班主任工作心得：尊重的力量.doc

班主任工作心得：尊重的力量班主任的工作：尊重的力量今天是学年第一学期期末考试的第二天。考试中心是西昌小学的第九个考场。当我第一次进入教室时，班上的学生有点激动，但这并没有引起我的注意。真正引起我注意的是老师的阶级文化。班级老师在教室四面墙上设置了专栏。它们按季节顺序命名为“春天的声音，夏日的梦，秋韵，冬歌”。他们展示了“诗美”和“经典词语”的内容。它装饰有精美的剪纸贴纸，以及课堂上张贴的论语文章，给人一种文化氛围。是的，师生交流可以在考试前开始：'同学们，你知道我第一次进入教室时的第一印象是什么吗？它是您班级的班级文化布局，体现了浓厚的文化和生态氛围。我相信，在这种文化环境中学习和生活的孩子，沉浸在这种文化氛围中的学生，必须在文化上培养。必须欢迎文明，礼貌，懂美学，热爱生活的学生。让学生喜欢这些学生。昨天，每个人都测试了两场比赛。我想你会知道一些测试程序。我不会重复它们。我希望大家都会关注测试的考试，忠实地反映自己的学习情况，并测试一个真实的结果。临近年底，有了完美的答案，给老师和家长最好的回报，让自己回家过春节快乐。学生可以这样做吗？ ''能够！ “每个人都齐声回答。在那之后，我的声音有点沉闷，有点沉迷，并说：'不幸的是，老师有点不满意教室底层的垃圾太抢眼了！拥有一个美丽整洁的环境，为了拥有一个好心情，有一个良好的表现，以获得良好的品位！大家都说，这是什么原因？ ''是！ “说起来，学生们忙着拿起脚下的废纸和食品袋。这时，我环顾四周，发现黑板上有一条线：请注意我们的班级文化，谢谢！看到这一幕，我感受到了对我的敬意：这是一位了解教育艺术的班主任，一位有良好感情，懂得尊重和信任学生的老师。遇到这样的老师，学生应该是幸运的;生活在这样一个班级的家庭，学生们都很开心。想到这一点，我的思绪突然出现在昨天第七测试室的监考现场：一些顽皮的学生居然把枪埋在了平台老师的长凳上，老师不小心坐了下来，吓得老师和同学们跳了起来。更令人难以忍受的是，考试的一半，孔鹏鹏实际上猛烈抨击大炮，故意制造恐怖气氛，并影响了学生的考试。我无法忍受，并批评他吃了一顿糟糕的饭。经过这样的师生交流，快乐的考试开始了，快乐的一天开始了！果然，整个测试是有序的，只听到教室里沙沙声，学生们以安静有序的方式完成试卷。是的，劣等生也有软弱的一面，严格管理的方法并不是无所不能的。人是理性的，情感的。渴望得到尊重和赞扬，尊重的力量是强大的，尊重可以创造教育奇迹！2 / 2