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    【K12配套】最新粤教版语文选修第20课《关汉卿散曲二首》ppt课件2.ppt

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    【K12配套】最新粤教版语文选修第20课《关汉卿散曲二首》ppt课件2.ppt

    ,关汉卿散曲二首,元曲是元杂剧和元散曲的合称。 词与曲比较: A、在语言上词典雅含蓄,而散曲通俗活泼; B、在格律上词要求严格,而散曲更自由些; C、在分类上宋词:小令、中调、长调 元曲:剧曲(杂剧) 散曲:小令、套数 D、在格式上宋词:词牌+标题 贺新郎·送胡邦衡待制 元曲:宫调+曲牌+标题 【双调·寿阳曲】山市晴岚,代表作家作品:(元曲四大家) 关汉卿窦娥冤、郑光祖倩女离魂 马致远汉宫秋、白朴墙头马上,关汉卿(约12251300),号已斋叟(一作已斋,又作一斋),大都(今北京)人,一说祁州(今河北安国)人,我国古代杰出戏曲家和元代著名散曲家。1958年,被世界和平理事会确定为“世界文化名人”,并受到全世界人民的隆重纪念。,关汉卿是他那个时代的弃儿,也是中国古代的艺术骄子。他是元代一位有名望的书会才人,戏班的班主和剧坛领袖。由于他多才多艺并长期深人民间,积极进行戏剧创作和戏剧表演,于是成为元代杂剧的奠基人和中国古代戏曲艺术范式的开创者。,【双调·沉醉东风】 咫尺的天南地北, 霎时间月缺花飞。 手执着饯行杯, 眼阁着别离泪。 刚道得声保重将息, 痛煞煞教人舍不得, 好去者望前程万里。,【双调·沉醉东风】 咫尺的天南地北, 霎时间月缺花飞。 手执着饯行杯, 眼阁着别离泪。 刚道得声保重将息, 痛煞煞教人舍不得, 好去者望前程万里。,问题一:试分析此曲抒情主人公的形象,作者是如何描写的?表达了抒情主人公怎样的情感? 问题二:沉醉东风是言情之作,与一般的送别抒情曲相比较有和特色?请从内容与表现手法两方面加以说明。,抒情主人公的形象,“手执着饯行杯,眼阁着别离泪”,写送行主人公的动态与神态。眼中搁泪,是送别的常情;手中举杯,是壮行的表现。,“刚道得声保重将息,痛煞煞教人舍不得”,紧承前两句写告别时的声态和心态。声态是“多多保重”的叮咛,心态是“舍不得”的极度悲痛。,这是“舍不得”与“不得不舍”矛盾中的果断选择。从这果断选择和祝愿中,看出抒情主人公积极高昂的心态。,“好去者望前程万里”,抒情主人公的形象,语言整合,曲中抒情主人公形象鲜明生动。曲中描写送别主人公离别时的情景:手拿饯行杯、眼含离别泪、一再的叮咛话,突出分离时的矛盾心理:“痛煞煞教人舍不得”与“好去者望前程万里”。就在这精心设计的动态、声态、神态描写中,一个既悲痛难舍、又对人生充满信心的多情主人公形象与众不同地出现在读者面前。,特色赏析,1.从内容看,这首散曲虽然跟一般送别抒情曲一样出现依依不舍的送别情境,抒情主人公有“痛煞煞”的表现,以及对友人“保重将息”的叮咛,但没有一般送别抒情曲那种卿卿我我、缠绵悱恻的悲伤和压抑,而是以“好去者望前程万里”积极之语激励对方,从而体现一种昂扬向上、充满自信的送别情调。这既是此曲的独特之处,也是此曲跟一般抒情诗(含抒情曲)的主要区别。,2.从表现手法看,此曲主要用行为细节和心理描写来表现主题。一般送别抒情曲多用于“借景抒情”,即通过典型的景物描写抒发送别时的悲伤情感。本曲没有常见的景物描写,前两句以“天南地北”、“月缺花飞”的比喻,写主人公送别时的强烈感受。后三句用对比手法,在“痛煞煞”中出现昂扬有力的叮咛祝愿。中间两旬直接写抒情主人公送别时的动态和神态。总之,这首曲通过主人公送别时的心理感受和细节动作,刻画一个在送别悲痛中给对方以鼓舞和力量的艺术形象。,特色赏析,马致远散曲二首,马致远(约12501321),名不详,字致远,号东篱。元宪宗、元世祖时期,有建功立业的抱负,曾奔走求仕。成宗时期参加“元贞书会”,与艺人为伍进行戏剧活动。曾任江浙省务提举,后退隐。 马致远是元曲四大家之一,贾仲明凌波仙吊曲说:“万花丛里马神仙,百世集中说致远,四方海内皆谈羡。战文场,曲状元。姓名香贯满梨园。”马致远作杂剧15种,今存7种。散曲有小令115,套数16,残套7。在整个元代,他是个多产作家,其散曲声誉极高。朱权太和正音谱说其曲“不可与凡鸟共语,宜列群英之上”,被推为元曲家第一。,知晓作者,马致远以“潇湘八景”为题写了八首小令,题目分别为:山市晴岚、远浦帆归、平沙落雁、潇湘夜雨、烟寺晚钟、渔村夕照、江天暮雪、洞庭秋月。 山市晴岚一曲所写的是山村傍晚的美丽风光:雨过天晴,山村映照在落日余晖中;晚霞作衬,雾气轻飚,四周群山像锦绣屏风般的迷人;眼前的草店与村落,与其他景象连成一体,构成一幅和谐清新、恬静秀丽的“山市晴岚”图。,潇湘八景,【双调】寿阳曲 山市晴岚,花村外,草店西,晚霞明雨收天霁。四围山一竿残照里,锦屏风又添铺翠。 “花村外,草店西”:开句切人题目中的“山市”。“花村”指山花烂漫的山村。“草店”指山野小店(即“市”的象征)。其中的“外”和“西”,把视野放宽,不只是写“花村”和“草店”本身,而是写更宽阔的自然风光。,“晚霞明雨收天霁”:“晚霞明”写山市上空景象一片清新通明,霞光万丈。“雨收天霁”紧扣题目“晴”字,写出明丽的晚霞并非一般之明丽,而是雨过天晴后的通明透丽。 “四围山一竿残照里”:紧接着“晚霞”,更具体地写出夕阳与山的一竿之距。 “锦屏风又添铺翠”:山与雾气(晴岚)连成一片,使“锦屏风”般的“四围山色”铺翠添碧,更加鲜艳迷人。,此曲用简练的笔墨,描绘一幅色彩绚丽、景色秀美、充满生机的山间暮景,表现了曲家恬淡平和、向往宁静的心态。(主旨),【南吕·一枝花】 赠朱帘秀,关汉卿是玉京书会的杰出代表。他写的杂剧大多数由旦角主演。朱帘秀是著名的戏曲女演员。可以想象,当朱帘秀主演关汉卿的望江亭、救风尘等新作时,该多么眉飞色舞,神采焕发;而关汉卿在写那些聪慧绝伦而身世不堪的妓女的杂剧时,又怎样从朱帘秀等优秀女艺人身上找到原型,汲取素材。 这套散曲记录了一代戏曲作家与女演员的亲切关系,是我国文艺史上极其珍贵的历史文献。由于当时朱帘秀已经委身(可能还是被霸占)于一个道士,关汉卿不可能明白表示对她的思念与爱惜,只好通过对珠帘的吟咏来表白。表面上句句咏珠帘,骨子里句句写帘秀,艺术上也特见巧思。,【南吕·一枝花】 赠朱帘秀,问题一:这支散曲表面上句句咏珠帘,骨子里句句写帘秀,请找出相关例子进行赏析。 问题二:此曲分明是赞朱帘秀,为何作者不直道其名?作者从哪几方面赞美朱帘秀? 问题三:此曲用了哪些双关语,试一一找出?,轻裁虾万须,巧织珠千串;,古人又常以成串珠玉喻音乐和歌声,所以,首二句破题咏帘,以帘卷和珠灿来比喻朱帘秀的光彩照人,并突出了她歌喉的珠圆玉润。,嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。 白居易琵琶行,咏“珠帘”华美高雅,光彩照人,不许凡夫俗子(等闲人)随意掀展。,以烘云托月的手法,写与“珠帘”相关或相联之事,从而进一步写它的富贵风流和为人气质,曲折表达了他对朱帘秀真挚的倾慕之情,其中还夹杂着苦痛和酸楚。,主要手法:,比喻象征,借物写人,愁的是抹回廊暮雨潇潇,恨的是筛曲槛西风剪剪,爱的是透长门夜月娟娟。,用“愁的”、“恨的”、“爱的”冠在句首,进一步写出了帘秀的好恶、爱憎,突出了她尚雅图静的心情,以及对恶浊社会空气的深恶痛绝。这三句借帘外自然界的变化暗示帘中人孤独寂寥,同时隐隐透露出帘秀思想感情的起伏变化,揭示了她的苦闷、凄凉和月光般高洁的品格。,“凌波殿前”等三句,又抽笔写珠帘之美。凌波殿,即凌波宫,唐代宫室名,此泛指水池边殿堂。太真外传上说,玄宗在东都宫中昼寝,梦见一女,容貌美艳,言称是凌波池中龙女。,直接写人,点明“赠朱帘秀”之意,表示良好的祝愿,希望她的夫君珍惜她、爱护她。,不直道其名的原因有二: 首先是为赞美朱帘秀提供更自由开阔的艺术创作空间; 其次是“名花有主,形格势禁,关汉卿不可能明白表示对她的怀念与爱惜,只好托物喻人,语意双关,通过对珠帘的吟咏来曲折寄意。”,为何作者不直道其名?,作者从哪几方面赞美朱帘秀?,(1)赞美她的品格情操 珍珠、金钩、翡翠、琉璃、紫罗、红莲这些喻物本身,就显示出非同一般的价值。甚至可以说曲中所写任何一种与珠帘有关的华美,都是以内在品质之美为基础的华美。至于对朱帘秀思想情操的刻画,作者重在写她的爱情经历。“绮窗相近,翠户相连,雕栊相映,绣幕相牵”四句,写尽朱帘秀曾经有过亲密的爱情记忆。不过,亲密经历不等于随意结合,作者以“锁春愁不放双飞燕”突显的是一种洁身自好、怀春而不放荡的情操,这无疑是朱帘秀情操美的又一表现。,(2)赞美她的高超技艺。 “金钩光错落,绣带舞蹁跹。似雾非烟,妆点就深闺院”,“摇四壁翡翠浓阴,射万瓦琉璃色浅”。这种咏唱,全在于展示朱帘秀的高超艺术,以及令四座惊讶的表现效果。,双关语,这里的“双关艺术”,是指意义双关的语言艺术。即用词造句时表面是一个意思,而暗中隐藏着另一个意思,即一语双关。 在这套曲中,最形象并直接写朱帘秀其人的双关语有: “巧织珠千串”暗含朱帘秀之名;“侯家紫帐”、“谢府红莲”中的“紫蜷”、“红莲”,暗含“朱帘”;“一池秋水通宵展,一片朝云尽日悬”中的“秋水”、“朝云”与朱帘秀的美目、温艳也有相关之意。,通过对“珠帘”的多角度、多层面的咏唱,极其生动地赞美朱帘秀这位著名女演员的秀美风姿与高超技艺,同时表达作者对民间艺人的真挚情感与真诚爱护。,归纳主旨,

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