单元写作规划1精心选材、组材.ppt

大米饭小米饭 我小的时候，家里很穷。 父亲哥儿两个。我六岁那年，老叔 结婚，父亲被迫搬出来住，连房子都是 借的。穷人的天空都是灰白的，带着一 丝腐烂的气息。我记忆中蜷缩的炕头， 昏暗的油灯它们在我脑海中深深地 扎根。 开头段，九个字， 直奔主题，如果不是 “穷”就没有“大米 饭小米饭”的感人故 事，就没有那催人泪 下、纯真美好的回忆 。 选取典型的事 物“炕头”“油 灯”来写“穷”， 再冠以“蜷缩” “昏暗”的定语， 突出了“穷” 在“我”脑海中 印象之深，写得 简洁而具体。 我的曾祖母那时还在世，分家 那会儿，她正赶上身染重病。她的 下巴鼓鼓地伸在脸的外边，脖子异 样地粗；后来我才知道那是缺碘引 起的。她很喜欢我的母亲，一直和 我们住在一起，母亲精心地伺候她 ，家里唯一的营养品是那两只老母 鸡下的蛋母亲后来常说，如果有 现在一半的条件，曾祖母就不会走 得那么快了。 真是“穷”啊， 但母亲“精心地伺候” 曾祖母的孝心无不时刻 影响着“我”，这就为 下文写“大米饭小米饭” 的故事作了铺垫。没有母 亲对曾祖母的孝心， 也许“我”的孝心就会 大打折扣。 我喜欢在老母鸡的咯咯叫声后把还 热着的鸡蛋捡回来递给母亲，而母亲却 总怪我，说小孩子的手没准儿，怕把鸡 蛋弄打了。她接鸡蛋的时候总是小心翼 翼，像教徒那样虔诚。 一日三餐大饼子、玉米粥，或 者还有小米饭。为了曾祖母的病，父亲 借来了一升大米。每天早上，母亲蒸一 碗白花花的略稠的大米饭，然后一口口 地给曾祖母喂下。 细节描写， 因为“穷”才“怪” 才“怕”才“小心翼翼”， 再一次突出了“穷”。 孝敬的定义就是留给曾祖母 好吃的东西，那时候的我常这样想 。母亲那个时候有一张愁苦的脸， 那是在看我大口大口地吃硌牙的玉 米粥的时候。 处处扣着主题， 扣着“孝心”， 再穿插自己对“孝敬”的 理解留给曾祖母好吃 的东西，极其感人。 一天有个亲戚来串门。家里并 没有因为来了客人而多做一个鸡蛋， 父亲只能搓着手叹气。母亲那天做的 是小米饭，但曾祖母的那碗大米饭依 然没变。早上，曾祖母身体不舒服， 没有起来吃饭。因为学校离家有一段 路程，所以我每天都带饭上学。那天 是那个亲戚给我装的饭，装好后，母 亲叮嘱了几句，我就背着书包走了。 天气晴朗得可爱。 为什么要写 “亲戚给我装的饭”？ 为下文埋下伏笔， 也设下了悬念。 景物描写， 渲染出“我”高兴 的心理，反衬下 文的极度饥饿和 万般诱惑，也推 动了情节的发展。 中午的时候，饥饿席 卷了我的全身，饭盒还透 着热气。我打开饭盒，一 下子愣住了饭盒里竟 然是一盒白花花的大米饭 ！ 悬念解开，又设悬念， 引人联想和深思， 亲戚也和别人一样， 以为好的东西要留给小孩子吃， 于是给“我”装了大米饭， 殊不知母亲是将最好的东西 留给曾祖母，这一方面衬托 了母亲的孝顺，也写出了 “我”之所以能经受考验是 因为母亲的孝心对“我”有 着深刻的影响。 我并不晓得那个亲戚是有意还是无意的，简单的思维使我 想不到那么多。这是曾祖母的饭，我不能吃。我也知道，那些 大米来得不易。面前的大米饭在我的眼里一点点变大，我的口 水不经允许就分泌出许多许多。周围的说话声、打闹声一会儿 模糊一会儿清晰。我悄悄地环视了一下四周没人注意我。 于是我盖上了饭盒，站起来擦了擦嘴，似乎我已经吃饱了。 整个下午，我在极度饥饿中 度过。我有几次打开饭盒的冲动 ，毕竟那时我是个孩子。老师的 话，窗外的阳光，统统变成了那 盒大米饭，一遍遍地诱惑、冲击 着我，我有些不知所措。 这是一段心理描写， 但写得很特别。 “老师的话”“ 窗外的阳光”都变成 了那盒大米饭，表现了 这盒错带的大米饭在 “我”的心目中分量很重 ，诱惑力特别大， 满脑子都是它的影子。 但“我”却忍住了， 一动没动它，侧面体现 了母亲的孝心对“我”的 影响之大。 好不容易挨到了放学，我的腿好像灌了铅似的沉重。书包 里那盒饭压得我喘不过气来。走进家门的时候，母亲正在做饭 。厨房里散发着玉米的香味，火光映红了母亲的脸。 我走到母亲面前，从书包里拿出那盒饭，递给母亲。那一 刻我嘴一撇，要哭。母亲接过饭盒她感受到了饭盒的份量。 她不解地看着我。 我告诉母亲，早上饭装错了，曾祖母的 饭，我没有吃。母亲打开饭盒，是一盒动都没 动的大米饭。母亲明白了。她直直地盯着我， 黯淡的眼神中有一种沧桑和无奈。过了一会儿 ，她突然抱紧我，大滴大滴的泪珠滴在我的颈 上。 朴实的语言， 真切的描写， 感人的场面， 如果没有真情实 感则写不出来。 我任由母亲在我的肩头啜泣。 黄昏的阳光斜斜地射进来，整个屋 子变成了一种惨淡的红色。那一瞬 间，我忽然觉得自己长大了。我 感觉到母亲作为女人的脆弱，感觉 到自己终于可以承受母亲的眼泪了 。我用稚嫩的手擦着母亲的眼泪， 可不一会儿，我终于也哭了起来。 “妈，你别哭，我长大了挣钱养活 你” 我想我那时能说的只有这些。 母亲的反常表现， 让“我”感到自己做 得对，“我”懂事了， 长大了。 后来我知道那个亲戚为什么会装错饭 了。他以为和别人家一样，好的要留给小 孩子吃，而我家不同。我家的老人是最高 贵的，从前是，现在也是！ 一天放学，我看见很多人在我家。曾 祖母走了。我和大人们一样跪在灵柩前， 母亲哭得很伤心。我清楚地记得，那天晚 上，我梦见了曾祖母，手里端着一碗白花 花的大米饭。 作必要的交代。