访问通常按事先设计好的问卷进行 非标准式访问事先一般不制作问卷,对不起，打扰了！,邮寄调查 （概念要点）,也称邮寄问卷调查 是一种标准化调查 调查者与被调查者没有直接的语言交流，信息的传递依赖于问卷 通过某种方式将调查表或问卷送至某调查者手中，由被调查者填写，然后将问卷寄回指定收集点 问卷或表格的发放方式有邮寄、宣传媒介传送、专门场所分发三种,电话调查 （概念要点）,调查者利用电话与被调查者进行语言交流以获得信息 时效快、成本低 问题的数量不宜过多,您好! 我是××调查公司的调查员,电脑辅助调查 （概念要点）,又称电脑辅助电话调查 电脑与电话相结合完成调查的全过程 一般需借助专门的软件进行 硬件设备要求较高,座谈会 （概念要点）,1. 也称集体访谈 2. 将一组被调查者集中在调查现场，让他们对调查的主题发表意见以获得资料 3. 参加座谈会的人数不宜过多，一般为610人 4. 侧重于定性研究,个别深度访问 （概念要点）,一次只有一名受访者参加、针对特殊问题的调查 适合于较隐秘的问题，如个人隐私问题；或较敏感的问题，如政治方面的问题 侧重于定性研究,观察法 （概念要点）,1. 就调查对象的行动和意识，调查人员边观察边记录以收集所需信息 2. 调查人员不是强行介入 3. 能够在被调查者不察觉的情况下获得资料,实验法 （概念要点）,1. 在设定的特殊实验场所、特殊状态下，对调查对象进行实验以获得所需资料 2. 有室内实验法和市场实验法,统计数据的间接来源,1. 公开出版物： 中国统计年鉴、中国统计摘要、中国社会统计年鉴、中国工业经济统计年鉴、中国农村统计年鉴、中国人口统计年鉴、中国市场统计年鉴、世界经济年鉴、国外经济统计资料、世界发展报告,调查方案设计,调查方案的内容,一、明确调查目的（Why） 例人口普查：准确查清人口的数量、地区分布、构成和素质状况及其变化情况。 二、确定调查对象与调查单位（Who） 1、调查对象：调查研究的总体。 例人口普查：具有中国国籍并在中国境内常住的自然人； 2、调查单位：调查研究的总体单位（个体），调查内容的承担者。 例A企业职工住房面积调查；B企业设备完好状况调查。 （1）调查谁每一名职工，调查什么住房面积； （2）调查谁每一台设备，调查什么完好状况。3、填报单位：填写、上报统计资料的单位。,三、确定调查项目和设计调查表（What） 1、调查项目：所要调查的具体内容，包括调查单位所必须登记的标志及其他情况。例如：2000年全国人口普查拟定了姓名、性别等26个人记录调查项目。 2、调查表：单一表和一览表： 例表：全国城市老年人口基本情况调查表,四、确定调查时间（When） 1、调查时间：资料所属时间。 例某局欲派员调查B企业2002年的产值及年末职工人数情况，要求调查工作于次年1月1日开始，资料1月底之前上报。 调查时间：2002年、2002年年末。 2、调查期限：调查工作的起止时间。 调查期限：2003年1月。 五、组织实施计划（How） 具体包括：调查人员的选择、组织与培训；调查文件、表格、调查员手册的印刷，调查宣传工作，必要调查工具的准备；调查经费的来源和开支预算等。,问卷设计,问卷结构：说明词 + 主题词句 + 作业记录,问卷 设计,基本要求：,主题明确，形式简明， 文字通俗，容易理解， 便于回答。词句编排， 层次分明，先易后难。,问卷形式：,开放式词句 对选式词句 多项选择式词句 顺位式词句 标度式词句,案例,太原市城市居民消费与投资倾向调查问卷 尊敬的先生、女士： 我们是中北大学的学生。为了积极参与贯彻国家关于扩大内需推动经济增长的方针和理论与实践相结合的教育原则，在老师指导下我们组织了这次千户居民的社会调查。请您给予支持。调查不记名，全部资料用计算机处理，绝对保密和安全，您只需在符合您的情况的答案上打个勾，化费几分钟时间。谢谢！,返回,下页,（1）您家是否已经拥有下列耐用家电设备 1、彩电，2、组合音箱， 3、VCD（或DVD）， 4、冰箱， 5、空调，6、电脑 （2）您家的住房是： 1、租赁公房，2、有产权公房 ， 3、新商品房， 4、其他（请注明） （3）您家今明两年是否准备以下项目支出： 1、购买家电设备 5、现有住房装修 2、购买成套家俱 6、支付子女教育费 3、购买汽车 7、国内或国际旅游 4、购买（或置换）房屋,返回,下页,上页,（4）您今明两年不准备上列大项目支出的主要 原因是：（选填3项） 1、没有必要 5、售后服务差 2、经济不宽裕 6、价格不合理 3、品牌不中意 7、其他（请注明） 4、质量信不过 （5）您购买商品考虑的主要因素是： 1、实用价值 4、品牌 2、商品质量 5、售后服务 3、价格 （请按您认为的重要性在中写上位序）,返回,下页,上页,（6）您家平均每月总收入是： 1、500元以下 5、20003000元 2、5001000元 6、30005000元 3、10001500元 7、50008000元 4、15002000元 8、8000元以上 （7）您家平均每月日常生活费开支是 元 A、其中用于吃（食品）支出大约是 元 （8）您认为您家近几年生活水平是 1 2 3 4 5 提高很多 略有提高 没有变化 略有下降 下降很多,返回,下页,上页,（9）您收入节余用予以下哪些项？各项约占多大比重？ 1.银行储蓄 （ ）% 4.其他债券 （ ）% 2.国债(国库卷) （ ）% 5.股票 （ ）% 3.基金 （ ）% 6.保险 （ ）% 7.其他 （ ）% （10）您存钱的主要目的是： 1、购买设备 4、子女教育 2、购买住房 5、养老防病 3、结婚 6、旅游 （请按你认为的重要性在中写位序）,返回,下页,上页,（11）您是否了解现在推行的信贷消费 1、不了解，2、了解一点，3、了解， 4、很了解 （12）您是否打算参加信贷消费： 1、是，2、不 （跳过第13问题） （13）您信贷消费的项目是（ ） （请按第3题的编号填写）,返回,下页,上页,（14）您是否同意下列看法： 很同无不很 同意所同不 意 谓意同 意 1、信贷消费不合中国国情 2、信贷消费是资本主义国家的做法 3、信贷消费是先甜后苦 4、借债享受有风险 5、借债消费不光彩 6、信贷消费是现代通行的做法 7、只要量力借贷，有利无害 8、发展信贷消费能促进经济增长,返回,下页,上页,统,学,教,程,计,中北大学经济与管理学院,制作人 李彦华,习题,统计学习题test2 第二章 统计调查.htm,