鸽巢问题一课件.ppt

鸽巢问题（一）,浙江省诸暨市浣东街道双桥小学 陈文龙,第五单元 数学广角鸽巢问题,一、游戏引入,鸽巢问题,二、探索新知,把3支铅笔放到2个铅笔盒里，有哪些放法？,不管怎么放，总有一个铅笔盒里至少有2支铅笔。,二、探索新知,二、探索新知,先放3支，在每个笔筒中放1支，剩下的1支就要放进其中的一个笔筒里。所以至少有一个笔筒中有2支铅笔。,二、探索新知,把5支铅笔放到4个铅笔盒里呢？,把6支铅笔放到5个铅笔盒里呢？,把7支铅笔放到6个铅笔盒里呢？,首先通过平均分，余下1支，不管放在哪个盒子里，一定会出现“总有一个盒子里至少有2支铅笔”。,二、探索新知,现在你能来说一说这个魔术的道理吗？,二、探索新知,5只鸽子飞进了3个鸽笼，总有一个鸽笼至少 飞进了2只鸽子。为什么？,二、探索新知,把7本书放进3个抽屉，不管怎么放，总有一个抽屉里至少放进3本书。为什么？,7÷3=21 21=3,二、探索新知,7÷3=21 21=3,把7本书放进3个抽屉，不管怎么放，总有一个抽屉里至少放进3本书。为什么？,二、探索新知,7÷3=21 21=3,把7本书放进3个抽屉，不管怎么放，总有一个抽屉里至少放进3本书。为什么？,二、探索新知,如果把8本书放进3个抽屉，会出现怎样的结论呢？10本呢？11本呢？16本呢？你有什么发现呢？,物体数÷抽屉数=商数余数,至少数=商数+1,8÷3=22 不管怎么放，总有一个抽屉里至少放进3本,10÷3=31 不管怎么放，总有一个抽屉里至少放进4本,11÷3=32 不管怎么放，总有一个抽屉里至少放进4本,16÷3=51 不管怎么放，总有一个抽屉里至少放进6本,三、巩固练习,11只鸽子飞进了4个鸽笼，总有一个鸽笼至少飞进了3只鸽子。为什么？,11÷4=23,所以不管怎么飞，总有一个鸽笼至少飞进了3只鸽子。,21=3,三、巩固练习,5个人坐4把椅子，总有一把椅子上至少坐2人。为什么？,5÷4=11,所以不管怎么坐，总有一把椅子上至少坐2人。,11=2,四、课堂小结,通过这节课的学习，你有哪些新的收获呢？,我们学会了简单的鸽巢问题。,可以用画图的方法来帮助我们分析，也可以用除法的意义来解答。,