第四单元整理和复习.ppt
表内除法(二),整理和复习,一、创设情境,导入新课,问题: 1. 每个小组都有一些我们学过的 除法算式卡片,你们能快速地 算出这些算式的得数吗?,活动要求: 1. 同桌两人一组,把手中的算式卡片摆一摆。 (一人摆卡片,一人负责记录。) 2. 全班交流:你是怎么整理的?,2. 你能根据这些算式的特点进行 整理吗?,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,(一)展示资源,构建网络,二、回顾整理,构建网络,问题: 1. 从乐乐整理的表中你 能发现什么?,谈话引入:让我们一起 来看一看乐乐是怎么整 理的。,小结:同学们真会认真观察,能在这个表中发现这么多规律,并且 按照规律把所有的算式都填写出来了,你们真了不起!,12÷3,15÷3,18÷3,21÷3,24÷3,27÷3,12÷4,16÷4,20÷4,24÷4,28÷4,32÷4,36÷4,10÷5,15÷5,20÷5,25÷5,30÷5,35÷5,40÷5,45÷5,6÷6,12÷6,18÷6,24÷6,30÷6,36÷6,42÷6,48÷6,54÷6,7÷7,8÷8,9÷9,14÷7,21÷7,28÷7,35÷7,42÷7,49÷7,56÷7,63÷7,16÷8,24÷8,32÷8,40÷8,48÷8,56÷8,64÷8,72÷8,18÷9,27÷9,36÷9,45÷9,54÷9,63÷9,72÷9,81÷9,2. 根据你的发现把余下的算式填出来。,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,1. 根据算式说得数。,二、回顾整理,构建网络,(二)利用网络,理解沟通,54÷9,45÷5,72÷8,27÷3,9,6,9,9,问题: (1)你能快速算出这些算式的得数吗?,(2)你们怎么算得这么快呀?,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,二、回顾整理,构建网络,小结:原来得数是几,我们就得找跟几的口诀有关系的除法算式。,问题: (1)在乐乐整理的这个表格中快速找出得数为7的算式。,(2)还有补充的吗?,(3)谁能说说你是怎么找到这些算式的?,(4)得数是8的算式有哪些?得数是9的呢?,(5)你是怎么找的?,2. 根据得数找算式。,(二)利用网络,理解沟通,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,问题:(1)你能很快算出它们的得数吗?,(2)谁来汇报一下你的计算结果?,小结:我们在口算的时候,一定要认真仔细,看清运算符号, 这样才能算得对。,8,56,5,7,5,21,6,60,7,648,45÷9,30÷6,3×7,546,56÷8,72÷9,28÷4,5×9,42÷7,27÷3,32÷8,45,9,4,1. 看谁算得都对。,三、巩固练习,深化理解,(3)都有哪些同学算对了?,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,问题:(1)你能帮助每只小鸟找到自己的家吗?赶快动手连一连。,(2)谁来汇报一下你的结果?,小结:小鸟非常感谢大家帮助它们找到了自己的家。,2. 小鸟回家。,三、巩固练习,深化理解,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,3.,问题: 谁来读题?, 你会解答吗?把 你的想法写下来。,小结:在解答问题的时候,我们一定要认真审题,选择有关的条件 和问题,认真进行分析,这样才能正确解答。, 你知道了什么?,(1)30元钱一共可以买多少盒冰激凌?,(2)12元一共买了4瓶饮料,一瓶饮料多少钱?,(3)你还能提出其他用乘法或除法解决的问题并解答吗?, 为什么用除法计算?, 解答正确吗?,30÷56(盒),12÷43(元),三、巩固练习,深化理解,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,作业:第46页练习十,第2题。,四、课堂作业,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,:,