幼儿园大班综合教案：生活处处需要水.doc

幼儿园大班综合教案：生活处处需要水活动1.要知道水与人类，水和自然密不可分。2.初步了解水污染现状和水资源缺乏。3.培养关注水资源和保护水资源的环保意识。活动准备班上的老师和孩子收集各种关于水的图片。2.故事三个和尚。3，实验用品：盐，糖，洗衣粉，药品，玻璃容器。【活动程序】首先，听听故事三个和尚。1.老师讲故事三个和尚，孩子们听故事。2.听完故事后，老师会根据故事内容提出问题：A.这三位僧人每天使用什么？他们用水怎么办？B.他们取水的地方在哪里？C.他们在最后三个水域做了什么？他可以（）离开水吗？其次，老师提出了一个话题：我们可以没有水吗？为什么？1.免费讨论和交换幼儿。2.让孩子用完整的语言谈论他的想法。第三，孩子，我们不能没有水，让我们来看看水如何帮助我们。 （请让孩子们观看有关水的各种图片）1.结合图片让孩子们明白他们到处都需要水。2，图片一：孩子看到各种工作是直接需要完成的水。 （消防队员，环卫工人浇花，船只开着）3，图二：幼儿可以看到农民浇灌土地，发电站为千家万户发电。第四，这种“水”对我们的生活来说真的太过分了。你知道吗？即使是我们生活中的小事也需要水。我们一起试试吧！ （请让一些小孩上来测试）请有四个孩子，桌上有盐，糖，洗衣粉和药。在开始实验时，孩子们将物品放在玻璃容器中搅拌，让孩子观察他们的变化并做出总结。老师解释说这个项目溶解在水中。5.我们如何保护水资源？ （孩子们可以自由讨论）2 / 2