语言表达应用部分.ppt
“语言表达应用”部分,反思 对策,2012届高考语文备考,南海一中 王世洪 2012、2、15,一、反思,考纲 考情案例,一、语言知识和语言表达 能识记基本的语言知识，掌握常见的语言表达技能。 1识记 识记现代汉语普通话的字音 识记现代汉字的字形 2表达应用 正确使用标点符号 正确使用词语（包括熟语） 辨析并修改病句:病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑。 扩展语句，压缩语段 选用、仿用、变换句式 正确运用常见的修辞方法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。 语言表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体,考纲,考情,难度：适中。 用意：考查基本能力、情境表达能力。,22题“压缩概括”考情： (1)概念不清。“一句话”（非“词组”“句群”）；“新闻”（缺事件）。导语：开头部分（第一段），只要从该段中去概括就行。余段：具体分析部分，属“迷惑”或“圈套”内容。 (2)未全面概括新闻的主要内容。只看其一，不看其二。只顾“广东文化氛围”，或只顾政府措施与态度。 (3)指代不明。“广东省”写成是“我省”或“省”。 (4)错别字。广洲(州)文化氛围不如京泸(沪)。 (5)空白。弃而不答，送不了分。,23题，写手机短信考情： (1)“短信”概念不清。无称呼问候语等。 (2)称呼不得体。如：老乔，乔老，乔先生，乔叔叔、乔爷爷；缺问候语,无礼节性称呼(直呼其名):乔布斯。 (3)修辞不当。 A、比喻不合理：你像调剂师，调剂出人人放心的饮用精神水等等。 B、排比徒有形式：你是时代的伟人，时代的光芒，时代的楷模。,(4)内容空洞，不明确：您创造了辉煌的事业，你为人类的贡献不可取代，你不言放弃，坚持生活与奉献，你是伟大英雄等等。 (5)缺概括思维。未抓主要成就，照抄题干中的乔布斯成就、品格。 (6) 错别字:“乔布期(斯)”。 (7)字数不合：不够；超出界外（扣一分）。 (8)中心未显：只写苹果，把乔布斯的苹果和上帝、牛顿的苹果写完，未写乔布斯本人。添加情绪表达：有钱人家的玩意，穷人玩不起，悲哉壮哉。,案例,书写不堪入目。本答案只在称谓上得1分，其它内容消极，反映出该考生心态糟糕、修养差。（“你的死与我无关，你的产品亦如此。我与你唯一有关系的就是你死了，人们出这道题让我们这些学生做。所以，我该感谢你的死有可能给我带来6分，你就你像一条吸血虫，把咱们老百姓的血汗钱都吸干了”）,22题，内容出现没有特殊意义的具体数字 “一亿元”，不合概括要求。“省投资基层文化建设”2分，“营造文化氛围”1分，属于“一句话”1分，共得4分。 23题，无称谓，内容单一，字数奇缺。不得分。,22题“广州文化氛围差”1分，“省文化厅采取措施”2分，属于“一句话”1分，共4分。 23题比喻句内容不合事实：地球上有“星星”，扣一分，得5分。,23题乔布斯前加“史蒂夫”属画蛇添足，繁体字过多，内容未完整，得4分。,23题无称谓扣一分，未用修辞扣2分，得3分。,23题未用修辞，语句不顺，用广东话“跟住你远去”表述，书写不规范，难认。得3分。,试题评价,22题略难。其一，不知道是对新闻导语内容的概念理解（未显示新闻的“电头”内容）。其二，要求概括成“一句话新闻”。若概括成“两个内容要点”，且每个要点都有字数限制，则要容易得多。 23题较易。只要按情境要求，明确写“短信”的目的意义，注意尊称、敬语，正确合理使用修辞语等即可拿高分。 结 论 审题：未审题干； 答题：不重规范。,二、对策,对策 一.审题干。文面要求；隐含要求。 二.重语境。场合、对象。考点：广告词、应用文、宣传标语、新闻稿，活动中的发言、演讲词、短信、贺词(颁奖词)、漫画、图文、节目主持、导游、人物或作品简介、论辩等。 三.重冷点。受冷落题型：压缩语段、下定义、语段修改、句子连贯、句式变换、扩写、调整语序。 四.集散练。 五.多借鉴。认真思考过的东西，大胆用。资料借鉴，一题多练。举一反三。 六.勤积累。读书看报、汇成词库，快速移用。,与反复修辞密切相关的题例：,1请用简洁的语言概括下面一段文字的内容。(不超过20字) 有了这个信念，我们将能从绝望之岭劈出一块希望之石。有了这个信念，我们将能把这个国家刺耳的争吵声，改变成为一支洋溢手足之情的优美交响曲。 参答:有了这个信念, 我们国家就有团结的希望。 思路:提取反复句 + 整合结果句。,2请将下面一句话扩写，使之更生动感人。(60字左右) 如果我要拥有一片绿洲，我就去开垦、改造、播种。 参答: 如果我要拥有一片绿洲，我就用我的汗水去开垦它；如果我要拥有一片绿洲，我就用我的诚心去改造它；如果我拥有一片绿洲，我就用我的智慧去播种它。 思路:将关键词“开垦、改造、播种”分解开，让“如果我要拥有一片绿洲”重复运用，再充实具体生动内容，逐条细化丰满。,3仿照下面的表达形式，另写两组句子。要求体现反复手法，句式、字数与例句基本一致。 南国的红豆啊，红得深沉，像鲜血的凝固，让人肃穆。 参答： 南国的红豆啊，红得活泼，像泉水的叮咚，让人清爽。 南国的红豆啊，红得艳丽。像朝阳的初生，让人神往。 思路：将话题“南国的红豆啊”突显，反复咏叹，倾诉情深。,六、建议学生： 1、要有信心； 2、按考点踏实复习，关注“概念”； 3、合理安排时间，充分审题答题； 4、加强规范化合理化的思维训练； 5、加强修养学习； 6、加强卷面书写训练； 7、用好写好标点； 8、不写错别字、避免繁体字； 9、反复做旧题； 10、用心积累。,七.建议教师： (1)明考纲。考什么，心中要有数。透彻理解考点及题型，研究近几年高考试题，寻出命题规律。适当借鉴外地高考试题。全国卷、上海、福建、江苏等地走在课改前沿省市的试卷，对广东会有所影响。 (2)重基础。字、词、句；书写，诵读。指导学生养成良好的学习习惯：规范书写、阅读，自主评价等。 (3)求有效。提高课堂教学效率，把课堂还给学生。多让学生自主操作训练，让学生每节课有所得。 (4)抓落实。作业布置要检查，培优辅差要行动。考点训练要扎实。,感谢！ 欢迎批评指正！,南海区“佛一模”“语用题组”得分数据 （12816人参考，平均分6.41分。 ）,【答例1】广州文化氛围不如京沪,省文化厅厅长坦承是事实。 【答例2】广东省文化厅厅长承认：广州文化氛围不如京沪。 【答例3】广州文化氛围不如京沪，省文化厅决心大力改进。 【评分标准】“广东省文化厅”或“省文化厅厅长”1分；“承认事实”（或：未用文字直接表述但已显示承认，如例3）1分；“广州文化氛围”“不如”“京沪”各1分；一句话1分。本一句话新闻应突出其新闻价值：广州文化氛围不如京沪。每超1字扣1分。 补充说明：如果未答成“广州文化氛围不如京沪”，而答成“广东人才流失、文化场馆少”或“广东人才流失”或“文化场馆少”，都只得1分。（因考生看不出“广州文化氛围不如京沪”的统领作用，且未能抓住新闻的重点）,23乔布斯创造了苹果神话，带来了影响广大消费者生活方式的i系列产品，深刻地改变了现代通讯、娱乐乃至生活的方式。2011年10月5日，他悄然离世。如果乔布斯在天堂能收到短信，请你发一条短信给他，表达你的敬意。要求：语意连贯得体；至少使用一种修辞手法；不少于70字（含标点符号）。（6分）,【答例】尊敬的乔布斯先生：您好！您用丰富的想象力和创新精神改变了世界，给人们带来了无限的惊喜。在科技、艺术与人性的航船上，您是有远见的领航员。您是一个伟大的创造者，我们将接过您创新的火炬来继续改变世界。 【评分标准】称呼，问候语1分； 修辞手法2分；紧扣乔布斯的成就、影响和精神品格2分；语意连贯1分。每少5个字扣1分，扣完为止。 补充说明：如果有称呼，缺问候语“你好”也给1分。,
