人教版二年级上我要的是葫芦图文课件.ppt

14.我要的是葫芦,葫芦叶,葫芦藤,葫芦花,小葫芦,葫,芦,藤,哇,盯,邻,葫 芦,hú lu,加一加，变一变 胡+（ ）=葫 户+（ ）=芦 滕+（ ）=藤 射+（ ）=谢 牙+（ ）=蚜 丁+（ ）=盯 令+（ ）=邻 台+（ ）=治 巴+（ ）=吧 口+（ ）+（ ）=哇,葫芦 藤叶 蚜虫 盯着 比赛 邻居 花谢花落 好哇,hú lu,téng,yá,dng,sài,lín,xiè,wa,葫芦 好哇 盯着 邻居 奇怪 蚜虫 每天 葫芦藤 一棵树 慢慢地 自言自语,辨一辨,邻（ ） 领（ ） 铃（ ） 零（ ）,从前有个人，他种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。, 葫芦开始长得怎么样？,（ ）的葫芦叶,（ ）的葫芦藤,（ ）的葫芦花,（ ）的小葫芦,绿绿,细长,雪白,可爱,那个人每天都要去看几次。,那么这个人得到可爱的葫芦了吗？,没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。,没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个个都落了。,小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。,多么可爱的葫芦哇,这两幅图有什么不同？,为什么小葫芦都落了？,用“”画出“种葫芦的人”所想所说的句子； 用“”画出“邻居”所说的话，认真地读一读。,因为不治叶子上的蚜虫，小葫芦变黄了，一个一个都落了。,有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”,有几个虫子怕什么！,我来猜,有几个虫子不用怕。,意思是：,一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧!”那个人感到很奇怪，他说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”,叶子上的虫还用治？,我来猜,叶子上的虫不用治。,意思是：,照样子写句子,例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。,（1）这样的小病还用打针？ （ ）,这样的小病不用打针。,例：有几个虫子怕什么！ 有几个虫子不可怕。,（1）一次失败怕什么！ （ ）,一次失败不可怕。,1、他自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊， 快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！” 2、 一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着 葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！” 3、那个人感到很奇怪，他说：“什么？叶子 上的虫还用治？我要的是葫芦。”,心情急切,好心劝告,不相信的语气,种葫芦的人看到小葫芦都落了，会想些什么呢？,我应该听邻居的劝告去治虫。,如果你是那个种葫芦的人，明年再种葫芦，又有蚜虫的时候，你会怎么做呢？,如果叶子上长了蚜虫，就马上去 治虫，最后才能收获很多葫芦。,学了这课之后，你从中明白了什么？,1.事物之间是有联系的。只要葫芦，不管叶子，是得不到葫芦的。,2.小毛病要及时治,才不会导致大毛病。,第二年,那个人又种下了葫芦,过了一些日子，( )的葫芦藤上又长满了( )色的叶子，开出了几朵( )的小花。花谢以后，藤上挂了几个( )的小葫芦。有一天，他发现叶子上爬着一些蚜虫。这时他想起 ，赶快 ，后来小葫芦慢慢 ，一个个都长得比 。,我会选 只 个 朵 棵 一（ ）邻居 一（ ）葫芦 一（ ）小花 一（ ）蚜虫,我会连 挂了 小花 雪白的 小葫芦 开了 蚜虫 可爱的 南瓜 生了 绿叶 细长的 小花 长了 小葫芦 圆圆的 葫芦藤,我会写,言,自言自语,语言,鼓掌,我会写,每,每天,每人,鼓掌,我会写,治,治虫,治病,鼓掌,我会写,棵,一棵葫芦,两棵树,鼓掌,我会写,挂,挂衣服,挂着,鼓掌,我会写,哇,鼓掌,我会写,怪,奇怪,怪病,鼓掌,我会写,慢,慢慢,慢车,鼓掌,