【工作计划】六年级新学期班主任工作计划.docx

第 1 页 六年级新学期班主任工作计划 特征码 GhsGwjrVIxXlepsXnXfZ 一、指导思想 以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新 教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和 科学文化素质，以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的 养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德，上好每一 堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活 动，实施切实有效的学生心理健康教育、努力探索班级工作的 新特色。 二、学生概况： 本班共有_位学生，其中男生_人，女生_人，学生在纪 律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结协助、展现自 己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。 三、工作目标： 本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强 的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好 第 2 页 的学习风气，培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成 守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体。 四、工作重点： 1.继续抓学生的常规养成教育，培养良好行为。 2.搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。 3.搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一 定的能力。 五、具体工作： (一)常规教育方面： 1.充分利用班队会和晨会的时间学习小学生守则和 小学生日常行为规范 ，并在日常学习的过程中让学生指导什 么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活 习惯。 2.利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。通过主题 班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。 3.充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣 誉感，使学生心中有他人、有集体。 (二)班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。 因为，我从一下几点入手： 1.课堂纪律 第 3 页 首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩颁发， 这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守 纪律，由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主 动的行为，有助于学生将文字内化为行为，我们班的宗旨是 “说到就要做到” 。 2.课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个 校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就 是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师 生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使 学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的 空间，同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于 乐。 3.午间纪律 中午学生来校有的比较早，为了安全，我让学生轮流值日 管理班级，每人带一本课外书或字帖。学生有的看书，有的练 字，有的讨论问题。轮流值日既让全体学生得到了锻炼，又可 以让调皮的学生感受到管理的不容易，从而认识到自己的不足。 (三)卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能 使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的 第 4 页 学习环境。 1.个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤” ，桌洞勤清，物 品勤摆，两操勤做。 2.班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生 监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或 小组，进行奖励。同时利用黑板报，专栏美化班级环境。 (四)班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是 班级管理的小助手。充分的挖掘孩子的能力，培养有个性的人， 使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣 赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩 子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。 上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中， 我将不断地加以改进。