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    高考文科综合地理综合题思路突破特约旧人教.ppt

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    高考文科综合地理综合题思路突破特约旧人教.ppt

    高考文科综合地理综合题思路突破,福州第八中学,陈学军 cxjfzbz.com.cn,2005年高考全国卷36题为例,以不变应万变,客服QQ278620193,客服QQ278620193 考务中心:特别提供以下服务 学习不好照样上大学,学习不好照样能PASS过考试关 03月: 英语专业八级,医学博士英语考试 04月: 英语专业四级,计算机等级考试,山东公务员,自考 05月: 中级会计职称,护士资格,监理工程师,同等学历人员申请硕士学位 06月: 高考,4,6级,注册税务师,职称英语 09月: 注册会计师,执业/助理医师,司法, 10月: 执业药师,造价工程师,成人高考,自考,GCT 11月: 经济师,国家公务员,报关员 12月: 4,6级 01月: 09年研究生考试 以上服务,质量保证,如有兴趣科咨询QQ278620193,高考文科综合地理综合题思路突破,福州第八中学,陈学军 cxjfzbz.com.cn,36.图7为我国亚热带季风气候区一个小区域的平面图 及地形剖面图。据此回答下列问题。,高考文科综合地理综合题思路突破,福州第八中学,陈学军 cxjfzbz.com.cn,36.图7为我国亚热带季风气候区一个小区域的平面图 及地形剖面图。据此回答下列问题。,(1)简述三个剖面分别显示的地形特征, 并综述该小区域的整体地形特征。,(2)根据所给信息,说明该小区域土地利用的潜力 及开发利用应当注意的问题。,(3)扼要说明该小区域水能开发的有利因素。,高考文科综合地理综合题思路突破,福州第八中学,陈学军 cxjfzbz.com.cn,(1)简述三个剖面分别显示的地形特征, 并综述该小区域的整体地形特征。,高考标准答案:,AA剖面显示的是山地(低山、丘陵) 中的一个宽阔河谷(盆地), BB剖面显示的是山地中的深切(“V”形)河谷(峡谷), CC剖面显示的是丘陵地中的河谷 , 小区域是山地(低山、丘陵)中分布着宽窄相间的河流谷地 。,高考文科综合地理综合题思路突破,福州第八中学,陈学军 cxjfzbz.com.cn,高考标准答案:,有发展耕作业、林业、果树业和开发水能的潜力, 开发中应避免坡地垦荒(过度开垦), 防止水土流失(保持生态平衡)。 (该小题其它答案答得合理,可酌情给分,但不得超过 相应项所分配的分数。),(2)根据所给信息,说明该小区域土地利用的潜力 及开发利用应当注意的问题。,高考文科综合地理综合题思路突破,福州第八中学,陈学军 cxjfzbz.com.cn,高考标准答案:,降水较多 有(足够)汇水面积 河流有较大落差 (在剖面线BB附近)有峡谷,(形成较好坝址),(3)扼要说明该小区域水能开发的有利因素。,高考文科综合地理综合题思路突破,福州第八中学,陈学军 cxjfzbz.com.cn,自然地理特征,地形,五种基本地形,地势特征,地貌,地形部位,平原、高原、盆地、丘陵、山地,高低状况、平坦崎岖,内力作用(火山、褶皱、断层),外力作用(流水、风、冰川、海浪) (风化、侵蚀、搬运、沉积),山谷(宽谷、峡谷V)、山脊、山顶、鞍部、 陡崖、山坡(陡缓坡、凹凸坡)、洼地,高考文科综合地理综合题思路突破,福州第八中学,陈学军 cxjfzbz.com.cn,(1)简述三个剖面分别显示的地形特征, 并综述该小区域的整体地形特征。,地形特征,五种基本地形,地势特征,地貌,地形部位,高考文科综合地理综合题思路突破,地理:研究人地关系科学,自然地理特征,人文地理特征,福州第八中学,陈学军 cxjfzbz.com.cn,高考文科综合地理综合题思路突破,福州第八中学,陈学军 cxjfzbz.com.cn,自然地理特征,地理位置,地形,气候,土壤与植被,河流和湖泊,矿产和能源,高考文科综合地理综合题思路突破,福州第八中学,陈学军 cxjfzbz.com.cn,自然地理特征,地理位置,经纬度位置,海陆位置,重点把握各区域主要经纬线及海岸线轮廓,福州第八中学,陈学军 cxjfzbz.com.cn,50°N,40°N,66.5°N,66.5°N,0°,30°E,60°E,40°N,欧洲,0°,福州第八中学,陈学军 cxjfzbz.com.cn,30°N,30°S,23.5°S,23.5°N,0°,15°W,40°E,30°E,0°,非洲,福州第八中学,陈学军 cxjfzbz.com.cn,亚洲,福州第八中学,陈学军 cxjfzbz.com.cn,45°N,15°N,23.5°N,30°E,75°E,西亚,福州第八中学,陈学军 cxjfzbz.com.cn,大洋洲,0°,15°S,45°S,23.5°S,120°E,150°E,180°,福州第八中学,陈学军 cxjfzbz.com.cn,北美洲,10°N,23.5°N,30°N,50°N,66.5°N,60°W,75°W,120°W,180°,福州第八中学,陈学军 cxjfzbz.com.cn,南美洲,10°N,0°,50°S,23.5°S,40°W,80°W,福州第八中学,陈学军 cxjfzbz.com.cn,南极洲,90°W,90°E,20°E,146°E,67°W,0°,180°,福州第八中学,陈学军 cxjfzbz.com.cn,40°N,30°N,20°N,50°N,80°E,100°E,120°E,高考文科综合地理综合题思路突破,福州第八中学,陈学军 cxjfzbz.com.cn,自然地理特征,地形,五种基本地形,地势特征,地貌,地形部位,平原、高原、盆地、丘陵、山地,高低状况、平坦崎岖,内力作用(火山、褶皱、断层),外力(流水、风、冰川、海浪) 外力作用(风化、侵蚀、搬运、沉积),山谷(宽谷、峡谷V)、山脊、山顶、鞍部、 陡崖、山坡(陡缓坡、凹凸坡)、洼地,高考文科综合地理综合题思路突破,福州第八中学,陈学军 cxjfzbz.com.cn,自然地理特征,气候(气温、降水),名称,特征,成因(影响因素),分布,评价,高考文科综合地理综合题思路突破,福州第八中学,陈学军 cxjfzbz.com.cn,自然地理特征,土壤与植被,常见土壤特征和分布,自然带名称、分布,黑土、黄土、红壤、砖红壤、紫色土、水稻土、 荒漠土 水土流失保持水土,高考文科综合地理综合题思路突破,福州第八中学,陈学军 cxjfzbz.com.cn,自然地理特征,河流和湖泊,重要河流湖泊名称、位置,水文特征,内、外河,源头,入海(河、湖)口, 流向,流程,流域(集水区),水系特征、 流经地区(行政区、地形区)、 流速、主要补给方式,流量,汛期、 枯水期、含沙量,结冰期,凌汛,水能资源,径流量(降水量)、落差、坝址、库区 对周围环境影响,高考文科综合地理综合题思路突破,福州第八中学,陈学军 cxjfzbz.com.cn,自然地理特征,矿产和能源,高考文科综合地理综合题思路突破,福州第八中学,陈学军 cxjfzbz.com.cn,人文地理特征,发展历史,农业,交通,工业,市场、经济发达程度,科技、教育,劳动力,资金、管理、观念,旅游,政策、局势,光、热、水、土、生,矿产、能源、水源,水运(海、河、运河)、陆运(铁路、 公路、管道)、空运,数量、素质、价格、性别、年龄,价值、市场、通达性、环境容量、 接待能力,福州第八中学,陈学军 cxjfzbz.com.cn,地理自主复习安排建议,一、回归课本,落实基础,二、回归练习,掌握方法,仔细阅读已完成练习、试卷,重点把握: 1、每道题信息提取 2、解题思路的总结,要求熟练掌握,形成条件反射 3、遇到问题及时回归课本,三、适当训练,保持状态,建议定期完成一份文综试卷,要求定时、独立完成 注意:1、合理安排完卷时间,控制试卷各部分内容时间 2、发现错误,及时总结,避免再错,

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