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    【工作计划】学校舍务部20XX年工作计划书.docx

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    【工作计划】学校舍务部20XX年工作计划书.docx

    第 1 页 学校舍务部 20XX 年工作计划书1 特征码 yLJDODCoREoZehZZtKdN 一、加强指导教师队伍建设,保证生活区各项工作顺利进 行 为了完成学校制定的工作目标,没有一支师德高尚、业务 过硬、责任心强的指导教师队伍是不能顺利完成任务的。因此, 师德建设始终是指导教师队伍建设的首要任务,全体指导教师 一定要认真学习中小学教师职业道德规范 、 教师纪律十五 条 , 干部约法八章 、 教师文明礼貌十条 ,认真学习廖校长 的工作报告,从更新观念抓起。因为学校是个特殊育人的环境, 如果不转变观念,就谈不上提高自身素质,只有更新观念,确 定服务育人的思想,才能从内心深处承认自己的指导教师角色, 才能自觉地追求做指导教师的目标,才能产生内驱力。 “冰冻三尺,非一日之寒” 。要提高指导教师的素质,必须 将其作为长期目标,不断改革完善,巩固提高,努力使其大见 成效。本学期部内将继续进行两周一次职业道德学习和业务学 习,每周进行英语学习,举办电脑知识讲座,召开不同类型的 经验交流会。继续设立家长投诉率为零的目标,树立为家长、 学生全心全意服务的思想。通过各种方式,不断强化指导教师 第 2 页 队伍的师德建设与业务建设。 二、以“学会做人”为核心,深入抓好生活区衣、食、住、 行各项工作 “以人为本” 、 “以学生的发展为本”是我校教育模式的基 本理念。根据这个教育理念,我校确定了“学会做人”的教育 目标,提出“学会健康、学会学习、学会关心、学会创造”的 四个学会。本学期,我部要以“学会做人”为核心,开展生活 区衣食住行各项工作,坚持按照学校及部门制定的管理制度, 层层检查,月月评比,不断完善各项常规检查制度,并根据生 活区的特点,每月制定一种综合主题教育活动,让学生亲自参 与策划与活动,每月坚持评比与奖励。 2 月份,生活区学生内务大比武活动。 3 月份,学校及部门管理制度知识问答赛, 能力课展示活动。 4 月份,班务课展示活动, 营造英语可视环境, 留校学生校外活动。 5 月份,早锻炼综合主题活动, 家长评选“最满意的指导教师”活动。 6 月份,英语展示活动, 学生评选“最喜欢的指导教师”活动。 三、承担起学校教育与家庭教育的双重责任 第 3 页 学校办学至今,大量的工作实践充分说明了指导教师在学 校教育和家庭教育中所负的双重责任。本学期,全体指导教师 要以“学会做人”为核心,重点抓好中小学生文明礼貌教育和 理想立志教育,开展综合主题教育活动。除继续记录好指导 教师工作手册 、学生谈话记录、批改生活日记等,为了进一步 加强与家长之间的沟通,增加一项与家长谈话记录,及时记录 家长反映的情况。本学期的班务课要以“学会做人”为核心, 各年级统一主题,为提高班务课的质量,各年级以栋长牵头, 组织年级老师集体选定班务课目标,确定主题,制订计划,然 后有计划、有目标授课。部内还将组织指导教师学习家庭教育 的有关理论知识,学习学生心理健康教育有关理论知识。 四、承担部分营造英语环境的责任 为了配合学校大力推进“二五八”计划,更要加快指导教 师的英语培训和能力,以适应学校“二五八”双语计划的要求。 本学期,为了继续营造更有效的生活区英语环境,巩固已有的 英语氛围,部内要求全体指导教师加强英语学习,制定英语学 习的计划与目标,继续邀请外籍教师授课,利用宿舍区的生活 环境,营造有效的英语学习可视环境。英语初小部的老师要继 续加大力度巩固和发展所营造的英语环境,英语高小部的老师 更要加快提高英语水平,以适应学校发展的需要,初、高中部 的老师更要加大英语学习的力度,提前作好准备,迎接“二五 八”计划的到来。本学期将定期考核,考核成绩与奖励工资挂 第 4 页 钩,从而激励指导教师刻苦学习英语,提高自身的英语水平。 五、承担起一些综合能力课的责任 综合能力课是我校课程改革的重要组成部分,为了积极参 与综合能力课的建设,去年,已有部分指导教师进行了综合能 力课探索。本学期,各部门有能力的指导教师从第三周开始要 利用小礼拜日下午的时间为留校学生开设不同类型的综合能力 课,每门课程要定出时间、地点、活动计划,要求认真备好每 一次课,定期总结,而且每月将奖励在综合能力课中表现出色 的指导教师。使全体指导教师积极参与综合能力课的建设,促 使综合能力课的质量比去年有更大的提高。 六、承担起部分教育科研的责任 去年,我部对“建立一支高素质的指导教师队伍”子课题 进行了阶段性总结,本学期我部课题研究的目标,重点放在 “学会做人”为核心上,确定开展生活教育为教育目标,继续 完成学生饮食结构与身体健康 、 生活区楼层管理与班级管 理等课题研究。另外,我们对生活区英语环境的营造也将进 行研究探讨,争 争取早日在生活区英语环境营造方面形成自己的特色,希望更 第 5 页 多的指导教师能参与课题研究。6 月下旬,要求每位指导教师 上交一篇工作经验总结或论文,部内从中挑选出一批质量高的 文章,汇编成集,以鼓励每位指导教师不断总结经验,多写论 文,不断提高生活管理水平。 七、保证学生安全,完成学生接送任务 对于寄宿制民办学校,保证学生安全是第一位的。只有保 证了学生的安全,才能使学校各项教育教学工作得以正常开展。 指导教师要根据生活区的特点,利用有限的空间、时间、场合 不失时机地教育学生要有安全意识,有自我保护意识,避免意 外事故的发生。要认真履行各阶段的学生交接手续,及时发现 问题,发现问题及时汇报,保证生活区各阶段时间学生的安全。 要根据不同季节、气候,细心关心学生身体状况,要采取 各种有效的预防措施,保证学生身体健康,要引导学生科学饮 食,使学生健康成长。 本学期共有 10 次学生接送任务,为了保证本学期的接送任 务顺利完成,每条接送线路的指导教师必须由熟悉各接送点、 熟悉学生及家长、责任心强的老师承担,坚持定期召开跟车接 送会议,保证学生的安全,确保每次接送工作圆满完成。期末 将奖励一学期连续跟车 5 次以上,出色完成接送任务并被评为 “安全使者”的教师。 八、加强管理,注重投入与产出的关系 第 6 页 本学期,董事会进一步要求学校各部门要注重投入与产出 的关系,因此,对生活区各项管理提出了更高的要求。本学期, 我部认真贯彻董事会的精神,挖掘每一位老师的潜力,加强管 理,精简人员。在学生生活物品的使用上,既保证有充足的物 品使用,又要精打细算。本学期,学生将更换秋装校服,每位 指导教师一定要认真了解每位学生的身高特征,保证更换的秋 装合身得体,使学生满意,家长放心。学期末将继续评选“节 约标兵” 。 九、关心教师生活 本学期将在学期中旬继续举办指导教师生日晚会,还将组 织指导教师参加学校及工会组织的各项活动。利用小礼拜天组 织学生与老师开展有益的体育活动,从第三周开始,定于每周 一次下午 4:00 后开展各部门体育健身活动,加强各部门之间 的交流,促进指导教师身心健康,使每位指导教师有充沛的精 力、良好的精神面貌投入紧张的工作之中。 新的学期开始了,新的世纪正在起程。我相信,全体指导 教师在新的征途上一定能百尺竿头,更进一步,勇创新高峰。

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