大班安全活动教案：防溺水教案(附教学反思).doc

大班安全活动课程计划：防砸水教育案例（带教学反思）大型安全活动防砸水教育案例（带教学反思）主要包括活动目标，活动过程，教学反思等内容，提高安全意识，初步了解溺水安全的相关内容，要求每个孩子改善安全意识和改变自己。在生活中，我们不遵循溺水安全的坏习惯，并提高区分违反生命安全原则的行为的能力。适合幼儿园教师参加大型安全活动课程。来看看防洪教学计划。活动目标:1.提高安全意识，初步了解溺水安全的相关内容，并要求每个孩子提高安全意识。2.您可以改变不遵守生活中溺水安全的不良习惯，并提高区分违反生命安全原则的行为的能力。3.遵守社会行为规则，不做“禁止”的事情。4.探索和发现生活的多样性和特征。5.测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力。活动过程:首先，介绍对话T：什么季节？对，这是夏天，天气变得很热，你在炎热的时候做什么？T：但有几个孩子因为炎热而潜入河中，在池塘里洗澡。你想知道他们去洗澡时发生了什么吗？有几个孩子淹死在河里，他们再也见不到自己了。妈妈和爸爸。他们很穷，老师很伤心，他们的父母非常伤心。二是防汛教育1，孩子们的讨论T：我很快就要暑假了。孩子们，我们怎样才能防止自己溺水？2.结合PPT介绍防砸水的知识点（1）严禁在河流，池塘和露天水井中玩耍。您不能自己或池塘钓鱼，游泳或玩水。（2）我们是幼儿园的孩子。许多学生不会游泳。如果发现儿童意外落入河流，水库，池塘，水井等，我们就不能急于抢救他们。我们应该召集成年人帮忙或打电话。 110' 。3.故事欣赏和讨论（1）讨论：这些孩子违反了哪些安全规则？我们应该如何遵守安全规则？（2）我们该怎么办？（3）T：听完这个故事后，你感觉如何？第三，谈谈如何防止日常生活中发生溺水事故。总结：人们的生命只有一次，幸福掌握在你的手中，我希望宝宝学会珍惜生命，养成有意识地遵守溺水安全原则的良好习惯。教学反思:随着暑假临近，夏季安全教育势在必行。我们小班的孩子非常喜欢水，但没有危险的概念，所以我设计了这种教学活动。这种教学活动主要是通过教师的课件演示，儿童讨论，故事欣赏等来达到教学目的，使孩子认识到河水，运河，池塘，水井，水池，水库的泼水危险;了解道路人孔盖和开阔水域，没有明显的警告标志和障碍是危险的;没有游泳，游泳时间长，过度疲劳，水中突发疾病，尤其是心脏病，盲目游动进入深水涡流容易引起溺水事故。让小班上的孩子对情景图片和故事有初步的情感理解。同时，让孩子掌握一定的自救和预防知识，达到教育的目的。但是，安全教育并不是为了达到预期效果的少数教学活动。在教育和教学中，我们必须改进和规范安全工作。