冀教版一年下加减混合课件之一.ppt

加减混合 教学目标： 1.学会并掌握加减混合的计算方法，能正确的计算。 2.经历从故事情景中抽象出数学算式的过程，培养发现 问题与解决问题的能力。 3.体会生活中处处有数学，培养学习数学的兴趣和良好 的学习习惯。 1.口算 8-4=410-5= 54+5=9 8-2= 6 6+3=93+4= 78-5= 37-5= 2 8-6=27+3=109-6= 36+4=10 5+3=88-7= 14+5=92+7=9 6-4=2 10-3= 77-4= 30+8=8 2.看图写式 3+4=7 4+3=7 7-4=3 7-3=4?个 5个 4+5=9 真棒！ 你能用个式 子表示出来 吗？ ( )+( )( )=( ) 3425 7 4 1 + 2 =5 你能用一个 算式表示出来吗？ 一、做一做 6 5 582 + 6 3=7 3 + 4= 8 4 + 2= 4 + 5 4= 8 4 4 9 二、看图写式 （ ） （ ） （ ）=63 47 + 9 5 + = 7 8 + 3= 6 3 + 4 = 5 9 + = 6 5 + = 4 2 + + = 9 2 5 3 52 52 56 课堂作业： 842 4+4+2 64+2 5+43 4+25 7+15 3+24 3+42 6+24 本课课小结结： 通过过本课课的学习习，我们进们进 一步认识认识 了20以内 的加减法，能够进够进 行简单简单 的加减混合运算。同 学 们们，你们们都学会了吗吗？你们们今天有哪些收获获？