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    个体经济学一MicroeconomicsI0980ECON20603Fall20.ppt

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    个体经济学一MicroeconomicsI0980ECON20603Fall20.ppt

    個體經濟學一 Microeconomics (I) 09810ECON206103 Fall, 2009,莊慧玲老師 台積館 715,上課時間:星期二10:0012:00 星期四10:0012:00 上課地點:台積館224,不堪回首 雷曼倒閉的那一天,( 2009/09/11 09:00 時報資訊 ) 工商時報 蕭美惠綜合外電報導 2008年9月15日,158年歷史的雷曼兄弟公司宣佈倒閉,華爾街從此陷入史上最大的金融危機。 資料來源:http:/tw.money.yahoo.com/news_article/adbf/d_a_090911_3_1o7c6,consumer price index 消費物價指數,consumer price index 消費物價指數(續),95年基期消費者物價指數(CPI)查價項目、權數,95年基期消費者物價指數水果變動權數表,台灣區原物料價格_8月25日_from聯合報,台灣區原物料價格_8月25日_from聯合報(續),台灣區原物料價格_8月25日_from聯合報(續),台灣區原物料價格_9月1日_from聯合報,台灣區原物料價格_9月1日_from聯合報(續),台灣區原物料價格_9月1日_from聯合報(續),台灣區原物料價格_9月8日_from聯合報,台灣區原物料價格_9月8日_from聯合報(續),台灣區原物料價格_9月8日_from聯合報(續),課程介紹,主旨:以較為嚴謹的分析方式探討個體經濟學的相關課題,包括消費者為、需求、生產與供給、廠商為與競爭市場等。 上課方式:以分析方法的介紹為主,再輔以現實生活之應用。分析工具將以圖形為主,學模式為輔。,課程大綱,Introduction of Microeconomics and Mathematical Tools: Economics and Microeconomics, Mathematics Used in Microeconomics. Supply and Demand: Review the Supply-and-Demand Model and Its Applications. Consumer Behavior: Utility and Choice, Trade-off and Budget, Utility-Maximization Hypothesis.,課程大綱 (續),Consumer Theory: Choice and Demand, Demand and Elasticity, Applying Consumer Theory. Theory of the Firm: Production Theory and Supply, Costs and the Production Function. Perfect Competition: Profit-Maximization Hypothesis, Competitive Firms and Market, Applying the Competitive Model, General Equilibrium and Economic Welfare,書籍,指定用書 Microeconomics, Theory and Applications with Calculus by Jeffrey M. Perloff 參考書籍 Intermediate Microeconomics and Its Application, 10th edition by Walter Nicholson,評分方式,作業與隨堂小考成績(15%) 課堂表現(10%,包括上課抽點及演習課出席) 分組報告(15%,報告繳交時間為200912月24日) 期中考成績(30%) 期末考成績(30%) 學期成績由上述成績加權平均而得。,作業,依課程進度而定 會於課堂上發下,未拿到之同學可至網頁上自行下載 繳交方式: 原則上以2人為一組繳交,請註明學號、姓名、及組別,考試時間,小考 視上課進度而定,會於網頁上公告 期中期末 期中考定於200911月10日舉 期末考定於201001月12日舉,講義位址,老師個人網頁http:/mx.nthu.edu.tw/hlchuang/ 98學年度 個體經濟學一 http:/mx.nthu.edu.tw/hlchuang/Econ2061_2009/index_1.html,分組報告明,簡報報告名稱 消費為筆筆看 報告宗旨 藉由此書面簡報報告,比較各個消費者的購買為,並驗證消費是否可以合解釋個別消費者的購買為。,分組報告明 (續),執步驟: 請先找2-3位同學組成小組,並討決定小組擬分析之任何種經常消費(9-11月期間至少有10次以上的購買) 的物品或務。 針對上述消費物品或務,小組成員各自紀9月至11月三個月,對該物品或務之購買價格及購買,並做成消費資紀表。,分組報告明 (續),請整合小組各成員之消費資紀表,並分工進經濟分析。如用無曲線進偏好分析、需求曲線分析、價格彈性分析、所得彈性分析等等。 整合各組員之分析結果,做成完整的書面簡報報告(10-15張簡報)。 書面簡報報告將擇優於課堂上公開表揚及獎。,助教資訊,實習課助教 邱詩詠(經濟所博士班) 聯絡信箱:d948904oz.nthu.edu.tw 課程助教 葉美懷(經濟所碩士班) 聯絡信箱:g9772582oz.nthu.edu.tw,

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