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    1.6.1 有理数的乘方.ppt

    • 资源ID:3587910       资源大小:2.44MB        全文页数:21页
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    1.6.1 有理数的乘方.ppt

    第1章 有理数,1.6 有理数的乘方,第1课时 有理数的乘方,1,课堂讲解,有理数的乘方的意义 有理数的乘方运算,2,课时流程,逐点 导讲练,课堂小结,作业提升,1.看下面的故事:从前,有个“聪明的乞丐”他要到了一块面包。他想, 天天要饭太辛苦,如果我第一天吃这块面包的一半,第二天再吃剩余 面包的一半,依次每天都吃前一天剩余面包的一半,这样下去, 我就永远不用去要饭了! 请你们交流讨论,再算一算,如果把整块面包看成整体“1”,那第十 天他将吃到面包的_. 2.拉面馆的师傅用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合, 再拉伸,反复多次,就能把这根很粗的面条,拉成许多很细的面条. 想想看,捏合 次后,就可以拉出32根面条.,1,知识点,有理数的乘方的意义,乘方的意义:求n个相同因数的积的运算,叫做乘方, 乘方的结果叫做幂,如: , 记作an,读作a的n次方,其中a叫做底数,n叫做a的幂 的指数,简称指数,当an看作a的n次方的结果时,也可 读作“a的n次幂”如:,知1讲,an,指数,幂,底数,知1讲,乘方书写规则:(1)一个数可以看作这个数本身的一次 方,指数1通常省略不写;(2)书写负数或分数的乘方时 底数要加括号,如(2)2, 要点精析:(1)(a)n与an的区别:一个底数为a,一 个底数为a;(2)乘方是一种运算,运算过程根据其意义 转化为乘法来计算,而幂是乘方运算的结果;(3)当底数 是负数、分数或含运算符号的式子,表示乘方时,要先 用括号将底数括起来,再写指数,知1讲,例1 计算:(1)(-4)3; (2)(-2)4. 解:(1) (-4)3 = (-4) × (-4) ×(-4) =_. (2)(-2)4 =_=_. 用计算器直接按下列顺序计算:,3,4,+/-,yx,4,=,4,+/-,yx,=,(来自教材),知1讲,(来自点拨),例2 下列对于34的叙述正确的是( ) A读作3的4次幂 B底数是3,指数是4 C表示4个3相乘的积的相反数 D表示4个3的积,导引:注意34与(3)4的区别,前者表示34的 相反数,后者表示4个3的积,C,知1讲,(来自点拨),例3 把下列各式写成乘方的形式,并指出底数、 指数表示的含义 (1)(2)×(2)×(2); (2) ; (3) . 导引:先确定底数,再写成乘方的形式 解:(1)(2)×(2)×(2)(2)3;底数2表示相同的因数; 指数3表示相同因数的个数 (2) ;底数 表示相同的因数, 指数4表示相同因数的个数 (3) ;底数 表示相同的因数, 指数5表示相同因数的个数,总 结,知1讲,(来自点拨),乘方式与乘积式的互化是理解乘方意义的关 键;乘方是一种特殊的乘法运算(因数相同);在将 各个因数都相同的乘法式改为乘方式时,当这个相 同因数是负数、分数,作底数时,要用括号括起来,例4 计算:(1)21002101;(2)(0.125)100×8101. 导引:(1)中2100与2101的底数相同,指数接近,实 质上21012×2100,可运用分配律计算;(2)中 0.125 ,81018×8100,即原题可化为 ×8100×8,100个 的积与100个8的积的积为1. 解:(1)2100210121002×21002100×(12) 2100. (2)(0.125)100×8101 ×8100×81×88.,知1讲,(来自点拨),总 结,知1讲,(来自点拨),当一个题目运算起来很麻烦时,往往要寻求求 解的突破口,使问题获得解决;本题结合乘方的意 义,运用整体思想及逆向思维法,使问题获得巧解,1,(3)4表示( ) A.4乘3的积 B.4个3连乘的积 C.3个4连乘的积 D.4个3相加的和 算式 可表示为( ) A. B. ×4 C. D.以上都不对,知1练,2,(来自典中点),2,知识点,有理数的乘方运算,知2讲,1.有理数乘方运算的法则:非0有理数的乘方,将其绝对值乘方,而结果的 符号是:正数的任何次乘方都取正号;负数的奇次乘方取负号,负数的 偶次乘方取正号 要点精析: (1)两个互为相反数的数的偶次幂相等,奇次幂仍然互为相反数 (2)任意数的偶次幂都是非负数 (3)1的任何次幂都是1;1的偶次幂是1,1的奇次幂是1;0的任何次 幂都是0. 2易错警示:an是n个a相乘,而非a与n相乘,知识点,知2讲,例5 计算: (1)(3)3;(2) ; (3) ; (4) . 导引:先根据乘方的运算法则,确定符号,再根据乘方的意 义,把乘方转化为乘法来计算注意当底数是带分数时, 需先化为假分数,当底数是小数时,需先化为分数,再进 行乘方计算,知识点,知2讲,解:(1)(3)3(33)333×3×327.,(来自点拨),总 结,知2讲,(来自教材),非0有理数的乘方,将其绝对值乘方,而结果 的符号是: 正数的任何次乘方都取正号;负数的奇 次乘方取负号,负数的偶次乘方取正号.,知识点,知2讲,例6 已知a,b是有理数,且满足(a2)2|b3|0, 求ab的值 解:因为(a2)2|b3|0,所以a20,b30,所以a 2,b3,所以ab238.,(来自点拨),2,知2练,填空: (1)在74中,底数是_,指数是_; (2)在 中,底数是_,指数是_.,1,(中考·郴州)计算(3)2的结果是( ) A.6 B.6 C.9 D.9,(来自教材),(来自典中点),知2练,下列等式成立的是( ) A.(3)232 B.23(2)3 C.23(2)3 D.3232 (中考·广元)当0x1时,x, ,x2的大小顺序是( ) A. xx2 B.xx2 C.x2x D. x2x,(来自典中点),3,4,有理数的乘方运算主要是将它转化为有理数的乘法运算来进 行计算的,因此它具有如下性质: (1)负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数; (2)正数的任何次幂都是正数,0的任何正整数次幂都是0.,1.必做: 完成教材P41T3 2.补充: 请完成典中点剩余部分习题,

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