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    科技兴新素质工程培训基地任务书.doc

    • 资源ID:3321608       资源大小:42KB        全文页数:7页
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    科技兴新素质工程培训基地任务书.doc

    编号: 自治区科技兴新素质工程培训基地 任 务 书 县(市、区): 福 海 县 填报 单 位: 福 海 县 职 业 高 中 填 报 时 间: 2013年3月30日 自治区科技兴新办公室- 1 -1、 培训单位基本情况单位名称福海县职业高中联系地址福海县职业高中单位性质全额事业法人代表单 位负责人姓 名陈剑职 务联系电话E-mail 培训单位基本情况 新疆福海县职业高中(职教中心)正式成立于1991年3月,独立法人资格单位。学校现位于福海县县城银海西路,占地总面积约351亩(其中:农业种植和畜牧养殖实习基地300亩),建筑总面积12000平方米。目前,学校有教师75名,在校学生476名。学校开设有计算机、淡水养殖、酒店服务与管理、旅游管理、中式烹饪、工艺美术、农机维修、畜牧养殖、服装裁剪等专业。淡水养殖、中式烹饪、酒店服务与管理是学校重点建设专业。2003年7月学校通过自治区中等职业学校评估验收;2008年3月成立了阿勒泰地区第七个国家职业技能鉴定所;2010年10月通过自治区中等职业学校办学条件评估验收;2011年学校成功申报为自治区示范性县级职教中心。主要培训对象和培训内容1. 农牧民先进适用技术培训,围绕当地主导产业,重点推广一批技术含量高,市场前景好,经济效益显著的新品种、新技术,开展理论与实践相结合的培训,使他们尽快成为广大农村掌握、传播新知识、新技术的生力军。把适用技术培训与技能培训结合起来,提高广大农牧民的生产、就业能力。同时,要加强农村富余劳动力技能培训和创业培训。2. 城镇待岗和转岗人员的就业再就业技能培训,通过培训掌握一项职业技能,达到相关标准要求,提高遵纪守法的意识和自身素质。3.企事业单位在岗人员的科技培训,现代企业制度、企业经营战略、企业投资风险、人才资源开发、场营销等理论知识,掌握现代企业管理知识,改善知识层次,提高驾驭场能力。4.科技人员的继续教育,主要是进行科技知识的更新培训,增强他们开拓新意识,培养创新人才。5. 职工的岗位技能培训,以企业从业人员的岗位专业知识和操作技能为主。岗前培训主要是转移到企业的农民工上岗培训和进城务工引导性培训,学习企业规章制度、安全生产知识、基本知识操作岗位及基本知识及操作技能等。师资队伍建设、基地建设、教材编写一、师资队伍建设:学校有教师75名,专任教师本科以上学历达到93%;“双师”素质教师占教师总数的50%;有国家级职业资格鉴定考评员的教师12人。高级职称教师12人,中级职称28人。按照职业教育的特点,在“双师素质”理念指导下,学校注重从行业、企业聘请生产一线的专业技术人员、能工巧匠任兼职教师。目前,在地区、福海县相关企业、行业聘请15名行业专家和技术骨干担任学校兼职教师。兼职教师数量占专任教师25%。学校以全面提高师资队伍素质为目标,以加强“双师”教师队伍建设为重点,加大资金投入力度,实施“内培外引”的人才战略工程。进一步深化人事分配制度改革,不断完善专兼职教师的管理制度与办法,建立激励机制,实现专任教师与企业技术人员的“互兼互聘、双向交流”,整体提高教学团队建设的水平。通过进修和学术交流、参与行业企业标准和项目审定、参与课程建设、主持课题、到企业挂职锻炼等形式,培养专业带头人和骨干教师;通过企业挂职锻炼、校外实习基地顶岗实践、继续教育培训等措施,提高专任教师的综合职业素养与实践教学能力;大量聘请合作办学企业以及社会上的技术骨干和能工巧匠担任实践技能课和顶岗实习的兼职教师。最终形成4个(专业带头人、骨干教师、专任教师、兼职教师)规模适度、结构合理、业务精湛、素质良好、专兼结合、相对稳定的“双师”教师队伍。二、基地建设:目前,学校建筑面积12000M2,其中教学楼一栋,教学楼内有教室22个;实训楼一栋,实训室共14个,3080M2学员宿舍楼一栋,2424M2学员食堂一栋,满足了在校生的需求。学校建设有烹饪实训室3个,淡水养殖实训室4个,酒店服务与管理实训室3个,裁剪设计实训室2个,工艺美术实训室3个,畜牧兽医实训室1个,导游服务实训室1个,汽车驾驶模拟实训室1个,电焊实训室1个,农机修理实训室1个,微机室3个,各类培训实训室达到23个,主要教学仪器设备和实训物品78台(套),总值达349余万元。 今后,学校将积极开发校外300亩综合实训基地,建设能代表生产力发展水平的、小型示范良种奶牛养殖场、水产品繁殖基地等5个能开展真实生产的实训场,为科技兴新素质工程培训的实施提供重要支撑,并建设成行业、企业、学校三方技术推广平台。加强培训场所及教学设施建设的同时,注重实训体系的内涵建设,完善实践教学管理制度和管理机制,大力进行实验实训教学改革,积极探索建设实验实训教学条件的校企合作新模式,拓展校内实训基地的社会服务功能。三、教材编写:目前学校统一使用由劳动部门出版的各专业教材,包括:农艺工、农产品加工、农业机械使用与维护、花卉、苗林、种植、家畜家禽饲养、牧产品加工、疫病防治、淡水鱼苗繁育、成鱼饲养、鱼类捕捞等(具体名称见附件1)。加快培训教材开发,建立健全档案制度,加强档案管理工作。除规定和现有的教材外,大力编印以能够促进本地优势资源转换和支柱产业发展的先进适用技术教材,充分运用信息化、多媒体、网络等形式,从全国各大网站下载各类有关的新政策、新技术、新品种、新思路,编印成教材,不拘形式,灵活多样地组织实施;坚持把培训与当前的生产形势、市场形式结合起来,达到学以致用、学以增收、学以富民的作用,形成一个完善的培训体系。档案管理是素质工程培训工作的重要环节。对此,学校将安排专人切实加强档案管理工作,举办培训班期数、培训内容、培训教师、培训人员名册、培训教材(包括光盘、录像带)等都要建立档案,由专人负责。经费预算师资培训:7万元;设备购置8万元;教材编写4万元;培训其他费用1万元2013、2014年开展培训的目标 职业培训目标、任务(计划数):城镇就业再就业培训4500人;企事业单位在岗职工培训300人;农村劳动力转移培训3000人;创业培训200人;农村劳动力进城务工引导性培训1000人次,2013-2014年预计培训各类人员8000人次。培训合格率在96以上,培训后的就业率在70以上。一、进一步做好就业再就业培训工作,帮助更多的下岗失业人员实现再就业。我们将认真贯彻落实自治区党委、人民政府贯彻、落实国务院关于进一步加强就业再就业工作的通知文件精神,同时将按照州劳动保障工作会议部署要求以培训为抓手,进一步加强就业再就业培训工作,促进下岗失业人员转变就业观念,掌握技能,提高就业能力,更快的实现再就业。 二、抓好企业在岗职工的培训工作,为推动我县全面实施职业资格证书制和就业准入制创造条件。进一步做好我县个体私营企业和个体经营者的技能提升培训。同时积极主动的支持企业开展岗位适应培训和其他专业技术人员的培训。我们将继续对我县从事计算机、旅游、淡水水产养殖、酒店服务与管理、电焊、畜牧兽医、农机应用与维修、服装裁剪、中式烹饪、汽车驾驶、旅游工艺品制作、民用建筑、农产品加工、服务管理等行业的从业人员继续举办“职业资格证”持证上岗的培训班。通过这些培训,既是提高了各类人员的从业素质,又是促进了我县各类行业全面实施职业资格证书制和就业准入制度的顺利推行。 三、继续做好农村劳动力转移培训“阳光工程”工作,切实提高农牧民的技术技能。1、按照培训文件相关要求,继续加大对农牧民的技能培训,紧紧围绕输出进行组织培训。主要针对有意愿外出务工的农村富余劳动力开展劳务输出的职业技能培训。今年,我们计划重点加强以下工种的培训,如:电焊、农技修理、烹饪、美容、美发、餐厅服务、客房服务、建筑类等一些深受农牧民欢迎,能掌握,易操作的专业工种,为今后的转移就业方面打下坚实的基础。 2、积极申请“阳光工程”培训项目,针对全县农村劳动力(也可以是县内其它地区的农民)开展转移就业前的短期“订单式”职业技能培训,辅助开展引导性培训,培训时间一般为730天。培训专业以制造业、服务业、建筑业等行业为重点。引导性培训以基本权益保护、法律知识、城市生活基本常识、寻找就业岗位知识为重点,培训时间不超过总培训课时20%。 3、在我县的富余劳动力中有相当一部分是少数民族,今年我们计划针对一些有就业愿望的哈萨克族青年在进行技能培训的同时,适当的增加一定的汉语强化培训,使他们在外出务工的过程中即有了一技之长,又有了较高的语言沟通能力,这些都是外出转移就业的基本条件。四、充分利用小额担保贷款加强创业培训(SYB)工程。针对我县有创业意识和创业能力的下岗失业人员、农村剩余劳动力、大中专院校毕业生、复员退伍军人及社会其他特殊群体,已开业的个体经营者、微小企业经营者和管理者开展培育小企业主和潜在的小企业主的培训,以及改善企业和扩大企业规模的培训。(SYB)即“创办你的企业”,分为理论学习、咨询辅导、后续扶持三个阶段。理论学习主要对学员进行创业意识、企业管理、市场营销、法律常识、财务管理及案例分析等,时限为7天。 咨询辅导主要是在完成理论 五、做好宣传发动工作,积极支持各部门、各行业开展好农村富余劳动力和下岗失业人员的专项职业能力的培训工作。作为培训机构,今后我们将在县各级领导的带领下,主动的采取各种方式来帮助他们,如:技能鉴定;办理“单项技能证书”等多种形式支持和帮助这些部门和行业,使这项工作能顺利的开展下去,促进我县的专项技术有一个更大的发展空间,打出自己的品牌,逐渐适应市场的需要。培训单位推荐意见主管领导签字 (单位公章) 年 月 日县 市科技局审核意见主管领导签字 (单位公章) 年 月 日地州市科技局审核意见主管领导签字 (单位公章) 年 月 日科技兴新办审核意见主管领导签字 (单位公章) 年 月 日- 7 -

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