第一次模拟考题型.ppt
第一次模拟考题型、范围及复习建议,一、运用与积累(25分) (一)古诗文默写(15分) 上下句对默,不考理解性默写。共5题,每题3分 本次考试范围: 天净沙·秋(九上) 天净沙·秋思(九上) 每周一诗 书愤(八下) 过零丁洋(八下) 观书有感(其二)(八下) 观猎(八下) 生查子·元夕(九上) 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(九上),小石潭记(八下) 孔孟论学(背前四则)(八下) 岳阳楼记(九上) 醉翁亭记(九上),(二)基础题(8分,34题),1、拼音填汉字 例: 请将下面诗句中拼音所表示的汉字分别写在后边的横线上。(2分) (1) 理想是闹钟,敲碎你的黄金梦/理想是肥皂,洗ó你的自私心。 (2)无论是鲜血换来的光荣/无论是充满了高傲的虔诚的宁静/无论是那远古时代神圣 的传言/都不能激起我心中的慰è的幻梦。 (1)ó (2)è,2、汉字填拼音 例: 1. 下列词语中加横线字的注音有错误的一项是( C )。 A.狭隘(ài)哺育(b) 言简意赅(gi) B.驰骋(chng)真谛(dì)咄咄逼人 (du) C.脸颊(jiá)青睐(lái) 诲人不倦(hu) D.酝酿(niàng)冗长(rng)一蹴而就(cù),3、找出错别字 例 下面文段中有两个错别字,请找出并改正在后面的横线上。(分) 他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,呖尽心血。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱,他是无遐及此的。饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。 改为 改为,4、词语解释 依据语境,对下列各句中加点的词理解不正确的一项是( )(分) . 这藤野先生,据说是穿衣服太模胡了,有时竟会忘记带领结。(即“模糊”,这里指马虎、不讲究) . 在北京奥运会火炬传递过程中,全国人民团结一心,众志成城。(比喻大家团结一致就可以形成无比强大的力量) 这些日子,家中光景很是惨淡(风光景色) 每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。(赞美舞姿漂亮,好到了极点),5、词语运用 例1:下列各句中加点的词语,使用不恰当的一项是(3分) A掌握自然规律以前,人们往往认为沙漠里有魔鬼在作怪;但是掌握了科学知识以后,人们便可以把这种光怪陆离的现象解释清楚。 B贾里弄不懂,为什么平日他那些可歌可泣的行为不被人重视,而一些不值得一提的小事却被当成了不起的大事。 C. 由于山体滑坡,奔赴汶川抗震救灾的队员往往突然会走投无路,但他们克服了常人难以想象的困难,及时赶到目的地,开展救援工作。 D. 连云港地理区位非常重要是毋庸置疑的。她是我国沟通东西、连接南北的一个重要战略枢纽,在促进区域协调发展中将发挥巨大作用。 (C),6、选词填空 请选出依次填入句中空白处的词语最恰当的一项。(2分) B (1)没有必要因叶落而紧张,也没有必要因挫折而放弃抗争,因为一花凋零_不了整个春天,一次挫折也荒废不了整个人生。 (2)小的事物也有大的境界,小事也能_出大道理,即一滴水也能折射出太阳的光辉。 (3)语言上的沟通_了我们的眼界,让我们在饱览本国文化之余,近距离地接触到了外国的文化。 (4)请相信自己就是晴空中美丽彩虹上的一条色柱,_你只会现出一种色彩,但你是有用的,彩虹因你而美丽。 A荒芜 反应 开拓 既然 B荒芜 反映 开阔 纵然 C荒废 反映 开拓 纵然 D荒废 反应 开阔 既然,7、造句 根据下列的例句,仿写一句话。(2分) 【例句】一块铀矿石,可以平庸无奇地在地层沉睡下去,也可以发出惊天动地的能量。 仿句:一个人,可以碌碌无为地在世上厮混下去,也可以让生命焕发灿烂的光芒。,8、修改病句 例1 下面语段中画线部分都有语病,试分别提出修改意见。(分) 月日,来自我市金融保险系统以及部分学校的近千余名代表,在益阳大剧院认真听取抗冰救灾烈士熊大勇的英雄事迹报告。熊大勇生前是太平洋产险株洲中心支公司的查勘员,今年月日在处理理赔事故时以身殉职。省委、省政府追认他为“湖南省抗冰救灾模范”、“烈士”等荣誉称号。听过熊大勇烈士的同事、亲属所做的报告,使与会人员深受感动。大家表示要以熊大勇为榜样,甘于奉献,勇于担当。 ,例2 下列句子中没有语病的一句是( D )。 A.机器质量的好坏是保证生产安全的一个重要条件。 B.几个学校的老师找他就升学的问题交换了意见。 C.构建长、株、潭经济合作圈,是湖南战略重大的决策。 D.为了便利山区的农业发展,开展山区物候观测是必要的。,9、调整句子的顺序 翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力?难道又不苦?但我要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?” “做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。 上段文字的顺序被打乱了,可调整为(只写序号):,10、标点符号 例: 下列标点符号使用有错误的一项是(2分)( C) A人的力量分两部分:一是生理上的力量,一是心理上的力量。 B“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。 C电影都快开映了,你是去呢?还是不去? D美猴王选自西游记(人民文学出版社1980年版)。,11、关联词的使用 12、多音字、形近字组词 13、同义词、反义词 14、数量词的使用 15、成语填空 16、修辞辨认 17、表达方式辨认,18、文学、文化常识填空 例1: 我国四大古典名著中,典型的人物和情节一定给你留下了深刻的印象,其中“弄权铁槛寺”、“千里走单骑”、“误入白虎堂”、“三调芭蕉扇”等故事的主人公分别是 、 、 、 (分,任选三个作答),例2 下面对文学名著说法正确的一项是(2分)(B) A“孤独勇士绝望岛遇星期五”的情节出自英国作家斯威夫特的小说格列佛游记。 B钢铁是怎样炼成的中的保尔在孩提时代被迫退学后,到餐馆当童工,经常被厨子头毒打,从此历经了生活的种种磨难。 C.骆驼祥子中的主人公祥子在经历买车的三起三落之后,从原先的麻木潦倒、好占便宜、自暴自弃变得老实坚忍、自尊好强、吃苦耐劳。,例3 (2)武松是水浒传中最富传奇色彩的人物之一,请写出小说中有关他的两个故事名称。(2分),复习建议: 1、让学生了解题型 2、重点训练修改病句 3、帮助学生整理文学、文化常识(关注课后注释1) 、,(三)综合题(24分;12题),出题思路:运用语文知识解决生活问题 例1、从2008年开始,国务院规定每年的清明节端午节、中秋节各放假一天,此举在全国引起较大反响。在规定发布之前,某民意测评机构做了“你更喜欢过清明节、端午节、中秋节等中国传统节目还是情人节、愚人节、圣诞节等西方节目”的调查。以下是调查的数据统计。,(1) 根据上表得出结论: (2分) 在我国中,中老年人比青少年更喜欢过中国传统节日。 在我国中,城镇青少年比乡村青少年更喜欢过西方节日。 (2) 对国务院的举措,你所持的态度及理由:(2分) 态 度:赞同 理由:有利于弘扬中国传统文化;有利于培养亲情; 有利于构建和谐社会; 有利于丰富百姓的生活。,例2 阅读下面几则材料,回答问题。(3分) 材料一:3月24日,北京奥运会圣火在希腊古奥林匹亚遗址成功点燃。采集火种、点燃火炬、传递橄榄枝、放飞白鸽等仪式,给人们留下了深刻印象。 材料二:3月31日,胡锦涛主席在北京点燃圣火。北京奥运圣火世界传递之旅由此起步,奥运火炬将传遍五大洲,途经国内外一百多个城市。所到之处,爱好和平的人们,用他们的热情和友谊为火炬助跑。 材料三:5月8日9时,火炬传递到达珠峰。19名登上珠峰的队员展开五星红旗、奥运五环旗和北京奥运会会徽旗,异口同声地向世界呼唤“北京欢迎你”。 材料四:5月25日、5月27日,港城8位火炬手手举祥云火炬,奔跑在南通、南京两座沸腾的城市里。红色的火焰所到之处,点燃了一片欢腾。,(1)综合上述材料,谈谈你对北京奥运火炬传递意义的认识。(2分) (2)如果你以苍梧晚报小记者的身份前往南京,现场采访奥运火炬接力南京站第78棒火炬手新海高级中学高一学生任晓婷,你应该问她一个什么问题?(1分),参考答案及评分标准 (1)(2分)激发人们热爱和平、增进友谊、参与奥运的热情。(如果答“同一个世界,同一个梦想”或“点燃激情、传递梦想”得1分) (2)(1分)参考示例一:作为中学生火炬手,你有什么感想?示例二:作为港城的火炬手,你想对港城的市民说些什么? 提问应有针对性(应与奥运、火炬有关),要符合采访双方身份(中学生、港城人、小记者),1分,例3 四川绵竹地震灾区一位受伤学生转院来南京治疗,你和小丽打算前去探望。小丽准备送他 一本繁星·春水,并在书的扉言写下了一段赠言: 这本书会让你看到冰心奶奶所营造的爱的海洋。真爱的伟大、童真的圣洁、自然的美好,会让你微笑着面对未来,快乐生活。 你准备赠送一本钢铁是怎样炼成的,也在扉页写上一段赠言:(2分),参考答案: (2分)答案示例:奥斯特洛夫斯基塑造的保尔勇敢坚强,虽然历经战场上的搏杀、生活中的 苦难、伤病的折磨,但他从不屈服。愿你像保尔一样选择坚强,战胜困难。(言之成理即可),二、文言文阅读(25分),(一)古诗词理解赏析(46分,23题) 第一次模拟考范围: 四快玉·别情(九上) 天净沙·秋(九上) 天净沙·秋思(九上) 水仙子·咏江南(九上) 中考范围: 出现在课文里的诗词曲(共20首),内容:理解诗词内容,赏析诗词语言特色(偏重于内容理解) 题型:填空题、选择题,复习建议: 1、关注教材后面的学习建议; 2、引导学有困难的学生把握诗词的主题思想。 3、引导学有余力的学生赏析诗词的语言。,(二)课内文言文(810分),第一次模拟考范围: 小石潭记(八下) 孔孟论学(背前四则)(八下) 潍县署中寄舍弟墨第一书(八下) 黄生借书说(八下) 问说(八下) 卖柑者言(八下) 岳阳楼记(九上) 醉翁亭记(九上),题型及内容: 1、加点字解释(2个,4分,150个实词+6个虚词) 2、句子翻译(1句,2分) 3、理解文意 4、赏析写作特色 5、文学常识,复习建议: 1、关注150个实词+6个虚词 2、关注课后注释出现的句子翻译以及中心句、名句、非正常语序的句子翻译 3、关注作者、朝代、选自。 4、关注段落大意和中心思想 5、关注写作特色(学有余力的学生),(三)课外文言文(810分) 1、加点字(2个,4分) 2、句子翻译(1句,2分) 3、理解文意 (1)文章主要情节的理解; (2)文章中心的理解;(启示、道理、主要人物形象的分析),三、现代文阅读(2篇40分),1、题型基本不变 2、80字短文,可能改成扩写、续写等,扩写可以出将文中某一叙述性的语句改写成描写性的语句,如心理描写等。 3、评论性的文字一定考,复习建议: 重题型归类 重解题思路分析,四、作文(60分),1、包括错别字,书写分 2、主要涉及学校、家庭、社会、励志等方面的内容。 复习建议: 重素材回顾 重题意分析归类 关键词:挫折、亲情、和谐(团结合作)、 宽容、友谊等,