【工作计划】班主任工作计划-20XX年春八年级班主任工作计划.docx

第 1 页 班主任工作计划:20XX 年春八年级班主任工作计划1 特征码 VakTUnyDeKZUJgKCuNFl 八年级学生是迈入青春的开始，是步入九年级的关键一期。也 是其人生的成熟的开端。为了让他们顺利成长，取得好的成绩， 特制定如下班主任工作计划： 一、班级基本情况 我班有学生 41 人，男女生人数大致相当。在过去的一年中，我 班同学已经基本适应了初中的学习生活，日常行为规范也日渐 走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。 班风、学风也日渐好转。但也存在着一些不足，优差悬殊较大， 存在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的 学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想开 “小车” ，作业态度不端正。 鉴于以上各种情况，本学期的奋 斗目标制订如下： 二、 任务与目标。 1、做好安全教育工作。 2、做好学生开学的思想工作，引导学生进入正轨。 3、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。 4、开展比学、互助活动，形成浓厚的学习风围。 5、加强养成教育，增强卫生意识和良好的卫生习惯。 第 2 页 6、积极配合学校开展各项活动 三、工作措施 1、时时注意安全，做好这方面的宣传与教育。 2、大力加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会，建立以班 长为龙头的有力团体，带领全班同学在纪律、行为规范、卫生 等各方面取得更多进步；开展以学习委员为龙头的“一帮一” 学习小组，帮助督促学习困难的学生。 3、结合学校德育工作安排，充分利用朝会、团会、升旗仪式、 黑板报等形式，宣传模范人物和学生身边的好人好事，让学生 学有榜样，赶有目标，并建好学生思想进步档案，建立班级学 习标兵制度。帮助学生提高明辨是非的能力，树立远大的理想， 确定人生奋斗目标，做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的 社会责任感的新一代接班人。 4、 加强与任课教师的联系，协调各科关系，对学生的情感态 度、价值观的教育以及方法与过程的渗透，改变学生被动的学 习方式，培养学生自主学习的能力，教育学生“学会吃苦，学 会生存，学会做人，学会学习” 。 四、 班级主要活动内容 第一周：做好学生开学报名工作和思想工作 第二周：开展我是班级小主人活动，让同学们尽快融入到班集 体中来。 第三至六周：配合学校德育目标，加强“安全教育” ，开展以 第 3 页 “热爱生活，珍爱生命”为主题的系列班级活动；加强与学生、 家长交流，引导并帮助学生树立学习信心、转变“读书无用论” 的观念。 第七至八周：继续加强“安全教育” ，同时对学生进行行为习惯 养成教育。配合学校德育工作开展以“继承革命传统，弘扬民 族精神”为主题的红歌传唱活动。 第九（转载自 http:/，请保留此标记。 ）周：期中考试。 第十至十一周：期中考试教学质量分析；召开家长会，向家长 通报近期学生学习、思想、生活情况及下半学期的工作打算， 请家长配合班级的工作。 第十二至十五周：开展“健康成长”教育，开展以“我健康、 我快乐、我成长”为主题的体育筹备活动 第十六至学期结束：考前心理辅导，帮助学生树立一个良好的 心态考出好成绩，期末结束工作。 20XX 年春八年级班主任工作计划 八年级学生是迈入青春的开始，是步入九年级的关键一期。也 是其人生的成熟的开端。为了让他们顺利成长，取得好的成绩， 特制定如下班主任工作计划： 一、班级基本情况 我班有学生 41 人，男女生大致相当。在过去的一年中，我班同 学已经基本适应了初中的学习生活，日常行为规范也日渐走向 正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班 第 4 页 风、学风也日渐好转。但也存在着一些不足，优差悬殊较大， 存在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的 学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想开 “小车” ，作业态度不端正。 鉴于以上各种情况，本学期的奋 斗目标制订如下： 二、 任务与目标。 1、做好安全教育工作。 2、做好学生开学的思想工作，引导学生进入正轨。 3、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。 4、开展比学、互助活动，形成浓厚的学习风围。 5、加强养成教育，增强卫生意识和良好的卫生习惯。 6、积极配合学校开展各项活动 三、工作措施 1、时时注意安全，做好这方面的宣传与教育。 2、大力加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会，建立以 班长为龙头的有力团体，带领全班同学在纪律、行为规范、卫 生等各方面取得更多进步；开展以学习委员为龙头的“一帮一” 学习小组， 第 5 页 ，帮助督促学习困难的学生。 3、结合学校德育工作安排，充分利用朝会、团会、升旗仪式、 黑板报等形式，宣传模范人物和学生身边的好人好事，让学生 学有榜样，赶有目标，并建好学生思想进步档案，建立班级学 习标兵制度。帮助学生提高明辨是非的能力，树立远大的理想， 确定人生奋斗目标，做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的 社会责任感的新一代接班人。 4、 加强与任课教师的联系，协调各科关系，对学生的情感态 度、价值观的教育以及方法与过程的渗透，改变学生被动的学 习方式，培养学生自主学习的能力，教育学生“学会吃苦，学 会生存，学会做人，学会学习” 。 四、 班级主要活动内容 第一周：做好学生开学报名工作和思想工作 第二周：开展我是班级小主人活动，让同学们尽快融入到班集 体中来。 第三至六周：配合学校德育目标，加强“安全教育” ，开展以 “热爱生活，珍爱生命”为主题的系列班级活动；加强与学生、 家长交流，引导并帮助学生树立学习信心、转变“读书无用论” 的观念。 第七至八周：继续加强“安全教育” ，同时对学生进行行为习惯 养成教育。配合学校德育工作开展以“继（转载自 http:/， 请保留此标记。 ）承革命传统，弘扬民族精神”为主题的红歌传 第 6 页 唱活动。 第九周：期中考试。 第十至十一周：期中考试教学质量分析；召开家长会，向家长 通报近期学生学习、思想、生活情况及下半学期的工作打算， 请家长配合班级的工作。 第十二至十五周：开展“健康成长”教育，开展以“我健康、 我快乐、我成长”为主题的体育筹备活动 第十六至学期结束：考前心理辅导，帮助学生树立一个良好的 心态考出好成绩，期末结束工作。