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    七年级政治上册 4.9.1 遭遇险情有对策课件2 新人教版.ppt

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    七年级政治上册 4.9.1 遭遇险情有对策课件2 新人教版.ppt

    遭遇险情有对策,第九课 保护自我,第三单元 过健康安全的生活,雅 安 地 震,1.请用一句话概括出观看视频后的感受。,2.地震等险情有哪些危害?,3.面对险情我们该如何应对?,地震,交通事故,洪水,火灾,思考:,除图片中显示的险情外,在生活中你还知道哪些险情?,生活中的险情包括 自然灾害和意外事故。,说说你曾经历或见过的险情。,自然灾害,地 震,自然灾害,火山爆发,泥石流,自然灾害,海啸,自然灾害,台风,自然灾害,洪水,自然灾害,车祸无情,河南省潢川县小学生杨明亮,在丰台区富丰桥东韩庄子路口步行由北向南横穿机动车道时,被由西向东驶来北京市公交总公司的大公共汽车当场轧死。家人痛不欲生。,意外事故,车祸无情,意外事故,溺水,意外事故,中毒,意外事故,火灾,12月1日晚,陕北榆林市定边县堆子梁中学,因燃煤取暖不当,发生12名女学生一氧化碳中毒,11名学生抢救无效死亡。,意外事故,什么是自然灾害?它包括哪些?,什么是意外事故?它包括哪些?,意外事故是出乎预料的、突发的、非本意的使人受到伤害的客观事件,包括交通事故、火灾、溺水、中毒等。,这些属于哪种险情?,这些属于哪种险情?,冷静应对,作为中学生,在没有家长或老师保护时,面对险情,我们该怎么办?,阅读材料,回答问题,材料一:地震发生时,一小区住在七层的居民纷纷跑出家门,乘电梯下楼避震。不料电梯途中晃了两下,突然停下,这些居民被困在电梯中。 材料二:汶川地震中,桑枣中学的2200多名学生和上百名老师,按照平时学校要求的和他们已熟练了的方式疏散,从不同的教学楼跑到操场,以班级为单位站好,仅用时1分36秒。学生无一伤亡,老师无一伤亡。,讨论:,(1)面对同样的灾害,两个故事为什么有不同的结局?,(2)面对这样的情境,应怎么办?,台风来了怎么避,(1)不要在不结实的建筑物旁避风躲雨,强风有可能吹倒建筑物、高空设施易造成人员伤亡。 (2)尽量避免在河边和桥上行走,行人在路上、桥上、水边容易被吹倒或吹落水中,摔死摔伤或溺水。,考一考:,常用报警电话,匪警: 火警: 急救: 交通事故报警: 森林火警: 海上搜救与事故报警:,110,119,120,122,119,12395,国际通用求救信号:,sos,结论二:,首先:为了避免自然灾害和意外事故的伤害,我们面对险情应保持高度的警惕,一定要有紧急避险的意识。,其次:冷静判断、镇静应对是我们成功避险的重要前提。,第三:掌握有效的逃生急救知识和技巧,这是科学避险的关键。,怎样冷静应对险情?,遭遇险情有对策,身边的险情,冷静 应对,自然灾害,重要前提:冷静判断、镇静应对 关键:掌握有效的逃生急救知识和技巧,意外事故,1.2013年2月27日清晨6点,湖北襄阳某小学,因值 班老师未能按时打开学生宿舍楼铁栅门,导致大量 学生拥挤踩踏。4名学生死亡,27名学生受伤。这 次险情属于( ) A.自然灾害 B.意外事故 C.交通事故 D.火灾事故,B,2.女儿和玩伴同时掉进水里,先救谁?面对这样 一种局面,湖南长沙县村民肖广的选择是,先救 离岸边更远也更危险的女儿同伴,再将女儿救上 岸。这个事件为我们提供了一个有益的启示,那 就是不仅要“勇为”,更要“智为”。肖广成功 救人的主要原因是( ) A.他会游泳 B.当时的水不深 C.他的冷静判断和镇静 D.他很幸运,C,3.国务院颁布的校车安全条例进一步保障了乘坐 校车学生的人身安全。作为中学生,也应该提高自 我保护能力,掌握车辆遇险自救知识。以下说法正确 的是( ) 车辆遇险时,应双手紧紧抓住前排座位或扶杆,低 下头 如遇翻车或坠车时,应迅速蹲下身体,紧紧抓住前 排座位的脚椅 如果车辆在行驶中发生事故,应该迅速跳车逃生 车祸发生后,若车门变形应该果断打破车窗逃离 A. B. C. D.,A,谢谢大家,快乐你懂的,她 有神奇的魔法 是开心大喇叭 让我的世界 千变万化 她 是旋转的木马 用彩色的烟花 把所有烦恼 一点一点融化 跟着我一起出发 你就是superstar 明天的美好生活 要一起到达 快点把皮鞋擦擦 闪亮的不像话 好心情开满鲜花 快乐不假 你懂的呀 还有什么会 放 不 下 世界很大 还去哪里呀 快乐就在 我 们 脚 下 出发,

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