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    大学生开学讲话稿.doc

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    大学生开学讲话稿.doc

    大学生演讲大学生演讲晚上好,我的同学们,经过短暂的休息,我们即将踏上一个学期的学习生活。当每个人都拿到一本新书,并且想要在大学生活的第一个转折点走一条新的美好愿望时,我想延迟每个人五分钟的宝贵时间并进行工作动员。如果我们大一学期学习和生活的两个关键词是探索和实践,那么我们应该关注下学期的坚持和努力。在假期期间,我看了一些我的同学强烈推荐给我的电影那些年,我们一起追过的女孩,我感受到很多感受,给我带来最深切感受的是这两个词 - 坚持和努力。事实上,追求事业就像是对自己幸福的追求。这是一个艰难的过程,需要我们掌握完整的能力,不懈的努力和实现目标的正确机会。当我周围的同事评论他们在大学期间所经历的感受时,他们总是说这个过程非常美丽而且现实非常紧张。 “事实上,有时候,这个过程的美丽是我们不断坚持的结果,但我们是在努力提高自己,保持和管理情绪,甚至让我们的情感终于开花结果。这是我们不断努力改进的需要。自学技能,自我学习,自我反思和自我实践过程。我们在大学期间的学习生活也是如此。例如,在药学课上,许多学生利用业余时间去大学一年级做兼职工作,以提高他们的销售口才和沟通技巧。这是一个非常好的开始。在大一的下一学期和大二的第二学期,我建议这些学生离开商店做兼职工作,带上你的经验,找一些附近的药店做一些专业相关的事情。许多学生提出了这样的疑问,并说他们不确定我们学习的专业应该学到什么。我们可以学到什么?事实上,无论什么职业,当你毕业时,你最终会学到两个词 - 生存。我们学会生存的最好方法是努力学习,实践,积累并继续学习和反思。以上面的例子为例,如果药房的一些学生去药房并成功申请某个职位的兼职工作,那么他会发现他在工作中缺少什么问题,以及什么是专业知识。缺乏技能,社会经验太浅或销售经验不够?我认为,在他回到学校后,如何正确地为自己设定学习目标,会有更清晰的认识。学生们充满梦想,热情地来到大学,参与学习;那么我希望每个人都能在任何阶段坚持这个梦想并充满热情。因为坚持是一种必须在我们生活的道路上克服的诅咒,它存在着对懒惰和满足的反对。例如,学习科学的学生应该坚持提高他们的知识水平和专业技能,并努力在未来的专业研究领域占有一席之地。然后,文科部门药房的学生应该发展自己的组织管理能力和活动策划能力,同时提高他们的专业技能,努力成为未来医学领域的优秀管理者。'时间永远不会回头,过去只能回忆起来。 “我真诚地希望,经过几年,当每个人都回想起大学生活中的酸度,甜味,苦涩和辛辣时,他们可以非常高兴地告诉自己,我的大学并没有被遗弃,我的生活值得回味。同学们,为了我们自己的目标,让我们共同努力,不断努力,让我们的大学生活在生活中消化,让他有一个美好的回味!大学生演讲亲爱的新同学,老师和同志们:早上好!今天的风雨不小。这股风给了我们一种不同寻常的体验。这似乎是一种精神洗浴和精神洗涤,让学生进入大学,踏上新的生活制高点。它似乎也表明,无论风雨多么艰难,都能抵挡那些决心成为人才,为祖国服务的学生的信心和毅力。我代表学校,热烈欢迎来自15个省,自治区的近6000名新生加入湛师大家庭!我想对那些坚持在暴风雨中相遇的学生表示最崇高的敬意!这是一个伟大的时代,也是一个非常重要的一年。在中国全面建设小康社会,建设创新型国家的关键时期,在中国提高高等教育质量和创新人才培养模式的关键年份,值得庆祝。您的参与将为Zhanshi带来新的活力,激情和智慧。首先,大学是人类文明的高度要进入大学,你必须先问大学是什么类型的大学?具体来说,大学是:(1)责任高地。大学肩负着培养人才,创新知识,服务社会,促进经济社会发展的重任。大学是人类文明的高地,是人类现代文明的发源地。文艺复兴前意大利有博洛尼亚大学;英国首先有牛津和剑桥,然后它上升;德国在19世纪末20世纪初成为世界科技文化的中心,与柏林大学的建立有着密切的关系;美国首先是哈佛,其次是美国。美国之所以今天,我们似乎看到它是强大的经济,军事,政治,事实上,正是大学支持它,它是强大的教育体系。中国提出了“科教兴国”的发展战略。在今年7月举行的全国教育工作会议上,温家宝总理提出,一个强国应该是一个强大的教师,一个强大的国家必须是一个强大的教师。蔡元培很久以前说要看明天的社会,让我们来看看今天的校园。大学的主要职责也是教师的使命:培养人才,培养最终超越教师的人才。教师的职责是引导和帮助学生站在肩上,弘扬过去和未来,开拓,超越自我,实现文化的传承,创新和发展。只有这样,大学才能脱颖而出,继续繁荣,培养新的人才,促进经济社会发展。大学生的职业就是学习,即努力成为超越教师的学生,更好地服务于国家的需要和国家的伟大复兴。(2)有天赋的高地。大学生,包括盛大代码,联网。大学是人才最密集的地方,也是人才成长的摇篮。哥伦比亚大学校园里有许多雕塑,包括一件雕塑,给我留下了深刻的印象。这个雕塑是RevsonPlaza的“走钢丝”。这个雕塑中有两个人,其中一人走在电线上,另一人站在他的肩膀上。我认为,如果下面的人被视为老师而上述人被视为学生,那么这个雕塑就体现了大学教育的理想:培养学生超越老师。培养超越教师的学生也是中国大学的理想和传统。鲁迅设计的北京大学会徽和上述哥伦比亚大学的雕塑具有相同的含义。它主要由“北京大学”字样组成。以下两个词是“大”字,就像一个人,代表一个老师;以上是“北方”这两个词,代表学生。两个学生背靠背,表明他们是不同的,不同的绅士,有独立的人格,只追求真理,不依赖,不拉关系;他们站在老师的肩膀上,表明学生们在老师的无私教学中站得更高,帮助他们更进一步,做得更多;这三个人也构成了多元对话的模式,体现了师生关系和强有力的教学。因此,北京大学的校徽是最能体现大学理想和教育精神的。早在2000多年前,孔子就已经发出一声“在生出后害怕,不知道现在会来谁?”之后,认为年轻学生是值得敬畏的。他们如何得出结论,他们将来不会赶上老师?韩雨在师说说,“门徒不必比老师差,老师也不必擅长门徒。 '陶行知说:'老师的成功就是创造一个值得自己崇拜的人。绅士最大的幸福就是创造一个值得他自己崇拜的学生。 “这实际上被赋予了培养不仅仅是教师的学生的教育理想。好消息是,在湛江师范学院发展的悠久历史中,有许多优秀的人才是世界的杰出代表。例如,Le阳学院的前身是广东的六所学院之一。它的三个着名的山领主(古代称为山主):陈,陈昌琪,陈乔森。这就是我们所说的'三陈'。陈和陈长琦都是学者;陈乔森被命名为咸丰时期的“岭南才子”。他们诚实,诚实,勤奋,热爱人民,具有突出的优点;他们在学习上勤奋诚实,他们是模范和学者。曾任雷州中学校长的谭平山是广东省党组织最早的创始人,享有“南潭杯李(李大钊)钟辰(陈独秀)”的美誉。还有广东农民运动着名领导人黄学增,南路优秀女共产党员欧玉英,粤黔边区副司令员。詹培养了许多不仅仅是教师的优秀学生。例如,今天一些坐在讲台上的教授毕业于学校雷州师范学院的前身,学校没有教授。许多毕业生已被北京大学,复旦大学,全国人大,南大,北京师范大学和中大学院的研究生录取。今年只有137名毕业生进入研究生院。(3)精神高地。梁莹局长说,大学不仅要有建筑物,树木,还要有大师和气氛。从最高层次来看,真正的大学是一所无形的大学,一所精神大学,一所能够团结和培养大师的大学。具有较高的精神水平,拥有一流的教师,即使没有高层建筑,也可能成为一所高水平的大学。因此,大学必须首先拥有高度的精神境界,成为一个精神高地。为了使大学不仅保持“形状”和“身体”的水平,还要进入“上帝”和“精神”的境界。在这个精神高度,我们探索人类精神生产,继承和创新的秘密,满足最杰出的人类大脑和最动人的灵魂,争取荣耀,照亮自己的生活,然后带来这些秘密和光彩与他人分享传递并发扬光大。入住詹司的学生不必感到自卑。家庭经济贫穷,没有必要感到自卑。该大学是一个追求真理,倡导学术的精神高地。在这里,它不比官方更大,也不仅仅是金钱,而是更多的抱负,更多的工作和更高的学习。在这里,我必须过着孤独的生活,需要努力工作。洪堡说,寂寞是大学精神的品质之一。易卜生认为,“世界上最有权势的人是最孤独的人。 “在大学的高地,你可以看世界,展望未来,与高人接触,相互了解,了解自己,建立自己的人生使命,为最好的方式铺平道路自。这很幸运。正如奥地利作家斯蒂芬茨威格所说:“一个人生命中最大的财富就是在他的生命中发现自己生命的使命。站在这片高地上的人们可以使一切变得有意义。即使贫穷也具有宝贵的价值与年轻人和智慧相比,金钱,地位,葡萄酒和食物都是微不足道的。在这片高地,即使你身无分文,你也可以生出希望!其次,立足大学高地,努力成为超越老师的学生如何努力成为超越老师的学生?我相信“责任,能力和创新是灵魂”的概念是设定并付诸行动的关键。(1)责任社会学家戴维斯曾经说过,“放弃你的责任意味着放弃你在这个社会中更好生存的机会。 “我站在这个讲台上,最真实的感受,除了欢迎新人的喜悦之外,更是一种责任。面对许多渴望寻求知识并决心变得有才能的学生,我深深感受到成为校长的责任。当学生上大学时,他们必须学到很多东西。首先,他们应该学会负责任并成为一个负责任的人。每个人都对自己和他的亲戚,工作和单位,国家和国家负责。责任是永不放弃做人,做事,做学习的责任。责任,这也意味着宽容和责任。从今天起,学生们已成为詹师范家庭的正式成员。它对学校的和平,和谐与创新负有不可推卸的责任。它有责任和义务帮助学校克服各种困难,共同促进学校的发展。我曾邀请全国劳动模范罗东源和邯钢首席技术专家为大学生讲课。他说,'上帝安排每个人都有机会成为一个男人。您必须体验成为一个人的责任并享受这个过程。热爱工作,享受工作。我在工作中遇到了太多问题,有时被迫无处可去,但我认为这次离解决方案并不远。什么是成功?成功在于坚持不懈。成功就是尽力而为,尽力而为,积累能量,然后释放它。 “我们学校的老师和学生也有很多“做责任”的例子。 1935年,雷州省师范学院院长吴炳松将教育事业与国家命运联系起来,明确指出“以教育兴衰为基础的民族兴衰”,希望大众化教师教育将会很高,而且流动将会扩散到广东。前天我在新学生的接待处。我遇到了一个送我儿子去报告的家庭,祖父,父母和儿子。祖父和父母是小学和中学的老师,父亲是校长。祖父和父亲曾经是占士的学生,现在他的儿子已成为占士的学生。我认为这在某种程度上可以看作是对家庭的感觉和对教育的责任。新年前夜法律与政治学院庞天佑教授和往常一样,坚持学习和研究。化学学院的高立军博士自2019年上班以来从未回到家乡。他几乎每天,夏天或周六都住在这个城市。实验室进行了研究,并在32岁时获得了国家自然科学基金项目。还有郑光华老教师和谭晓老教师。我们经常可以看到他们在校园里与学生交谈,并无私地将他们的时间和智慧献给学生。另外,今天是附属党委书记,特聘老师梁哲等。正是这些教师对自己的事业和学生负有高度的责任,他们可以培养出许多优秀的学生。(2)能力很重如果一个人真的要承担责任并且真正能够承担责任,他必须具备丰富的知识和强大的技能。这里的“能力”是基于扎实知识的“能力小组”。它包括学习能力,思维能力,实践能力,组织能力和创新能力。不同行业所需的能力不同,不同专业发展的规格也不同。当学生进入大学时,最重要的是他们无法放松,他们无法放松,也无法放松。能力的形成取决于学习和实践。我该怎么学?1.学习在“三个世界”中学习一个是图书世界。通过阅读书籍和其他成长知识,特别是密集经典。第二是经验世界。要发展能力,就要积极实践,积极锻炼。第三是虚拟世界。现在是互联网时代,E时代,网络上有大量的信息,为我们提供了大量的学习资料。互联网已经成为我们学习生活中非常重要的一部分,影响着我们的认知风格和知识结构。我们必须充分利用现代信息技术的便利性来促进学习和研究。2,掌握三种学习方式自学。真正的教育必须是自我教育。与中学相比,大学提供更多的自由和选择。这里的重点是“我想学习”,而不是“我想学习”。学生应该从被动学习中改变自学;他们应该学会全面分析,独立思考,学会选择,保持一份,做一些不同的事情。如果你追求热点或时尚,人们将失去自我和尊严。不要让你的大脑成为别人思想的“赛马”。合作学习。 “单独学习,没有朋友,这是无知的。今天,很难满足社会和工作的要求。学生来自全国各地,具有不同的成长背景,个性特征,思维方式和行为方式。这是一个丰富的精神和文化资源。学生应充分发掘和利用同龄人的精神文化资源,相互学习,相互学习,提高学习效率,培养合作,共同合作的能力。经验学习。练习真相。经验过程是一个全面的过程,学生可以在这个过程中获得知识,培养能力,学会思考,并学会与经验世界互动。它是培养实践和创新不可或缺的一环。进行科学实验,参加专业俱乐部活动,参加社会实践活动,专业实习等都是体验式学习。以上三种学习方式加起来:阅读数千本书,千里之行,结交朋友。3,掌握三个关键点学习第一个是成为一个人,做事和做学习的基础。着名教育家南国农先生给予的深刻启示是,作为一个人,成为自己的一流人。做最好的自己。要阅读更多书籍,阅读好书,努力学习,打下坚实的理论基础,优化知识结构;对别人更尊重和宽容,要求更低,责备更少;给予社会更多的奉献精神。第二个焦点是'前沿'。我们需要了解新的成就,新技术和新的理论方法,特别是在实践的最前沿。不断更新知识并掌握新技术。第三个重点是“特征”。如果你有特殊的力量,你必须发挥自己的优势,避免弱点,发展自己的个性,这样才能有创新。(3)创新是灵魂建设创新型国家需要创新人才。学生应以创新的精神,研究态度和负责任的行动,继续为家庭,母校,社会和祖国贡献力量和智慧。目前,学校提出了建设具有鲜明特色的新型高水平师范学院的新目标,是学校培养的学生是否具有创新精神,突出能力和优秀能力的重要指标。成就。创新是探索未知的艰难但有趣的过程,需要勤奋和专一。我们必须把创新看作是做事的价值取向和工作习惯,做学习。作为院长,我将与同事一起为学生提供更多的学习机会和资源。例如,我们将建立一个教师教育创新课程,重点培养一批有志于教学和学习的学生。我们将重点建设现代教育技术高地,为学生在虚拟世界中学习提供平台;该平台吸引了来自中小学的优秀教师和特殊教师进行讲座和讲座,使学生能够接近名师,了解最前沿的思想和信息;为学生创造更多在国内外学习的机会。拓展专业视野,增加专业知识和能力等。让您成为一个负责任,有能力和创新的高素质应用人才。亲爱的同学们,您是我第一批成为占士院长的学生,并将成为第一批培养创新人才培养模式的学生。我对你寄予厚望,我满怀期待。惠特曼有一首着名的诗:“我在西方独自唱歌,为新世界自由歌唱。 “我真诚地希望学生们在粤西大师学习期间,以责任,才能和精神高地为基础,珍惜时间。他们将运用大学精神,青年理想,生活责任和生活热度来填补大学生活的每一个时空。充分利用学校内外的资源,了解美好生活的每一个细节,使每一天充满意义,拥有健全的身体,高尚的灵魂和卓越的能力,承担起为国家服务的社会责任。民族,成为老师以外的老师。名牌大学生!

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